尼爾，A.S.

人物生平

夏山學校（又譯薩默希爾學校）創辦人。生於蘇格蘭福弗爾郡安格斯，卒於英格蘭薩福克奧爾德堡。父親是一名教師，家教極嚴，甚感自卑。

14歲在父親的學校當導生，在孩子面前獲得自尊。後通過助理教師證書考試，被紐波特公立學校聘用。

1908年考入愛丁堡大學，1912年大學畢業，獲碩士學位。先做了2年記者，後到蘇格蘭西南的格雷特納格林鄉村國小當校長。就該校的生活體驗，發表自傳體小說《一個教師的日記》(1916)，認為：一個充滿歡樂的遊戲場遠勝過一所刻苦學習的學校。

1917年春，應徵入伍。軍旅期間參觀H.萊恩在多塞特郡為問題兒童舉辦的學校“小共和國”。

1919年初退役，先加盟倫敦艾爾弗雷德國王學校，後應女教育家B.恩索爾之邀參與新教育雜誌《新時代》的編輯工作。

1921年7月在法國加來《新時代》雜誌組織的新教育研討會上演說“擯棄權威”，反響很大。同年8月，應邀加盟德國德勒斯登郊區達爾克羅斯學校，主持外國學生部。

1923年尼爾將該部遷至維也納附近的聖塔哥思堡；1924年夏，又將該部遷至英國多塞特郡萊莫里吉斯，組建夏山學校。

1927年遷至倫敦東北郊薩福克郡萊斯頓。

1940年，夏山學校遷至北威爾斯偏僻鄉村非絲廷哥。

1945年遷回萊斯頓。由此，夏山學校走上穩步發展的道路。學校的經驗主要在於：擯棄權威，給兒童以儘可能的自由；群體生活實行民主自治制度；直面人生，進行恰當的情感教育；課程設定靈活，注意培育創新精神。

1949、1959年，英國皇家督學兩次視察夏山學校，積極肯定該校學生快樂、真誠、善於合作以及發展均衡。

1960年，出版代表作《夏山學校——教養兒童的激進方法》，引起轟動。

通過對問題兒童的研究與教育，他還陸續出版一套《問題》系列叢書，如《問題兒童》(1926)、《問題家長》(1932)以及《問題家庭》(1949)。1953年出版《自由兒童》，1972年出版自傳《尼爾，尼爾，橘子皮兒》。

50多年間，尼爾以夏山學校為基地，苦心孤詣，堅持不懈，教育思想與教育實踐交相輝映，在20世紀教育史上作出了自己獨特的貢獻。