小學生每日20分鐘:數學

小學生每日20分鐘:數學

《小學生每日20分鐘系列:數學(4年級下冊)(新課程標準)》既有對教學基礎知識的檢驗,又有對教學思維的培養;既注重數學知識與生話的連結,又注重從書本引申的趣味性。讓孩子從茫茫題海中輕鬆抽身,更有效地利用時間,在生活中惑受教學,學習數學,套用教學。

基本介紹

  • 書名:小學生每日20分鐘:數學
  • 出版社:北方婦女兒童出版社
  • 頁數:124頁
  • 開本:16
  • 作者:郝薇
  • 出版日期:2011年12月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787538528558
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《小學生每日20分鐘系列:數學(4年級下冊)(新課程標準)》中數字變化無窮,圖形各種各樣,與它們一起遊戲,一起成長可以很快樂!它將帶你揭開教學的萬千奧秘,帶你在教學的誨洋中遠航,掌握數學方法,提升教學能力!

圖書目錄

四則運算(一)
四則運算(二)
四則運算(三)
四則運算(四)
四則運算(五)
四則運算(六)
四則運算(七)
四則運算(八)
四則運算(九)
四則運算(十)
單元自測
位置與方向(一)
位置與方向(二)
位置與方向(三)
位置與方向(四)
單元自測
加法運算定律(一)
加法運算定律(二)
加法運算定律(三)
乘法運算定律(一)
乘法運算定律(二)
乘法運算定律(三)
乘法運算定律(四)
乘法運算定律(五)
乘法運算定律(六)
乘法運算定律(七)
簡便計算(一)
簡便計算(二)
簡便計算(三)
單元自測
小數的意義和讀寫法(一)
小數的意義和讀寫法(二)
小數的意義和讀寫法(三)
小數的性質和大小比較(一)
小數的性質和大小比較(二)
小數的性質和大小比較(三)
小數點移動(一)
小數點移動(二)
小數點移動(三)
生活中的小數(一)
生活中的小數(二)
求一個小數的近似數(一)
求一個小數的近似數(二)
單元自測
三角形的特性(一)
三角形的特性(二)
三角形的特性(三)
三角形的特性(四)
三角形的分類(一)
三角形的分類(二)
三角形的分類(三)
三角形的內角和(一)
三角形的內角和(二)
三角形的內角和(三)
圖形的拼組(一)
圖形的拼組(二)
單元自測
小數的加法和減法(一)
小數的加法和減法(二)
小數的加法和減法(三)
小數的加法和減法(四)
小數的加法和減法(五)
小數的加法和減法(六)
小數的加法和減法(七)
小數的加法和減法(八)
單元自測
統計(一)
統計(二)
統計(三)
統計(四)
統計(五)
統計(六)
單元自測
數學廣角(一)
數學廣角(二)
數學廣角(三)
數學廣角(四)
數學廣角(五)
數學廣角(六)
單元自測
總複習(一)
總複習(二)
總複習(三)
總複習(四)
總複習(五)
總複習(六)
總複習(七)
總複習(八)
總複習(九)
總複習(十)
總複習(十一)
總複習(十二)
總複習(十三)
期末測試(一)
期末測試(二)
期末測試(三)
期末測試(四)
期末測試(五)
參考答案
  

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