少年中國系列為勵志兒童故事書，整套書從勇敢、智慧、學習、感動四個方面，講述中國上下五千年著名的少年英雄以及一些名人小時候的勵志故事。側重人物勵志角度，少年人物的事跡為榜樣，引領孩子的成長。 故事閱讀為主，配有人物插圖。 板塊安排方面，首先是人物小傳，屬於知識板塊，大致敘述該人物的生平事跡。 接著是正文故事，重點敘述他幼年的經歷和故事。然後是互動版塊，形式多種多樣，豐富閱讀內容，增加趣味性。
基本介紹
- 中文名：少年中國系列:少年中國之求學篇
- 出版社：江蘇少年兒童出版社
- 頁數：156頁
- 開本：16
- 作者：書香童年
- 出版日期：2013年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7534674387
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步！
圖書目錄
木匠祖師成長記2 山洞裡讀書的少年12 仰望星空的少年21 貧苦少年借光念書31 亂世少年立志學醫40 頑皮少年的成長記49 少年書法家是怎樣煉成的58 深入虎穴的少年67 趙雲拜師76 鐵棒磨成針背後的故事85 打破沙鍋問到底的少年94 夜半三更讀書郎103 荊楚少年草藥王113 身殘志不殘的少年畫家121 笨鳥要先飛130 范仲淹少年苦讀139 譚嗣同的成才之路148
文摘
這個叫魯班的孩子，是我國歷史上一位著名的發明家。魯班出生在一個木匠世家，在魯班很小的時候，父親就是當地很有名的木匠，為當地的百姓建造了很多房屋和木橋。因為父親手藝精湛，有很多人都慕名向他拜師學習。魯班從小看著父親做木工長大，也非常熱愛做木工這項技術。當父親帶領徒弟們做工的時候，魯班就跟在身後，鬧著要父親教他學習木工。
有一天，父親帶著徒弟來到一戶姓李的人家，他們要給這戶人家建造房屋。魯班也偷偷地跟著來到了工地，因為他還是個孩子，誰都沒有注意到他在旁邊聽大人們說話。
李老伯說：“建造這座房子，我準備了一些木料做梁檁，不知道夠不夠。你們幫我算算吧！”
一位徒弟說：“好啊，你建三間瓦房，每間房屋用檁七根，一共用檁二一根；前後兩牆之間架梁兩根，拱梁四根。”
李老伯說：“那需要多少椽子呢？”
徒弟不知道需要多少根，一下子被問得滿臉通紅。
這時，小魯班走上前來，很有把握地說：“每間房子用椽子八十根，三間房子一共二百四十根。”
聽著魯班稚嫩的聲音，李老伯感到很驚訝，好奇地問：“這也是建房的工匠嗎？”
他這么一問，魯班的父親和徒弟們哈哈大笑起來，他們說：“你見過這么小的工匠嗎？”
魯班父親說：“這是我兒子，今年剛剛八歲，他怎么可能做工匠呢？”
李老伯更加吃驚：“這么小的孩子，竟然能算出這么難的問題，以後肯定能成為有名的工匠。”聽到老伯的誇獎，魯班還有點不好意思呢！
晚上回到家，父親問魯班：“你是怎么知道三間房子需要二百四十根椽子的？” 魯班說：“你和其他叔叔談論蓋房的事情時，我感覺很好玩。也想有一天能和你們一樣做一名工匠，給百姓們去蓋房。於是，你們每次談話，我都會認真地聽，慢慢就記住了蓋房子需要多少木料了。”父親聽魯班這么說，感到很高興，心裡想：看來這孩子真的喜歡做工匠啊！
從那以後，只要魯班不去上學，父親外出做工的時候都會帶著魯班來到工地。徒弟們看魯班聰明伶俐，也樂意把自己學到的知識教給魯班。父親也有意安排魯班學習木工方面的知識，並且教給魯班各種工具的用法，一心想把魯班培養成為一個有名的木匠。魯班也不辜負大家的希望，認真向大人們學習、請教，到他十五歲的時候，已經成了做木工活的一把好手。
魯班慢慢長大了，父親的手藝也都學完了。他越來越不滿足自己的手藝，決定走出家門，遍訪高人，學習更高超的木匠手藝。
他對父親說：“父親，我跟您已經學會了建房、做家具。經過這么多年的學習，我漸漸明白了木工手藝遠遠不是這些。我想出去拜訪名師，學習更多的技藝。”
父親看著決心已定的魯班，對他說：“出外拜師，肯定不會太容易，也會吃很多苦、受很多累，你能承受得了嗎？”
魯班說：“只要能學到真本領，再苦再累我也不怕。”
“那好吧。”父親說，“如果你真的要去拜師學藝，我當然支持你。聽說有座終南山，山上有位技藝高超的老人，他也許能教給你更多的木工技藝。不過，我也聽說了，那位老人收徒很嚴格，很多上山求學的人，都被拒絕了。不知道你能不能成為他的徒弟？”
魯班說：“請您放心吧！我會用真誠和勤奮打動他的心，讓他收我為徒。” 於是，魯班拜別了父母，沿著父親告訴他的方向出發了。他翻過一座座高山，蹬過一條條河流，歷盡千辛萬苦，行走了七七四十九天，終於來到了一座大山腳下。在山腳下，他看見一塊石碑，上面寫著：終南山。
魯班一看，心裡頓時激動不已，知道自己終於來到了終南山。順著石碑旁邊的一條山路，他看見有處石門，石門兩旁的石柱上寫著一副對聯，上聯是：怕吃苦莫入此門：下聯是：圖清閒另尋他處。
魯班心想：這一定是老人寫給進山求學的人們的，看來這位師傅確實要求很嚴啊！不過“嚴師出高徒”，既然來了就應該下定決心去學，不管師傅多么嚴厲，只要師傅能收下，肯定能學到真本領。魯班沿著山路走上山去。
魯班來到了山頂，他看見在一片茂密的樹林裡面，有三間房屋。房屋全部是用木頭建成，沒有一片磚瓦，也沒有一個鐵釘，全部是木板或者木方緊扣而成。魯班看著這座自己從來沒有看見過的房屋，心裡已經明白了幾分，相信這裡應該是要找的師傅的住處。
魯班走近房屋，看見房門半掩著，還傳出打鼾的聲音。他想，一定是師傅正在休息，自己不能貿然打擾。他沒有打開房門，在門前坐了下來。他看見房屋四周散落著很多木料，還有一些工具亂放其間。於是，他就把木料整理起來，堆放在房屋旁邊。又把工具收拾好了，放在房屋的門口旁。
眼看天色黑了下來。這時，從屋裡走出來一位鬍鬚花白、鶴髮童顏的老人，看見滿頭大汗的魯班，微笑著說：“年輕人，謝謝你幫我整理了木料和工具，你有什麼事情要我幫忙嗎？”
魯班聽老人這么說，一下子就跪在了老人面前，說：“我從千里之外的魯家灣而來，到終南山拜師學藝。如果您是終南山上的木匠師傅，我就拜您為師。”P3-6
有一天，父親帶著徒弟來到一戶姓李的人家，他們要給這戶人家建造房屋。魯班也偷偷地跟著來到了工地，因為他還是個孩子，誰都沒有注意到他在旁邊聽大人們說話。
李老伯說：“建造這座房子，我準備了一些木料做梁檁，不知道夠不夠。你們幫我算算吧！”
一位徒弟說：“好啊，你建三間瓦房，每間房屋用檁七根，一共用檁二一根；前後兩牆之間架梁兩根，拱梁四根。”
李老伯說：“那需要多少椽子呢？”
徒弟不知道需要多少根，一下子被問得滿臉通紅。
這時，小魯班走上前來，很有把握地說：“每間房子用椽子八十根，三間房子一共二百四十根。”
聽著魯班稚嫩的聲音，李老伯感到很驚訝，好奇地問：“這也是建房的工匠嗎？”
他這么一問，魯班的父親和徒弟們哈哈大笑起來，他們說：“你見過這么小的工匠嗎？”
魯班父親說：“這是我兒子，今年剛剛八歲，他怎么可能做工匠呢？”
李老伯更加吃驚：“這么小的孩子，竟然能算出這么難的問題，以後肯定能成為有名的工匠。”聽到老伯的誇獎，魯班還有點不好意思呢！
晚上回到家，父親問魯班：“你是怎么知道三間房子需要二百四十根椽子的？” 魯班說：“你和其他叔叔談論蓋房的事情時，我感覺很好玩。也想有一天能和你們一樣做一名工匠，給百姓們去蓋房。於是，你們每次談話，我都會認真地聽，慢慢就記住了蓋房子需要多少木料了。”父親聽魯班這么說，感到很高興，心裡想：看來這孩子真的喜歡做工匠啊！
從那以後，只要魯班不去上學，父親外出做工的時候都會帶著魯班來到工地。徒弟們看魯班聰明伶俐，也樂意把自己學到的知識教給魯班。父親也有意安排魯班學習木工方面的知識，並且教給魯班各種工具的用法，一心想把魯班培養成為一個有名的木匠。魯班也不辜負大家的希望，認真向大人們學習、請教，到他十五歲的時候，已經成了做木工活的一把好手。
魯班慢慢長大了，父親的手藝也都學完了。他越來越不滿足自己的手藝，決定走出家門，遍訪高人，學習更高超的木匠手藝。
他對父親說：“父親，我跟您已經學會了建房、做家具。經過這么多年的學習，我漸漸明白了木工手藝遠遠不是這些。我想出去拜訪名師，學習更多的技藝。”
父親看著決心已定的魯班，對他說：“出外拜師，肯定不會太容易，也會吃很多苦、受很多累，你能承受得了嗎？”
魯班說：“只要能學到真本領，再苦再累我也不怕。”
“那好吧。”父親說，“如果你真的要去拜師學藝，我當然支持你。聽說有座終南山，山上有位技藝高超的老人，他也許能教給你更多的木工技藝。不過，我也聽說了，那位老人收徒很嚴格，很多上山求學的人，都被拒絕了。不知道你能不能成為他的徒弟？”
魯班說：“請您放心吧！我會用真誠和勤奮打動他的心，讓他收我為徒。” 於是，魯班拜別了父母，沿著父親告訴他的方向出發了。他翻過一座座高山，蹬過一條條河流，歷盡千辛萬苦，行走了七七四十九天，終於來到了一座大山腳下。在山腳下，他看見一塊石碑，上面寫著：終南山。
魯班一看，心裡頓時激動不已，知道自己終於來到了終南山。順著石碑旁邊的一條山路，他看見有處石門，石門兩旁的石柱上寫著一副對聯，上聯是：怕吃苦莫入此門：下聯是：圖清閒另尋他處。
魯班心想：這一定是老人寫給進山求學的人們的，看來這位師傅確實要求很嚴啊！不過“嚴師出高徒”，既然來了就應該下定決心去學，不管師傅多么嚴厲，只要師傅能收下，肯定能學到真本領。魯班沿著山路走上山去。
魯班來到了山頂，他看見在一片茂密的樹林裡面，有三間房屋。房屋全部是用木頭建成，沒有一片磚瓦，也沒有一個鐵釘，全部是木板或者木方緊扣而成。魯班看著這座自己從來沒有看見過的房屋，心裡已經明白了幾分，相信這裡應該是要找的師傅的住處。
魯班走近房屋，看見房門半掩著，還傳出打鼾的聲音。他想，一定是師傅正在休息，自己不能貿然打擾。他沒有打開房門，在門前坐了下來。他看見房屋四周散落著很多木料，還有一些工具亂放其間。於是，他就把木料整理起來，堆放在房屋旁邊。又把工具收拾好了，放在房屋的門口旁。
眼看天色黑了下來。這時，從屋裡走出來一位鬍鬚花白、鶴髮童顏的老人，看見滿頭大汗的魯班，微笑著說：“年輕人，謝謝你幫我整理了木料和工具，你有什麼事情要我幫忙嗎？”
魯班聽老人這么說，一下子就跪在了老人面前，說：“我從千里之外的魯家灣而來，到終南山拜師學藝。如果您是終南山上的木匠師傅，我就拜您為師。”P3-6
序言
日本人之稱我中國也，一則日老大帝國，再則日老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？梁啓超日：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心：惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界：惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也。梁啓超日：人固有之，國亦宜然。
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道？彼與此世界作另U之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立：少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心：惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界：惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也。梁啓超日：人固有之，國亦宜然。
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道？彼與此世界作另U之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立：少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
