山東聊城第二中學

山東聊城第二中學

山東聊城第二中學坐落於新城市規劃中心地帶,始建於1951年。學校交通便利,環境優美,主校區位於美麗的徒駭河旁。是山東省首批辦好的重點中學之一,是“省級規範化學校”、“山東省藝術教育示範學校”。位於山東省聊城市東昌區陳莊路6號9號。

基本介紹

  • 中文名:聊城第二中學
  • 簡稱:聊城二中
  • 創辦時間:1951
  • 類別:公立高中
  • 現任校長:路宗安
  • 知名校友:馮雲鵬
  • 所屬地區:山東聊城市東昌府區
  • 主要獎項:省級規範化學校
  • 郵編:252000
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教學力量

學校現有在校生6000餘人,教職工306人。師資力量雄厚,現有特級教師1人,水城名師1人,東昌名師3人。獲得國家級,省級、市級榮譽稱號者79人;為國家培養輸送碩士、博士和從事博士後研究人員533人。近年來,聊城二中高考升學率大幅攀升,2005年高考重點本科錄取271人,名列全市第二位;2006年高考重點本科錄取257人,名列全市第三位。在市教育局組織的高中學校綜合辦學評估中,名列全市第一位。
山東聊城第二中學

學校地址

山東省聊城市東昌區陳莊路6號9號,緊鄰徒駭河,風景優美。
山東聊城第二中學
郵編:252000.
公交路線
乘坐13路 到聊城二中 下車步行292米
乘坐134路 到徐逯王小區 下車步行717米
乘坐315路 到聊城二中 下車步行292米

校園設施

學校建有高標準實驗樓、辦公樓、學生公寓樓、餐廳大樓及35000平方米的塑膠操場和分類球場,曾多次承辦全國、省及市大型教學會議和大型運動會。
4月5日,全國魏書生教育思想專場報告會在聊城二中禮堂舉行。本次報告會由中國教育學會、中國魏書生教育思想研究和《中國小教育》雜誌社聯合主辦,由聊城市教育局和東昌府區教育局協辦。來自全國各地的教育人士及市、縣教育局中層以上幹部和所有教研員,各中國小校長及部分班主任、任課教師等教育工作者2000餘人聽了報告。
開幕式上,市教育局黨組書記、局長張聚傳致辭,副縣級督學譚慶祿主持會議。
魏書生系全國著名教育改革家、教育理論家、教育實踐家,特級教師,獲得省優秀班主任、省勞動模範、省特等勞動模範、省優秀共產黨員、省依法治理先進工作者,全國勞動模範、全國優秀班主任、全國中青年有突出貢獻的專家、首屆中國十大傑出青年、“五一”勞動獎章、全國十佳師德標兵、全國優秀黨務工作者等榮譽稱號,現任盤錦市教育局黨委書記、局長。他長期從事教育教學研究,當了22年班主任、21年校長、10年教育局長,但始終不離教學一線。他撰寫的教學體會文章和教育改革專著深受廣大教師和學生的歡迎,國內外報紙多次大版面介紹他的事跡,遼寧、山東、江蘇等省也成立了“魏書生教育思想研究會”。
在當日上午《教育與人生》的報告中,魏書生向廣大教育工作者傳達了他在工作 、生活和學習中“一松、二靜、三勻、四樂”的思想。“一松”即放鬆,身體放鬆;“二靜”即寧靜,守住心靈的寧靜;“三勻”即呼吸均勻;“四樂”即情緒樂觀、快樂。隨即,他用形象的比喻、精闢的分析,就如何成為一名好老師、好校長,以及如何從學生實際出發去引導、培養孩子的學習興趣等一系列問題展開翔實的論述。
在下午《教育的民主和科學》的報告中,他提出了教育,特別是班級管理要一靠民主、二靠科學的觀點。要做到民主,一是樹立為學生服務的思想,二是建立互助的師生關係,三要發展學生的人性和個性,四是保證決策過程民主。要做到科學,就要建立“三個系統”,即計畫系統、監督檢查系統和總結反饋系統。同時,他指出,中國教育要做到“三個守住”:守住中國民族的優良傳統,即對教而言,是有教無類、因材施教、寓教於樂、教學相長;對學而言,是學以致用、學而時習、循序漸進、持之以恆。同時要守住建國60年中國教育的經驗和守住自己教學的優點。他淵博的學識、形象的比喻、精闢的演說不時激起廣大與會人員熱烈的掌聲。

特色講義

針對學生的實際情況,聊城二中實施了分層次、低重心、高效率的校本講義。
校本講義的實質是將教材內容校本化。各學科組在學期初進行集體備課,通覽本學期的教學內容,確定每一章節的教學重點、難點,並編制出適合各類學生使用的校本講義。
為解決學生“吃不飽”“吃不了”的問題,特彆強調講義內容設定要“分層次”,確保每個學生都能通過校本講義掌握學科基礎知識,養成學科基本能力,在保證合格率的基礎上提高優秀率。校本講義面向全體學生,強調“低重心”,即校本講義的知識難度、能力層級要面向每一個學生,讓程度最差的學生也能學有所獲,享受學習的成功。校本講義的“高效率”體現在學生能夠通過校本講義迅速了解課堂學習的內容,確定遇到的難點和聽課的重點,及時檢測反饋發現知識、思維盲區,第一時間糾錯補缺。

校園生活

多年來“只聽雷聲,不見下雨”的減負如今已成現實,確實令人可喜。但在可喜之時,我們還要清醒地認識到“減負”不是“減質”,而是要更好地培養學生的生存能力、自學能力和耐挫能力,更好地推進素質教育的深入開展。
如何培養學生的這些能力,我認為除了搞好學生正常學習之外,更要豐富學生的課餘生活。讓聊城二中的學生們深深的感受到,校園生活的魅力。
每年的聊城二中元旦聯歡會可謂是校園生活的一大亮點。每年的晚會,市領導、區領導、和教育局領導都會來這裡觀看,而且讚不絕口。這可以看出,聊城二中的校園生活是充滿著奇特的。

學校榮譽

學校持續性的發展,受到了省、市各級領導的高度重視和親自指導,得到了社會各界的廣泛關注和普遍讚譽。先後被授予“山東省藝術教育示範學校”、“山東省青少年工作先進單位”、“山東省招飛優勝單位”、“聊城市高考優勝單位”、“聊城市高中實驗教學先進單位”、“聊城市學校德育先進集體”、“聊城市目標管理優勝單位”、“聊城市師德建設十佳單位”、“聊城市名師工程示範學校”;2004年被山東省教育廳命名為“省級規範化學校”;2008年被授予“省級示範化學校”。
2012(首屆)《全國最具特色中學》發布會,山東省聊城市第二中學當選為《2012全國最具內涵特色學校》。

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