寶應縣畫川高級中學

寶應縣畫川高級中學（Huachuan Senior High School）簡稱“川高”，位於江蘇省寶應縣城，創辦於1985年。初建時校名為“寶應縣城北中學”。2003年實施高國中分離，定校名為“寶應縣城北高級中學”。同年12月被評為江蘇省二星級普通高中。2006年因全縣教育布局的調整，學校搬遷至新校區（原縣職教集團校址），2007年3月更名為“寶應縣畫川高級中學”。

基本介紹

• 中文名：寶應縣畫川高級中學
• 外文名：Huachuan Senior High School
• 簡稱：川高
• 創辦時間：1985年
• 校訓：果行育德 學思無窮
• 地址：江蘇省寶應縣葉挺東路23號
• 主要獎項：省德育先進學校，省綠色學校，市文明單位等
• 類別：公辦高中
• 現任校長：戴方躍
• 所屬地區：中國華東，江蘇省揚州市，蘇中
• 主要院系：理科、文科、美術、音樂
• 學校郵編：225800

歷史沿革

我校位於寶應縣城,創辦於1985年，具有獨立的法人資格。初建時校名為“寶應縣城北中學”。2003年實施高國中分離，定校名為“寶應縣城北高級中學”。12月被評為“江蘇省二星級學校”。2006年因全縣教育布局的調整，學校搬遷至現在的新校區（原縣職教集團校址），2007年3月更名為“寶應縣畫川高級中學”。

寶應縣畫川高級中學

為貫徹習近平總書記的強軍思想，提高學生國防意識，激發優秀學生報考國防院校的熱情，解放軍總參謀部、總政治部與教育部聯合指定江蘇、廣東兩省開展高中國防班試點工作，辦學模式、試點經驗將向全國推廣。江蘇省教育廳、江蘇省軍區決定，2015年揚州市寶應縣畫川高級中學和淮安市清江中學各舉辦一個普高國防試點班(簡稱國防班)，開展高中國防班試點工作，辦學模式、試點經驗將向全國推廣。經市教育局批准，2015年寶應縣畫川高級中學國防班面向各市縣區招生。

辦學理念

學校以“成人 成才 成功”為辦學理念、“果行育德 學思無窮”為校訓、“和諧 向上 務實 創新”為校風、“嚴謹 育人合作 求精”為教風、“樂學 善思 勤勉 博採”為學風、“眾志成城，自強不息”為學校精神，堅持走“質量立校、特色興校、創新強校”之路，提出了“激活思維、激勵實踐、激發創新”的教育方略和“會做人、會學習、會健身、會合作、會創新”的教育標準，為實現該校“塑未來強者、爭一流業績、創特色高中”的辦學目標而努力奮鬥。

辦學理念

學校簡介

學校現有班級46個，在校學生2438人，其中高一年級12個班，學生699人，高二年級13個班。學生702人，高三年級17個班，學生918人。校園總面積為58772平方米，生均校園面積31.4平方米，校舍建築面積（不含學生宿舍）24400平方米，生均建築面積為13.03平方米。去年我校以搬遷到新校區為契機，在原有校舍基礎上，投資近3000萬元，進行了較大規模的改建擴建工程，使現在的校區新舊建築渾然一體，高雅、大氣，體現了校園建設的創新意識和人文精神。

寶應縣畫川高級中學

教學條件

學校為拓寬全校師生的視野，改變傳統的教育教學模式、教學方法、教學手段和管理手段，安裝了閉路電視、智慧型定址語音廣播系統，安全監控系統，校園網覆蓋學校每一個教育教學場所。全校有電腦464台。其中教師有133台筆記本電腦，微機室三間，有電腦252台，行政辦公室、各處室電腦37台，教師辦公室電腦42台。可供學生直接使用的電腦252台，達1台/7.4人。學校設信息處，下轄網路安全中心、數字新聞中心、電教維護中心。45個教室均有多媒體設備，校園內教育教學的相關資料、信息可以在網路上交流傳輸，達到“班班通”要求，把多媒體和網路技術引入課堂，激發了學生的學習興趣，提高了課堂效益，促進了教學觀念教學手段的更新。學校建有校電視台、校廣播電台，有電子閱覽室，軟體製作室，有專職計算機教師6人，現代化教學設備在教育教學中充分發揮了作用。學校有戶外電子顯示屏兩塊。

寶應縣畫川高級中學

我校十分重視教學設備的投入，注重使用現代化教學手段，不斷最佳化教學條件。學校共有教室45個，教室中均配有電視機，電腦投影儀和影幕，這些多媒體教學設備的配置，大大提高了課堂教學效益。

學校現有實驗樓一幢，共有實驗室9個，其中物理實驗室4個，化學實驗室3個，生物實驗室2個，另有學生科技實踐活動室8個，物理、化學、生物實驗室均有專職實驗員。有相關的實驗儀器存放室和實驗準備室，實驗器材及藥品齊全，2名學生一組的分組實驗都能按課程標準全部開齊，並能滿足學生研究性學習的實驗需求。實驗室已達到中學合格實驗室標準。

學校設有音樂、美術專用教室。其中美術教室4間，音樂室2間，琴房2間，鋼琴2架，電子琴2台，教學音響系統1套，五線譜電教板1個，多媒體系統1套，音響組合器1張，樂譜架60個，音樂凳子60張，合唱排練台1個，音樂櫥櫃5套，鏡子1面，教學配套音像資料3套，畫室4個，石膏頭像25個，書寫板5塊，師生寫生畫架1套，學生寫生畫板120塊，摺疊靜物台8個，影音系統1套，石膏幾何體3套。學校還有2個100多座位的階梯教室，1個190 m 的多功能用房，1個385m 的多功能會議廳，均配全音響設備。

學校圖書館有藏書5萬餘冊，電子圖書6萬餘冊，學校每年征訂各類報刊180多種，有較豐富的與教材配套的音像資料，其中音頻資料165盒，視頻資料光碟333片，錄影帶159盒。

學生閱覽室兩個，使用面積288m2，設有座位180個，閱覽室座位達學生數的1/10，有教師閱覽室一個，座位40個，電子閱覽室一個，有座位60個。圖書借閱管理有序，採用電子化管理，圖書、報刊利用率高，為教育教學提供了有效的服務。我校圖書館已達二級圖書館標準。

圖書館配有專職管理人員，開架借書，閱覽室每天開放。有與學科相關的電子圖書數萬種可供下載。

學校現有學生1872人，需住宿的學生708人,現有公寓式學生宿舍樓2幢，總建築面積達5383m2 。其中男生公寓樓建築面積2578m2 ，女生公寓樓建築面積2805m2 ，住宿生生均宿舍面積7.6m2 ；每間宿舍有陽台、空調等，有較為方便的衛生間和洗漱間，並做到一人一床，一人一櫃，安全消防設施齊全。學校食堂面積2000m2 ，擁有就餐座位800個，達學生總數的43 %，食堂設有儲藏室、操作間、消毒間和供應間，做到生熟分開，葷素分開，容器專用。操作間獨立設定，食堂衛生整潔，餐具每日消毒。工作人員全部持證上崗，原料採購渠道正規，飯菜衛生，價廉物美，符合標準。食堂已達揚州市A級食堂標準。

寶應縣畫川高級中學

每層教學樓均有專用開水房，每個教室配有飲水機，為學生提供純淨水。

學校擁有一塊400米標準跑道的田徑運動場，塑膠跑道8條彎道10條直道，擁有一片標準的天然草皮室外足球場地，能承辦大型的比賽活動。學校設有體育館一座，有室內標準籃球場，體育器材室。有籃球場3片(其中一片今年暑期建成)，羽毛球場2片，桌球台10張。

學校設有符合規定標準的醫務室，使用面積57.6m2，有專職校醫2名，常用醫療器械和藥品齊全，按有關規定配備了常用醫療器械 34 種，常用藥品106 種，除能給予常見病的治療和醫療諮詢外，還積極進行全校性的健康衛生知識宣傳活動，開衛生講座，積極做好流行病的預防工作，定期為全校師生作體格檢查，並建立師生體檢檔案。學校現有教職工249人，其中專任教師227人，專任教師中本科學歷215人，研究生學歷8人，達標率為98%，中、高級職稱的教師81人，占專任教師數的36%。

圖書館專職工作人員4人，其中高級職稱1人，中級職稱2人；實驗室專職人員4人，中級職稱3人；醫務室2人，有中級職稱2人。

校園環境

畫川高級中學，2007年4月份接受了江蘇省教育評估院“三星級高中”現場驗收，並順利通過。學校教育教學設施齊全，有語音室、微機室、實驗室、音樂室、美術室、圖書室、電子閱覽室、信息中心、運動場等；小橋流水、假山涼亭，校內環境優美，文化底蘊深厚；學生之家、電視台、廣播台、畫川報、文學社、藝術節、科技節等濃郁的文化氛圍營造了良好的育人環境。我校還擁有一支強大的師資隊伍，包括多個市縣骨幹教師，和一批樂於幫助困難學生的愛心教師。學校設立獎學金，對成績優秀的學生進行獎勵；設立有8858愛心基金會和誠正真獎學金、出台了資助貧困生的相關規定，給與貧困學生經濟方面的贊助，保證“不讓一個孩子因為貧困而失學”。學校還給每位教師落實了幫扶對子，在生活、學習等各方面照顧貧困學生。

畫川高中，讀書成長的好去處！我校以“成人 成才 成功”為辦學理念、“果行育德 學思無窮”為校訓、“和諧 向上 務實 創新”為校風、“嚴謹 育人 合作 求精”為教風、“樂學 善思 勤勉 博採”為學風、“眾志成城，自強不息”為學校精神，堅持走“質量立校、特色興校、創新強校”之路，提出了“激活思維、激勵實踐、激發創新”的教育方略和“會做人、會學習、會健身、會合作、會創新”的教育標準，為實現我校“塑未來強者、爭一流業績、創特色高中”的辦學目標而努力奮鬥。

我校以果行育德，學思無窮”為校訓；以“和諧 向上 務實 創新”為校風；以“育人 嚴謹 合作 求精”為教風；以“樂學 善思 勤勉 博採”為學風。學校以學習和貫徹“一訓三風”為突破口，狠抓師生的道德建設和日常規建設，努力提升師生的整體素質，提高辦學質量，打造學校品牌。學校號召全體師生員工以公民道德規範自己的言行，通過校會、國旗下講話、法制報告會、創文明單位等一系列活動，強化校風建設，並相應地制定了強化校風建設的規章制度。在教風建設方面，學校有健全的考核細則、行為規範，規範教師的一切教學活動。在學風建設方面，學校以《中學生日常行為規範》、《城北高中學生學習行為規範》為準則要求學生，並出台“先進班級”、“三好生”、“優秀學生幹部”、“城北高級中學考試細則”等評比制度，有效的促進了良好學風的養成。學校設立的學生心理諮詢機構，對疏導學生心理、消除心理障礙起到了積極的作用。

在開展“三風”建設活動中，學校以開展各類活動為平台，在豐富校園文化的同時，也豐富、充實了“一訓三風”建設的內涵，取得一定的成效。學校先後獲得“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省模範教工之家”、“全國科教文衛體系統模範教工之家”、“揚州市文明單位”、“揚州市模範學校”等殊榮。學校多年來違法犯罪率為零，良好的校風得到社會各界的廣泛好評。