居室空間設計和理想生活

課程性質

課程背景

隨著經濟、社會的發展，居室早已超越了它基本的使用功能，而成為集實用、審美、科技、文化等為一體的綜合空間。它不僅僅是專業室內設計人員工作的對象，也應該成為每個居住者審美情感投射的對象和理想生活的範本。

課程簡介

居室空間設計和理想生活課程共八章，第一章首先對該課程的學習目的、意義進行的介紹，還介紹了居室空間設計的定義、類型以及堅固（安全）、實用、美觀、經濟原則和獨特原則；第二章主要要介紹不同設計風格的定義、特點；第三章介紹了居室空間需要滿足的使用功能、居室空間的構成、居室空間的平面布局；第四章主要介紹了色彩的基本理論，色彩的居室空間中的作用，居室空間色彩設計的定義、原則、內容、方法以及基本配色，居室不同空間的色彩設計案例；第五章主要介紹居室空間燈光設計的定義、作用、燈光的照明方式、居室空間的燈具、燈光的表現方式，同時，也講解了居室空間燈光的設計原則和不同居室空間燈光設計的具體方法；第六章主要介紹了室內陳設的定義、分類和內容、作用，以及室內陳設的設計原則和基本方法，同時，該章還講解了家具、織物、藝術品、綠植的套用原則和具體方法；第七章介紹了人體工程學的定義、內容以及在居室空間設計中的套用；第八章講解了居室空間的基本設計方法以及不同類型居室空間的設計案例分析。

課程大綱

智慧樹平台課程大綱

第一章居室空間和理想生活

1.1居室空間設計概述

1.2居室空間設計的原則

第二章居室空間的設計風格

2.1中式設計風格

2.2歐式設計風格

2.3東南亞設計風格

2.4日式設計風格

2.5韓式田園設計風格

2.6美式設計風格

2.7其他風格

第三章居室空間的組織布局

3.1居室空間的功能與構成

3.2居室空間的平面布局

3.3案例分析

第四章居室空間的色彩設計

4.1色彩學基本知識

4.2色彩在居室空間設計中的作用

4.3居室空間的色彩設計

4.4常見配色

4.5居室不同空間的色彩設計

第五章居室空間的燈光設計

5.1居室空間燈光設計概述

5.2居室空間燈光的設計原則

5.3燈具在居室空間中的套用

第六章居室空間的室內陳設設計

6.1室內陳設概述

6.2室內陳設的設計原則

6.3室內陳設的基本方法

6.4家具在室內陳設中的套用

6.5織物在室內陳設中的套用

6.6藝術品在室內陳設中的套用

6.7綠色植物在室內陳設中的套用

第七章居室空間設計中的人體工程學

7.1人體工程學的定義

7.2人體工程學的內容

7.3人體工程學在室內設計中的運用

第八章居室空間的設計方法

8.1居室空間的基本設計方法

8.2不同類型居室空間的設計方法

第九章傳統與未來

9.1傳統民居對居室設計的啟示

9.2未來的住宅

（註：課程大綱排版從左到右列 ）

開課信息

開課次數	開課時間	參與人數
第1次開課	2019春夏	1172人
第2次開課	2019秋冬	4850人
第3次開課	2020春夏	1.28萬人
第4次開課	2020秋冬	3855人
第5次開課	2021春夏	8520人
第6次開課	2021秋冬	待定
該課程授課教師均為李世明、王楠楠、李岩、孫天黎、郝岩

教學目標

知識目標：使學生正確理解居室空間設計的相關概念，掌握居室空間設計中的區域劃分、色彩搭配、室內陳設、空間及設施的基本尺度和空間設計的風格與流派等相關知識。

能力目標：培養學生運用空間功能、照明、色彩、陳設等技巧綜合表達空間的設計能力和審美能力。

素質目標：通過該課程的學習，使學生認識到設計應該關注“人”本身，關注人類生活。

課程特色

該課程理論聯繫實際，基礎貫穿始終，線上教學與線下實訓相結合，培養學生實踐創作及鑑賞能力，通過居室空間設計實例賞析，激發學生創作靈感，提升審美能力。

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
第一章單元測試	100	0.9
第二章單元測試	80	1.1
第三章單元測試	100	1.1
第四章單元測試	100	1.0
第五章單元測試	90	1.1
第六章單元測試	100	1.1
第七章單元測試	100	1.1
第八章單元測試	100	1.5

單項類目名稱	單項滿分
對特殊戶型進行區域劃分的方法。	5.0
居室空間配色練習。	5.0
室內陳設練習。	5.0
室內空間和設施的尺度學習。	5.0

居室空間設計和理想生活

基本介紹

課程性質

課程簡介

課程大綱

開課信息

教學目標

課程特色

考核標準

所獲榮譽

教師簡介

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