對分課堂之醫學護理學

內容簡介

對分課堂教學模式為我國高等教育的教學改革提供了一個嶄新的思路，筆者通過在護理專業的課堂教學中運用這種教學模式，有效地提升了學生課堂學習的積極性、主動性和參與度，教學效果明顯提高。本書分別介紹了外科護理學、婦產科護理學、基礎護理技術、護理心理學和護理學導論等護理專業主幹課程的對分實踐課例，旨在起到拋磚引玉的作用，讓高校更多的教師一起來實踐、探索和提升對分課堂實操方法。

圖書目錄

叢書序個性化時代中國教育的新探索

前言

第一章對分課堂教學模式

第二章“外科護理學”對分課堂指南

第三章“婦產科護理學”對分課堂指南

第四章“基礎護理技術”對分課堂指南

第五章“護理心理學”對分課堂指南

第六章“護理學導論”對分課堂指南

參考文獻

對分課堂之醫學護理學

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條