《山東省教育信息化“十四五”規劃》是2022年5月26日山東省教育廳發布的規劃。
基本介紹
- 中文名：山東省教育信息化“十四五”規劃
- 發布日期：2022年5月26日
制定經過,內容解讀,
制定經過
2022年5月26日，山東省教育廳發布《山東省教育信息化“十四五”規劃》。
內容解讀
《規劃》深入貫徹落實立德樹人根本任務，提出“123N（建設一張專網、打造兩個平台、落實三項支撐、做實多套保障）”的發展思路和達到國際先進水平的發展目標，重點圍繞基礎設施、教育模式、數字資源、學習空間、教育治理、數字素養、要素集聚、安全保障等開展八項工作，實施十大工程，落實多項任務，形成有力支撐新時代人才培養的教育信息化創新發展體系。《規劃》要點摘編如下:
《規劃》確立的基本原則是:堅持育人為本，堅持需求導向，堅持融合創新，堅持開放共享，堅持底線思維。
主要工作思路是以支撐引領教育現代化為核心目標，“套用為王、服務至上、示範引領、安全運行”；“一年起勢、兩年見效、三年突破、五年領先”。
立足四條主線:基礎教育、高等教育、職業教育、繼續教育。建設一張專網:教育專網。打造兩個平台:智慧教育公共服務平台、教育大數據治理平台。落實三項支撐:智慧教學、智慧管理和智慧服務。做實多套保障:網路安全等保障任務、組織領導等保障措施。
發展目標為瞄定建成世界一流教育信息化高地總目標，支撐基礎教育優質均衡發展，支撐高等教育高質高效發展，支撐職業教育特色融合發展，支撐終身教育多元全面發展。
《規劃》確立的重點任務是:
升級新型基礎設施:加快推進教育專網建設，升級智慧校園基礎設施，完善教育服務平台體系。
創新教育教學模式:開展智慧教學模式創新，創新新型課程組織形式，加快教育評價手段創新。
完善數字教育資源:推進數字資源共建共享，完善數字資源全程管理，深入建設套用“三個課堂”，規範數字資源服務生態。
打造智慧教學空間:打造靈活泛在學習環境，推動網路教學空間升級，逐步普及新型學習終端。
賦能教育管理服務:助力教育治理能力提升，推進數據支撐教育監管，完善網上教育政務服務。
提升師生數字素養:提升教師數字素養水平，加強學生數字素養培育，開展數字素養水平監測。
做好要素集聚套用:建立健全標準體系，豐富教育數據要素，強化人才團隊支持，做好資金多重保障，加快技術套用研究。
強化網路安全保障:健全網路安全制度體系，升級網路安全技術防護，加大網路安全宣傳力度。
《規劃》還確立了十大工程:教育雲網融合建設工程，智慧校園普及套用工程，數位化轉型與推廣工程，數字教育資源整合工程，智慧教育平台建設工程，數據治理平台建設工程，網上服務能力提升工程，師生數字素養提升工程，信息化標準化融合工程，教育網路安全鞏固工程。
