《寫作,以經典為師》簡介：你是否真正做到了系統地認識自己的寫作問題？（作文第一階入門需謹慎）幫你解決問題！你是否始終找不到一些適合自己風格的好作品？（作文第二階初窺好作品）讓你滿足心意！你是否渴望像大作家那樣寫出打動人心的文字？（作文第三階臨摹也精彩）助你拜師經典！你是否苦於在浩瀚書海里求索但是找不到方向？（作文第四階經典全閱讀）帶你明確目標！你覺得寫作技巧是虛無縹緲不可理喻的大道理？（技法完全解讀）讓你實實在在了解寫作！你覺得《寫作,以經典為師》像其他作文書拿同齡人作文糊弄人？（名家範文示例）經典作品必有精彩技法！你覺得寫作光說不練不可能真正提高作文水平？（學生寫作演練）讓“看”與“練”合一！
基本介紹
- 書名：寫作,以經典為師
- 出版社：湖南少年兒童出版社
- 頁數：302頁
- 開本：16
- 作者：周順宏 周國安
- 出版日期：2014年7月1日
- 語種：簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《寫作,以經典為師》由湖南少年兒童出版社出版。
作者簡介
周順宏，江蘇省揚州市江都區名校長，語文名師，現主持中國教育學會“中國小傳統文化教育實踐研究”子課題研究。
周國安，江蘇省揚州市中青年骨幹教師，長期從事作文教學和中考命題研究，在期刊發表多篇論文，數篇為人大複印資料全文轉載。
周國安，江蘇省揚州市中青年骨幹教師，長期從事作文教學和中考命題研究，在期刊發表多篇論文，數篇為人大複印資料全文轉載。
圖書目錄
作文，寫什麼？
寫家庭生活
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
俗題材
俗寫法
俗表達
把握要決
挑著新鮮寫
貼著生活寫
抓住細節寫
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：幸福
（2）關鍵字：童年
（3）關鍵字：團聚
（4）關鍵字：後悔
（5）關鍵字：母子
（6）關鍵字：傷別
（7）關鍵字：哭泣
作文第四階經典全閱讀
兒女（節選）
龍眼與傘（節選）
金色花
煩惱人生（節選）
可樂和酒（節選）
為誰（節選）
媽，你要一直美下去（節選）
祭父（節選）
當我老了
學生經典習作媽
寫菁菁校園
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
題材假
內容俗
表達糙
把握要決
感情真一點
思考深一點
表達美一點
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：考試
（2）關鍵字：悔恨
（3）關鍵字：遲到
（4）關鍵字：拼搏
（5）關鍵字：誤解
（6）關鍵字：瞌睡
作文第四階經典全閱讀
運動記（節選）
從百草園到三味書屋（節選）
在那顆星子下（節選）
1964（節選）
我有一個夢（節選）
拾荒夢（節選）
我在（節選）
王幾何
學生經典習作任課老師素描
寫社會時事
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
素材陳舊
羅列信息
立論偏頗
把握要決
文中有“我”
思考深入
構思精巧
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：市儈
（2）關鍵字：閒人
（3）關鍵字：慌亂
（4）關鍵字：笑料
（5）關鍵字：紛亂
（6）關鍵字：寧靜
作文第四階經典全閱讀
一個文官的死（節選）
孔乙己（節選）
最後一課（節選）
藥（節選）
變色龍（節選）
水滸傳（節選）
子夜（節選）
儒林外史（節選）
跌倒——寄K
學生經典習作小鎮的點心攤販
寫故土鄉村
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
選材隨筆化
情感庸俗化
把握要決
要有寫實精神
要有詩意筆調
要有深入思考
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：荒涼
（2）關鍵字：老屋
（3）關鍵字：鄉村戲曲
（4）關鍵字：鄉村如畫
作文第四階經典全閱讀
老山界（節選）
死水微瀾（節選）
湯姆叔叔的小屋（節選）
邊城（節選）
1964（節選）
邊城（節選）
社戲（節選）
靜靜的頓河（節選）
陳奐生上城（節選）
蕭蕭（節選）
雪國（節選）
渡輪上（節選）
學生經典習作桑椹·山芋
寫自然生態
作文第一階寫生需謹慎
把握要決
細膩獨到的觀察
豐富自由的聯想
充分準確地占有資料
深入冷靜的思考
發展新鮮的寫法
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：大樹
（2）關鍵字：黑暗
（3）關鍵字：生機盎然
（4）關鍵字：酷熱
（5）關鍵字：月色
（6）關鍵字：四季
（7）關鍵字：黃昏
作文第四階經典全閱讀
懷念蟋蟀（節選）
我與地壇（節選1）
我與地壇（節選2）
霧紗賦（節選）
前夜（節選）
圍城（節選）
山羊不吃天堂草（節選）
金字塔夕照（節選）
靜靜的頓河（節選）
湯姆·索亞歷險記（節選）
珍珠鳥（節選）
紫藤蘿瀑布（節選）
聽聽那冷雨（節選）
樹王（節選）
隔窗看雀
孤獨的樹
學生經典習作黃花菜
寫青春感悟
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
內容空洞
格調灰暗
把握要決
基調要明朗
感情要真摯
感悟要實在
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：熱烈
（2）關鍵字：理想
（3）關鍵字：遐想
（4）關鍵字：夢想
（5）關鍵字：青春的輪迴
作文第四階經典全閱讀
火（節選）
三顆枸杞豆（節選）
我喜歡（節選）
曾經這樣愛過一個人（節選）
家（節選）
我的心曾悲傷七次
青春不能錯過的十件事
咳，十七歲
學生經典習作課間六分鐘
寫文化感悟
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
文化視野狹窄
文化積澱不足
文化姿態隨意
把握要決
必要的文化準備
自己的感悟理解
新的題材和寫法
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：故鄉
（2）關鍵字：少年意氣
（3）關鍵字：節日習俗
（4）關鍵字：送別
（5）關鍵字：想像
作文第四階經典全閱讀
年味（節選）
作畫（節選）
空山烏語（節選）
杭州園林序（節選）
秋天的音樂（節選）
舌尖上的中國（節選）
我的崑曲之旅（節選）
來世我願意做托斯卡納的一棵樹
學生經典習作不眠之夜
寫心靈沉思
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
題材的幼稚
思考的乏力
把握要決
養成思考習慣
凡事要多追問
學習辯證思考
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：時間
（2）關鍵字：躁動喧鬧
（3）關鍵字：平等
（4）關鍵字：樂觀
（5）關鍵字：遠近
作文第四階經典全閱讀
日曆（節選）
乞丐（節選）
讀書與書籍（節選1）
讀書與書籍（節選2）
火光
站在歷史的枝頭微笑（節選）
米洛的維納斯（節選）
只是在經歷黑暗（節選）
我與地壇（節選）
要成為你自己
學生經典習作冬天裡的春天
……
作文，如何寫？
寫家庭生活
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
俗題材
俗寫法
俗表達
把握要決
挑著新鮮寫
貼著生活寫
抓住細節寫
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：幸福
（2）關鍵字：童年
（3）關鍵字：團聚
（4）關鍵字：後悔
（5）關鍵字：母子
（6）關鍵字：傷別
（7）關鍵字：哭泣
作文第四階經典全閱讀
兒女（節選）
龍眼與傘（節選）
金色花
煩惱人生（節選）
可樂和酒（節選）
為誰（節選）
媽，你要一直美下去（節選）
祭父（節選）
當我老了
學生經典習作媽
寫菁菁校園
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
題材假
內容俗
表達糙
把握要決
感情真一點
思考深一點
表達美一點
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：考試
（2）關鍵字：悔恨
（3）關鍵字：遲到
（4）關鍵字：拼搏
（5）關鍵字：誤解
（6）關鍵字：瞌睡
作文第四階經典全閱讀
運動記（節選）
從百草園到三味書屋（節選）
在那顆星子下（節選）
1964（節選）
我有一個夢（節選）
拾荒夢（節選）
我在（節選）
王幾何
學生經典習作任課老師素描
寫社會時事
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
素材陳舊
羅列信息
立論偏頗
把握要決
文中有“我”
思考深入
構思精巧
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：市儈
（2）關鍵字：閒人
（3）關鍵字：慌亂
（4）關鍵字：笑料
（5）關鍵字：紛亂
（6）關鍵字：寧靜
作文第四階經典全閱讀
一個文官的死（節選）
孔乙己（節選）
最後一課（節選）
藥（節選）
變色龍（節選）
水滸傳（節選）
子夜（節選）
儒林外史（節選）
跌倒——寄K
學生經典習作小鎮的點心攤販
寫故土鄉村
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
選材隨筆化
情感庸俗化
把握要決
要有寫實精神
要有詩意筆調
要有深入思考
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：荒涼
（2）關鍵字：老屋
（3）關鍵字：鄉村戲曲
（4）關鍵字：鄉村如畫
作文第四階經典全閱讀
老山界（節選）
死水微瀾（節選）
湯姆叔叔的小屋（節選）
邊城（節選）
1964（節選）
邊城（節選）
社戲（節選）
靜靜的頓河（節選）
陳奐生上城（節選）
蕭蕭（節選）
雪國（節選）
渡輪上（節選）
學生經典習作桑椹·山芋
寫自然生態
作文第一階寫生需謹慎
把握要決
細膩獨到的觀察
豐富自由的聯想
充分準確地占有資料
深入冷靜的思考
發展新鮮的寫法
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：大樹
（2）關鍵字：黑暗
（3）關鍵字：生機盎然
（4）關鍵字：酷熱
（5）關鍵字：月色
（6）關鍵字：四季
（7）關鍵字：黃昏
作文第四階經典全閱讀
懷念蟋蟀（節選）
我與地壇（節選1）
我與地壇（節選2）
霧紗賦（節選）
前夜（節選）
圍城（節選）
山羊不吃天堂草（節選）
金字塔夕照（節選）
靜靜的頓河（節選）
湯姆·索亞歷險記（節選）
珍珠鳥（節選）
紫藤蘿瀑布（節選）
聽聽那冷雨（節選）
樹王（節選）
隔窗看雀
孤獨的樹
學生經典習作黃花菜
寫青春感悟
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
內容空洞
格調灰暗
把握要決
基調要明朗
感情要真摯
感悟要實在
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：熱烈
（2）關鍵字：理想
（3）關鍵字：遐想
（4）關鍵字：夢想
（5）關鍵字：青春的輪迴
作文第四階經典全閱讀
火（節選）
三顆枸杞豆（節選）
我喜歡（節選）
曾經這樣愛過一個人（節選）
家（節選）
我的心曾悲傷七次
青春不能錯過的十件事
咳，十七歲
學生經典習作課間六分鐘
寫文化感悟
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
文化視野狹窄
文化積澱不足
文化姿態隨意
把握要決
必要的文化準備
自己的感悟理解
新的題材和寫法
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：故鄉
（2）關鍵字：少年意氣
（3）關鍵字：節日習俗
（4）關鍵字：送別
（5）關鍵字：想像
作文第四階經典全閱讀
年味（節選）
作畫（節選）
空山烏語（節選）
杭州園林序（節選）
秋天的音樂（節選）
舌尖上的中國（節選）
我的崑曲之旅（節選）
來世我願意做托斯卡納的一棵樹
學生經典習作不眠之夜
寫心靈沉思
作文第一階寫生需謹慎
規避平庸
題材的幼稚
思考的乏力
把握要決
養成思考習慣
凡事要多追問
學習辯證思考
作文第二階初窺好作品
作文第三階臨摹也精彩
（1）關鍵字：時間
（2）關鍵字：躁動喧鬧
（3）關鍵字：平等
（4）關鍵字：樂觀
（5）關鍵字：遠近
作文第四階經典全閱讀
日曆（節選）
乞丐（節選）
讀書與書籍（節選1）
讀書與書籍（節選2）
火光
站在歷史的枝頭微笑（節選）
米洛的維納斯（節選）
只是在經歷黑暗（節選）
我與地壇（節選）
要成為你自己
學生經典習作冬天裡的春天
……
作文，如何寫？
