山東省平度第二中學

平度二中為青島市規範化學校,平度市市屬重點學校,學校素以校風正、教風嚴、學風濃著稱,教育教學成績突出,連續在2002年~2007年高考中取得平度市同類學校第一名的驕人成績。

基本介紹

  • 中文名:山東省平度第二中學
  • 創辦時間:1952年
  • 類別:中學
  • 所屬地區:山東青島
  • 占地面積:112畝
學校建立,辦學理念,學校環境,

學校建立

平度二中於1952年7月在冷戈莊大教堂建立,史稱平度縣立平東中學。1952年10月18日正式開學。1953年秋遷至古峴村西大廟,史稱山東省立平東中學。
1955年10月新校在古峴村以西屯糧埠前建成,先後改稱平度縣第二中學、平度縣古峴中學、平度市第二中學。學校占地112畝,有教學班18個,學生1000餘名,教職工100餘名。
2001年4月,平度二中收並原平度七中;2001年8月收並原平度十一中;2003年7月收並原平度十中,成為占地250畝,擁有古峴總部、雲山分部和南村分部三個教學區,78個教學班,4200餘名學生,342名教職工的大校,其規模在全市普通高中中列第二位。
學校先後榮獲“青島市普通中學辦學水平督導評估優秀等級學校”、“青島市德育先進集體”、“青島市教育科研先進單位”、“青島市普通高中教育教學先進學校”、“中國校園文化建設百佳示範學校”、“2007中國教育創新示範單位”等幾十個榮譽稱號。學校承擔10個課題研究,形成從中央到省、市、校多級科研體系,年度發表/獲獎論文100篇。進入“十一五”後,成為中語會“十一五”“創新寫作教學研究與實驗”課題實驗學校、國家“十一五”規劃課題“中國小校長生存發展狀態及行為建構研究”項目學校、山東省教育學會“十一五”科研重點課題“以校為本的教育科研模式構建研究”實驗學校、山東省教育科學“十一五”規劃重點課題“人文科學經典閱讀與教師專業成長研究”實驗學校。全國教育科學“十一五”教育部規劃課題“以經典閱讀為支持的教師職後教育模式的研究”實驗學校。平度二中教育科研以《平度二中教育》為研究平台,在第二屆全國中國小優秀校內報刊評選活動中,獲“最佳教科研刊特等獎”。

辦學理念

學校堅持“以人為本、和諧共進、求異創新、追求卓越”的辦學理念,秉承“勤毅誠信、敬業樂群、自強不息、厚德載物”的校訓,以德立校,科研興校,最佳化素質,強化特色,實現了超常規、跨越式發展。先後榮獲全國學校規範化管理示範單位、全國校園文化建設百佳示範學校、山東省中國小校本研究先進單位、青島市文明單位、青島市教育督導評估優秀等級學校、青島市依法治教先進單位、青島市教育教學先進單位、青島市教科研先進學校等幾十個榮譽稱號。
教育管理風格凸顯。以“管理即服務”為總領,確立“校長走在主任前,主任走在教師前,教師走在學生前”和“領導為教師服務,教師為學生服務,後勤為一線教學服務”的工作要求,提出“學生是天使,家長是上帝,教育即服務”的人本價值觀,實現了管理的規範化和精細化,漸具“全”“細”“嚴”“新”“情”等五大特色。
教育教學成績突出。2002~2007年教育質量居平度市同類學校前列,構成平度二中教育發展史上的歷史性新跨越。2008年以來,在素質教育創新之路上繼續實現大步跨越。
教育科研和文化建設成效卓著。平度二中教科研2003年起步,以創新寫作課題研究起家,年底即獲平度市第二屆素質教育創新優秀成果獎,跨入平度市科研強校行列。2004年以網上科研蜚聲平度,成為平度市科研先進單位。2005年成功承辦平度市中國小校本研究現場會和青島市普通高中校本研究現場會,贏得平度市第三屆素質教育創新優秀成果一等獎,成為青島市教科研先進學校。2007年以學校文化建設和校本研究方面的突出成果躋身於山東省科研創新學校行列,成為山東省中國小校本研究先進學校。2008年建成山東省基礎教育界規模最大、圖文信息最多、校本特色最濃、學術水準最高的展室,被評為中國校園文化建設優秀學校。
特色教育成果漸豐。形成了“一主兩翼”的教育特色,即以美術為主體,以音樂、體育為兩翼,帶動發展,協同共進。自美術班開辦以來,有近千名學生考入高等美術院校。武術特長生參加第八屆全國子午門少林民間武術爭霸賽獲團體總分第一名。

學校環境

優雅。西湖園碧波蕩漾,東曦園風清影疏;蔚為壯觀的教學樓、歐式風格的餐廳、典雅的學生公寓,共同構成學生理想的生活、學習空間。擁有校園網、閉路電視網、校園電視台、微機室、圖書閱覽室、畫室、語音室,為學生全面提高素質插上了騰飛的雙翅。
學校走以內涵式發展為主的路子,在成功創建青島市規範化學校的基礎上繼續奮鬥爭,爭取創建山東省規範化學校,把學校創辦成為青島市農村普通高中教育樣板,以教育創新和文化建設在全省享有盛名。

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