泰安市岱嶽區岳峰國小,始建於2010年9月,現已發展成為一所擁有“兩區兩園”辦學格局的省級規範化學校、省級首屆文明校園。
基本介紹
- 中文名:泰安市岱嶽區岳峰國小
- 簡稱:岳峰國小
- 創辦時間:2010年
- 所屬地區:泰安市岱嶽區
- 類別:公立國小
- 學校屬性:公立國小
- 現任校長:謝清田
學校簡介,建校時間,校名寓意,學校布局,辦學理念,岳峰精神,辦學思想,育人理念,辦學目標,校訓,校風,教風,學風,學校領導,學校地址,地圖信息,
學校簡介
建校時間
岳峰國小是建成於2010年。學校位於貨場路北段,投資4325萬元,設計規模24個教學班;占地面積37.85畝,校舍總建築面積8414平方米,是泰安市市內建築和占地面積最大、設施設備最全、設計理念最新的國小。建設岳峰國小是2009年市委、市政府為民要辦的12件實事之一,是區委、區政府科教興區戰略的重要體現。
校名寓意
寓意有兩點:其一,以岱嶽區歷史文化名人蕭大亨的號岳峰命名學校,體現了泰山和岱嶽區的歷史文化特色;其二,岳是指泰山,峰是指高而尖的山頭,岳峰寓指學校辦學勇攀高峰,具有積極向上的意義。
學校布局
在學校整體的布局規劃上,將整個校園設計成大樹的形狀,從學校西門進入,有運動場、廣場,象徵廣闊的沃土;體育館、綜合樓象徵著大樹的根;連廊把所有建築連線起來,象徵大樹的枝幹,三棟教學樓、餐廳象徵“累累碩果”,校舍是殼,核心是學生,象徵著果實。整個設計寄主祝匪喇寓了對孩子的美好祝福,希望他們能夠像小樹一樣茁壯成長,並結出豐碩成果。
辦學理念
岳峰精神
志存高遠,登高必自。
岳峰,寓指學校辦學勇攀高峰,要求全體師生樹立“志存高遠,登高必自”的進取精神,做事、做人“高起點、高標準、高質量、高要求”,培養學生“山高我為峰,捨我其誰”的自信心,展五嶽獨尊之勢,立勇攀高峰之志。同時做事要腳踏實地,從低處做起,從自我做起,從小事做起,養成良好習慣,積跬步而成千里,為終生幸福奠基。
辦學思想
賞識 發展
美國心理學家威譜·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”所以說,每個人都希望被賞識,按照素質教育的理論,每個人都有值得賞識的地方。岳峰國小把“賞識●發展”作為學校的辦學思想,目的就在於讓岳峰的師生都能夠在賞識中發現自己和他人的優點,樹立自信心,明確發展的方向,找到發展的空間,最終達到發展的頂峰。“賞識”就是“走進生命,發現潛能,喚醒自信,尊重差異,引導自選”,它包含了尊重、理解、信任、少剃套激勵、提醒、寬容,是對生命的善待與熱愛,是生命之間交往的橋樑,它不僅能給別人帶來快樂,更能給自己帶來快樂。以賞識的眼光對待自刪影舉己,對待學生,對待同伴,對待生活。賞識自己,可以樹立自信,舉蜜符茅擁有健康向上的心態櫻鞏;賞識學生,可以因材施教,培養個性聰慧的少年;賞識同伴,可以取長補短,獲得志同道合的良師益友;賞識生活,可以胸懷坦蕩,享有幸福美滿的人生。
育人理念
教孩子六年,想孩子六十年。
辦學目標
打造五嶽岳峰,爭創齊魯名校。
人文岳峰:以人為本,創造適合教師、學生髮展的人文環境,塑造學生深厚的人文素養。
藝術岳峰:讓學生學會愛美、識美、審美,培養學生的藝術素養。
綠色岳峰:創建綠色安全校園,保持綠色心態,打造學生的健康人生。
科技岳峰:教育手段科技化,培養學生承膠榆的創新精神和實踐能力。
質量岳峰:樹立全面科學的素質教育質量觀,尊重差異,突出個性,促進學生全面發展。
校訓
走好每一步
“走好每一步,可以至千里”。就學校發展而言,岳峰國小作為一所新建學校,“想”要高瞻遠矚,“做”要腳踏實地,才能走穩每一步,走遠每一步!就教師發展而言,只有扎紮實實,教學相長,才能走精每一步,走優每一步!就學生成長而言,只有夯實基礎,全面發展,才能走實每一步,走強每一步!
校風
根深 葉茂
根深才能葉茂,本固方可枝榮。“根深葉茂”寓指樹根扎得深,枝葉就繁茂旺盛,比喻事物只要根基厚實,就會有廣闊的發展前景。岳峰國小要想長成一棵參天大樹,綠蔭如蓋,必須要有堅韌的根系。把“根深●葉茂”作為學校的校風,目的在於要求岳峰國小全體師生夯實基礎,腳踏實地,茁壯成長。“根深”檔霉邀有兩層含義,其一寓指全體師生要樹立一種百折不撓、永不退縮的精神,不斷汲取知識的營養,夯實發展的基礎;其二寓指每一位教師甘當學生髮展的根,為了滋養樹幹、孕育樹葉,深埋土壤,無怨無悔。“葉茂”寓指全體岳峰人要樹立遠大目標,經過不懈努力,每個人都能夠得到廣闊的發展,使岳峰國小長成一棵百年長青的大樹。
教風
愛心 責任
愛心:沒有愛就沒有教育。有愛心方能包容,海納百川,有容乃大;有愛心方能給予,予人玫瑰,手有餘香。教師的慈愛之心和真摯關愛是陽光,溫暖著每一個學生的心靈。愛心使教師在傳授知識中塑造著和諧人格,在追求真理中充滿著熱情和激情。
責任:責任是神聖的使命,責任是踐行的承諾,責任是承擔的勇氣,責任是修身的道德。教師要對自己負責,對學生負責,對學校負責,對社會負責,對國家負責。有責任才有擔當,天下興亡,匹夫有責;有責任才有希望,責重泰山,當仁不讓。責無旁貸,無愧於俯仰之間,必傲立於皓然之世。
學風
愛學 會學
愛學是指學生要有好學的品性、樂學的志趣,能夠愉快學習;會學是指學生要重視學習方法,探尋學習規律,提高學習效率。
學生髮展:德行於實,智循於序,體踐於趣,美源於心。
教師發展:做學生喜愛、家長滿意、社會信賴的齊魯名師。
學校領導
校長:謝清田
學校地址
泰安市岱嶽區貨場路北段
質量岳峰:樹立全面科學的素質教育質量觀,尊重差異,突出個性,促進學生全面發展。
校訓
走好每一步
“走好每一步,可以至千里”。就學校發展而言,岳峰國小作為一所新建學校,“想”要高瞻遠矚,“做”要腳踏實地,才能走穩每一步,走遠每一步!就教師發展而言,只有扎紮實實,教學相長,才能走精每一步,走優每一步!就學生成長而言,只有夯實基礎,全面發展,才能走實每一步,走強每一步!
校風
根深 葉茂
根深才能葉茂,本固方可枝榮。“根深葉茂”寓指樹根扎得深,枝葉就繁茂旺盛,比喻事物只要根基厚實,就會有廣闊的發展前景。岳峰國小要想長成一棵參天大樹,綠蔭如蓋,必須要有堅韌的根系。把“根深●葉茂”作為學校的校風,目的在於要求岳峰國小全體師生夯實基礎,腳踏實地,茁壯成長。“根深”有兩層含義,其一寓指全體師生要樹立一種百折不撓、永不退縮的精神,不斷汲取知識的營養,夯實發展的基礎;其二寓指每一位教師甘當學生髮展的根,為了滋養樹幹、孕育樹葉,深埋土壤,無怨無悔。“葉茂”寓指全體岳峰人要樹立遠大目標,經過不懈努力,每個人都能夠得到廣闊的發展,使岳峰國小長成一棵百年長青的大樹。
教風
愛心 責任
愛心:沒有愛就沒有教育。有愛心方能包容,海納百川,有容乃大;有愛心方能給予,予人玫瑰,手有餘香。教師的慈愛之心和真摯關愛是陽光,溫暖著每一個學生的心靈。愛心使教師在傳授知識中塑造著和諧人格,在追求真理中充滿著熱情和激情。
責任:責任是神聖的使命,責任是踐行的承諾,責任是承擔的勇氣,責任是修身的道德。教師要對自己負責,對學生負責,對學校負責,對社會負責,對國家負責。有責任才有擔當,天下興亡,匹夫有責;有責任才有希望,責重泰山,當仁不讓。責無旁貸,無愧於俯仰之間,必傲立於皓然之世。
學風
愛學 會學
愛學是指學生要有好學的品性、樂學的志趣,能夠愉快學習;會學是指學生要重視學習方法,探尋學習規律,提高學習效率。
學生髮展:德行於實,智循於序,體踐於趣,美源於心。
教師發展:做學生喜愛、家長滿意、社會信賴的齊魯名師。
學校領導
校長:謝清田
學校地址
泰安市岱嶽區貨場路北段
地圖信息
位置:山東省泰安市岱嶽區長城西路18