富陽市富春第二國小

富陽市富春第二國小創建於1961年。現在是一所規模較大、現代化程度較高的城鎮示範國小，學校先後被命名為浙江省教育科學研究實驗學校、省教育學會創新教育研究分會常務理事單位、杭州市示範學校、杭州市體育傳統項目學校、中國圍棋協會育苗工程基地、富陽市書法家協會苗苗基地。學校曾獲富陽市 文明單位、杭州市人民滿意學校、富陽市綠色花園式學校、富陽市首屆教科研先進單位、行為規範達標學校、藝術教育和體育衛生先進單位等多項榮譽。

基本介紹

• 中文名：富陽市富春第二國小
• 創辦時間：1961年
• 建築面積：10613平方米
• 占地面積：17008平方米

簡介

富陽市富春第二國小創辦於1961年9月，學校占地17008平方米，建築面積10613平方米，現有教學班48個，學生2857人，教職工124人。教師學歷合格率為100%，其中大專及以上學歷63人，占51%。目前已擁有杭州市、富陽市二級學科帶頭人8人，富陽市級教研大組成員6人，富陽市級以上教壇新秀20多人。
學校擁有標準電腦教室、自然實驗室各2間，配有勞技、美術、書法、寫字專用教室各一間。音樂樓一幢，內設音樂專用教室6間、舞蹈排練廳1間。目前已建成校園閉路電視系統、校園音響系統、計算機校園網，配置多媒體教學系統4套，藏書近4萬餘冊。各類教學儀器，電化教學器材，音、體、美、勞教學器材均達到或超過省級一類標準。學校擁有200米環形、100米直跑道田徑場一個，2002年建成塑膠跑道。
在浙江省教育科學研究院的指導下，學校開展以“揚童心、葆童真、激童趣”為主題小學生主體性發展課題研究，並以此為契機，大力促進學校整體改革，不斷提升辦學水平。學校先後被命名或推舉為中國圍棋協會育苗工程單位、浙江省教育科學研究院實驗學校、浙江省創新教育研究會常務理事單位、杭州市示範學校、杭州市體育（桌球）傳統項目學校、富陽市文明單位、富陽市行為規範達標學校、富陽市文聯業餘少兒藝術培訓基地、富陽市書法家協會培訓基地。
展望未來，富春二小將全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本、科研為先、質量為重”的辦學思路，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，圍繞《富春二小2004-2006年發展規劃綱要》，積極實施學校發展的適度超前戰略，加強教師隊伍建設，加快教育現代化、信息化進程，強化依法治校，規範內部管理，不斷提高教育教學質量，努力把學校建設成為“師資優秀、設施先進、環境優美、管理規範、質量一流”的現代化城鎮國小。

教學細況

學校占地17008平方米。童心園、童真園、童趣園整潔、美麗，處處讓人感受到一種怡然、和諧的文化心理氛圍。學校擁有電腦、自然實驗、語音、勞技、美術、書法、舞蹈排演廳等標準專用教室；各類教學儀器、電教設備、音、體、美、勞教學器材均達到省一類標準。學校還配置多媒體教學設施，機，建成計算機校園網路。現有班級48個，學生2686人，教職工119人，其中，專任教師106人。

特色教育

在浙江省教育科學研究院的指導下，學校開展以“揚童心、葆童真、激童趣”為主題小學生主體性發展課題研究，並以此為契機，大力促進學校整體改革，不斷提升辦學水平。學校先後被命名或推舉為中國圍棋協會育苗工程單位、浙江省教育科學研究院實驗學校、浙江省創新教育研究會常務理事單位、杭州市示範學校、杭州市體育（桌球）傳統項目學校、富陽市文明單位、富陽市行為規範達標學校、富陽市文聯業餘少兒藝術培訓基地、富陽市書法家協會培訓基地。

教學理念

學校以“育人為本、科研為先、質量為重”為校訓。認真學習先進的教育理念，不斷探索新的辦學機制。建有全面、科學、和規範的管理體系，各項規章制度完善。以“揚童心、葆童真、激童趣”為宗旨，學校在充分尊重兒童內在素質的基礎上，大膽改革課程結構，增設了綜合活動課、心理導向課，並積極探索閒暇教育，開展“雙休日開放式作業”的實踐研究，為每個學生提供了充分發展個性的空間。

學校歷史

二小創辦於1961年，8月，富陽鎮中心國小城西分校（現二小址）2座工字形六教室落成。9月招生開學。1963年9月為富陽鎮第二國小，附設城西東王廟分部。首任校長金增源。中共富陽鎮第二國小黨支部成立，書記陳思政。

1967年學校更名富陽鎮第二“五七”國小。1969年2月，學校開始附設國中班，學制兩年，當年招新生兩個班。1972年學校停辦國中班。1975年9月，恢復附設國中，學制兩年。1977年10月恢復第二國小校名。

1978年建造2層2教5室綜合樓落成使用，8月，學校大禮堂落成。1980年拆除2座工字形六教室危房，建造三層教學大樓。1981年附設國中停辦。美化校園，修築花台，建立學校圖書室。

1985年校辦企業小五金廠建立。學校被評為富陽市文明衛生單位。1986年被評為1985年度杭州市文明衛生單位。1987年實行九年制義務教育。1988年9月，本校為縣桌球苗苗基地。

1990年學校被評為1989年度富陽縣苗苗基地建設優勝單位。1991年被評為杭州市國防教育先進單位。杭州市施行《國家體育鍛鍊標準》工作先進學校。被命名為富陽縣1990年度文明單位。1992年9月15日，西德教育專家來校聽課。1992年動工興建的後拔路教師宿舍於1994年9月竣工，13戶教師遷入新居。

1995年杭州市體委認定為杭州市體育傳統項目（桌球）學校。8月，學校進入了一個快速發展期，由於每年招生量不斷擴大，教育局決定把學校東面的富陽鎮二中的校園、校舍全部劃歸我校使用。學校一下子招聘三十多名教師進校；學生從94年的二十幾個班猛增到現在四十八個班。學校被評為創建市衛生城市優勝單位。獲杭州市《國家體育鍛鍊標準》工作先進單位。

1997年學校被評為富陽市首批中國小日常行為規範達標學校；全校師生為新建教學綜合大樓捐款。8月，6400平方米的新教學、辦公綜合大樓竣工使用，設施完善。12月，經杭州市教委驗收合格，認定為杭州市示範學校。

1998年學校確定了辦學思路和方向，9月，建好“育人為本、科研為先、質量為重”校訓一座。獲浙江省民眾體育先進單位。10月，投資9.7萬元的200m圓形跑道竣工。1997——1998學年度被評為浙江省施行《國家體育鍛鍊標準》先進單位。

1999年2月，學校食堂開始供應早餐。校桌球隊赴杭州市參加傳統項目桌球比賽，乙丙兩組均獲第一名。5月，本校被定點為浙江省教育科學研究院實驗學校。18日，由李蘇輝同志捐款15000元建學校雕塑一座。7月，“四校兩園”管理體制自1999年7月1日劃歸富陽鎮政府管理。投資70餘萬元，面積為933平方米的音樂樓竣工。被評為浙江省圍棋育苗工程先進單位。12月，被富陽市書法協會確定為書法教育培訓基地。

2000年至2001年學校“三童棋院”成立。學校心理輔導室——“童心家園”正式開放。省教科院王健敏博士來校指導教科研工作。投資40萬元新增計算機教室一個。邀請浙江大學教育系劉力教授來校作“三童”課題講座；4月，投資13萬元改建學校綠化設施；評選學校首屆讀書育人“十佳教師；10月，為適合我市鄉鎮行政區劃分調整的需要，富陽市富陽鎮第二國小更名為富陽市富春第二國小。11月承辦全國心理健康教育研討會課堂教學展示活動。

2002年學校通過富陽市花園式單位驗收；本校為富陽市藝術培訓學校，並進行招生。8月立項課題《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》通過省級鑑定，準予結題。學校塑膠跑道基礎工程完工；學校舉行創文明學校、做文明師生、校園之星活動；《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》獲杭州市第十七屆教育科研優秀成果（論文）一等獎；獲浙江省教育科學第三屆優秀成果一等獎；組織“三童“課題發布會。開展心理健康教育研討活動。迎接蕭山市、舟山市等地區的教師來校參觀心理健康教育。

2003年3月被定點為浙江省中國小現代化教育技術實驗學校；學校雙休日值班制度暨家長接待日制度開始實行；塑膠場地護欄、綠化、音樂鈴聲工程開始施工；學校實施“星級教師”“學科帶頭人”獎勵辦法；舉行學校首屆體育健身節；12月命名為富陽市綠色學校；在“十萬家長評議學校”活動中被評為最滿意的學校。

2004年學校餐廳舊南樓全面改建，向學生提供早餐。改建學校原宿舍樓。學校被教育局確定為富陽市對外宣傳基地。3月，本校被命名為杭州市心理輔導站；4月，成立富春第二國小少年軍校。學校舉行第二屆“七彩童年”文化藝術節，紅領巾書市開張。長興縣、建德、桐廬等國小教師來校聽課；趙曉雲校長被評為浙江省教科研青年標兵。11月百萬家長評議學校，被評為杭州市最滿意學校。《揚童心、葆童真、激童趣——構建適合兒童天性的國小教育》獲2002——2003年度科學技術進步獎一等獎；“三童”舞蹈藝術團被評為杭州市中國小優秀藝術社團；承辦富陽市校本教研現場研討活動；12月，被命名為富陽市首批藝術教育基地學校；評為富陽市首屆教育研究先進集體。

地理位置

地址：富春街道西堤路157號

郵編：311400