男，滿族。籍貫遼陽，1943年11月22日生於黑龍江省孫吳縣。受家傳影響較深，一直致力於古代漢語的教學和研究工作，是我國知名訓詁學專家和黑龍江省級名師。在近十年來一直致力於國學教育的推廣普及工作，現任黑龍江省國學教育學會以高超的學術水平為國學教育的推廣服務。
基本介紹
- 中文名：富金壁
- 民族：滿族
- 出生地：黑龍江省孫吳縣
- 出生日期：1943年11月22日
人物生平,家學影響,人物觀點,出版圖書,個人專著,
人物生平
父親富溥惠，為哈爾濱教育學院古代漢語、古代文學教員，受家庭舊學影響頗深。
1966年畢業於黑龍江大學外語系俄語專業，文革後在依安縣農村任中學教員。
1979年考入哈爾濱師範大學中文系現代漢語研究班，畢業後留古代漢語教研室任教。
1997年任古代漢語教授。
2001年任任古典文獻學專業碩士生導師。
2003年評為黑龍江省首屆高校教學名師，省首屆精品課（古代漢語）主持人。中國訓詁學會會員，黑龍江省國學教育學會副會長。
2006年到黑龍江外國語學院任中文系主任教授。
2010年5月12日，哈爾濱師範大學中文系富金壁教授做了精彩學術報告，題目是：魯迅作品中的兩首古詩。
家學影響
父親富溥惠，為哈爾濱教育學院古代漢語、古代文學教員。曾著書《初高中語文---古典詩文譯註》，《古漢語十二講》。
人物觀點
富金壁認為，一個人掌握漢字的水平，是其語文修養的重要部分。漢字有數千年的歷史，多達七八萬個字，目前常用字和次常用字共3500多個。豐富的字音、字形、字義，是漢字的魅力所在。
富金壁認為，《漢字聽寫大會》面對的是不同年齡段的觀眾，是全民性的，節目本身對促進漢語、漢字傳承，提高全民漢字文化水平，是有益的。考官、專家現場解讀，也是一個“電視教學”的過程。
但是富金壁表示，漢字文化教育是循序漸進的，國中以上的學生，課本中已經有文言文，學校也提倡閱讀四大名著，可以讓他們大量、淺近地接觸古文名篇，培養對漢字文化的興趣，有利於中國漢字文化的傳承。而對於年級較低的學生，老師和家長不應超越孩子現有的文化程度，迫使他們去接觸過於生僻晦澀的字詞，否則就是“揠苗助長”。
出版圖書
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作者類型：
作者時間：2015年01月16日
分類譯註論語，使原書的脈絡更加清晰，遵照傳統解釋，而又不為所囿。講述背景知識，引導讀者深入理解《論語》和孔子。
個人專著
專著:
1.《訓詁學說略》 湖北人民出版社2003
2.《王力古代漢語注釋匯考》黑龍江人民出版社2003
3．《訓詁散筆》 東北林業大學出版社2005年
4. 《新王力古代漢語注釋匯考》線裝書局2009年
5.《論語新編譯註》北京大學出版社2015年
編著：
1．《二十四史典故輯譯》(主編之一)農村讀物出版社1987
2．《儒學十三經導讀本》 北方文藝出版社1997
4.《全解漢字》（修訂主編）新世界出版社2008年
5.《漢字詳解》（修訂主編）新世界出版社2009年
譯註：
1.《孩子們與小動物》黑龍江教育出版社2007年
另有發表於《中國語文》、《文學遺產》、《語文建設》、《文獻》、《古漢語研究》、《中國社會科學報》等學術刊物論文三十餘篇。
