《展望未來英語教程2(學生用書)》內容簡介：《展望未來》是一套分成四個等級英語教材。本教材旨在將學生的英語水平從初級階段提高到能參加“劍橋第一證書”的預考階段。該書為參加Threshold修訂級劍橋大學考試的學生提供綜合性的應考準備。自始至終系統培養學生在語法、功能性語言、辭彙、套用技能、語音等方面的綜合能力。注重培養物理學的表達能力，其中包括培養他們的功能性與創造性的寫作能力。不間斷地提供機會，對多種文化進行比較。定期的“進度檢查”部分著重檢查學生對語法、語言功能和詞當局的掌握情況。“對講”部分提供使人感興趣的活動，以便學生開展更為自由的討論，同時也促使學生進行真實的交際，提高他們在口語表達時的流利程式。點擊連結進入：展望未來英語教程1(學生用書)展望未來英語教程2(學生用書)展望未來英語教程3(學生用書)展望未來英語教程4:中高級教程(學生用書)展望未來英語教程1(教師用書)展望未來英語教程2(教師用書)展望未來3(教師用書)展望未來4(教師用書)展望未來英語教程:練習冊1展望未來英語教程:練習冊2展望未來英語教程:練習冊3(中級教程)展望未來英語教程:練習冊4(中高級教程)展望未來·英語教程辭彙學習手冊(上)展望未來·英語教程辭彙學習手冊(下冊)《展望未來》單元測試(上)《展望未來》單元測試(下)
基本介紹
- 書名：展望未來英語教程2(學生用書)
- 作者：（英國）霍普金斯（Hopkins.A.）
- 譯者：梅德明
- ISBN：9787810461030
- 頁數：163
- 出版社：上海外語教育出版社，朗文出版亞洲有限公司
- 出版時間：2008年7月1日
- 開本：16
基本介紹,內容簡介,媒體推薦,圖書目錄,編輯推薦,目錄,
基本介紹
內容簡介
《展望未來英語教程2(學生用書)》編輯推薦：
《展望未來》具有以下一些特點：
《教師用書》提供一套明確、實用的交際教學法、注重教學相長，突出教學用語。
提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的waystage和Threshold規定所制定的教學大綱，這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。
為參加Waystage修訂級和Threshold修訂級劍橋大學考試的考生提供綜合性的應考準備。
系統培養學生在語法、功能性語言、辭彙、套用技能、語音等方面的綜合能力。
不間斷地提供機會，對多種文化進行比較。
《練習冊》中的“自學”部分有助於學生提高學習技能。
定期的“進度檢查”部分列舉學生的常見錯誤。
《學生用書》後的“語法參考”，內容簡明扼要。
“練習冊錄音帶”含主要用詞。
每一級配套教材含：學生用書、練習冊、教師角書、課堂用錄音帶、練習冊錄音帶。
《展望未來》具有以下一些特點：
《教師用書》提供一套明確、實用的交際教學法、注重教學相長，突出教學用語。
提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的waystage和Threshold規定所制定的教學大綱，這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。
為參加Waystage修訂級和Threshold修訂級劍橋大學考試的考生提供綜合性的應考準備。
系統培養學生在語法、功能性語言、辭彙、套用技能、語音等方面的綜合能力。
不間斷地提供機會，對多種文化進行比較。
《練習冊》中的“自學”部分有助於學生提高學習技能。
定期的“進度檢查”部分列舉學生的常見錯誤。
《學生用書》後的“語法參考”，內容簡明扼要。
“練習冊錄音帶”含主要用詞。
每一級配套教材含：學生用書、練習冊、教師角書、課堂用錄音帶、練習冊錄音帶。
媒體推薦
書評
《展望未來》內容源於英國和美國的戲劇片、卡通片和記錄片等可視資料構成。採用一套明確、實用的交際教學法，配以《教師用書》所提供的教師培訓材料。提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的Waystage和Threshold規定所制定的教學大綱，這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。
《展望未來》內容源於英國和美國的戲劇片、卡通片和記錄片等可視資料構成。採用一套明確、實用的交際教學法，配以《教師用書》所提供的教師培訓材料。提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的Waystage和Threshold規定所制定的教學大綱，這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。
圖書目錄
Welcome!
歡迎使用《展望未來》第二冊！
1 At the weekend
周末生活
2 Doing new things
做新鮮事
3 Planning a trip
計畫旅行
4 Shopping for clothes
購買衣服
5 The rules of the road
交通法規
6 How things work
操作原理
7 Getting around to
N_ 遊覽城市
8 Cooking a meal
烹飪
9 In the country
鄉村生活
10 Describing
描述物品
11 You and your body
人與人體
12 Peoples lives
人生
13 Things going wrong
災禍
14 Celebrations
慶祝
15 In the future
未來
exercises for student B
學生B的練習題
歡迎使用《展望未來》第二冊！
1 At the weekend
周末生活
2 Doing new things
做新鮮事
3 Planning a trip
計畫旅行
4 Shopping for clothes
購買衣服
5 The rules of the road
交通法規
6 How things work
操作原理
7 Getting around to
N_ 遊覽城市
8 Cooking a meal
烹飪
9 In the country
鄉村生活
10 Describing
描述物品
11 You and your body
人與人體
12 Peoples lives
人生
13 Things going wrong
災禍
14 Celebrations
慶祝
15 In the future
未來
exercises for student B
學生B的練習題
編輯推薦
《展望未來英語教程2(教師用書)》是由上海外語教育出版社出版發行的。
目錄
Introduction
The course
Why is the Look Ahead course special?
What levels does the Longman classroom course cover?
Whay are the components of the Longman classroom course?
Underlying principles of the Longman
classroom course
Key featrres
What are the key features of Students'Book2?
What are the key features of WorkBook2?
What are the key features of Teacher's Book2?
What is recorded on the Class Cassettes?
What is recorded on the WorkBook2 Cassettes?
What are the featrres of the Classroom Video?
Methodology and classroom practice
Presenting new language
The Discovering Language boxes
Handling guided practice activities
De aling with new vocabulary
Maaging freer communicative activities
Handling reading acivities
Handling writing activities
Error correction
Exploiting illustrations
The importance of sounds ,stress and intonation
Using the video material
Using the mother tongue
Use of the mother tongue
Supplementing the coures
Lesson Notes
Language Awareness Worksheets
Workbook Answer Key and Tape script
The course
Why is the Look Ahead course special?
What levels does the Longman classroom course cover?
Whay are the components of the Longman classroom course?
Underlying principles of the Longman
classroom course
Key featrres
What are the key features of Students'Book2?
What are the key features of WorkBook2?
What are the key features of Teacher's Book2?
What is recorded on the Class Cassettes?
What is recorded on the WorkBook2 Cassettes?
What are the featrres of the Classroom Video?
Methodology and classroom practice
Presenting new language
The Discovering Language boxes
Handling guided practice activities
De aling with new vocabulary
Maaging freer communicative activities
Handling reading acivities
Handling writing activities
Error correction
Exploiting illustrations
The importance of sounds ,stress and intonation
Using the video material
Using the mother tongue
Use of the mother tongue
Supplementing the coures
Lesson Notes
Language Awareness Worksheets
Workbook Answer Key and Tape script
