密雲三中

密雲三中

密雲三中始建於1973年,位於密雲區的城中心。在近40年的辦學歷程中,特別是改革開放以來,密雲三中與時俱進、開拓創新,創造了輝煌的成績。學校先後被授予北京市規範化建設達標學校、北京市普教系統先進集體、北京市先進團委、密雲區先進黨支部、密雲區精神文明單位、密雲區教育先進單位、密雲區中考成績優秀校、密雲區電化教育先進集體等多項榮譽稱號。

基本介紹

  • 中文名:北京市密雲區第三中學
  • 簡稱:密雲三中
  • 校訓:師生為本、重在發展、現代化、高素質
  • 創辦時間:1973
  • 類別:中學
  • 現任校長:王立敏
  • 所屬地區:北京市密雲區
教學目標,軟硬體設施,教育成果,教學特色,其他,

教學目標

密雲三中辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,深化素質教育實施;教學設施完善達標,建設一支高素質的教職工隊伍,實現教學手段現代化,實現學校管理科學規範高效率,教育教學高質量。辦學思想是:依法治校,以德治校;以高素質的教師隊伍建設為核心,實施科學規範化管理,形成教職工隊伍強大的凝聚力;科研興教,改革課堂教學,提高課堂效益,突出學生實踐與創新精神的培養;創設良好的育人環境,注重科學與人文精神的結合;推進現代化教育技術實施;學校服務社會,依託社會,保持開放性;高標準完成國中階段教育任務,培養高素質的國中畢業生。概括為:“師生為本、重在發展、現代化、高素質。”

軟硬體設施

密雲縣第三中學位於密雲縣城中心育才路13號,現有30個教學班,校園占地18737平方米,建築面積10413 平方米,綠化面積4500平方米(含遮陰面積),體育場8588.64平方米,圖書館藏書42015萬冊,訂閱雜誌167種,報刊110種,固定資產總值1559萬元。
全年教育經費投入167萬元(均為國家撥款),學校信息化經費投入43.1萬元,擁有計算機365台,多媒體教室60個,校園出口總寬頻100Mbps,信息技術課程每周2課時,普通教師30個,專用教室31個,實驗室6個。
現教職工140位,其中高級教師23位,中級教師43位,專任教師112位,市級骨幹1位,縣級學科帶頭人2位,縣級骨幹15位,校級骨幹15位,本科以上學歷112位。

教育成果

密雲三中幹部教師全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質教育,教育教學成績名列全縣前茅,得到領導的肯定及社會的認可,為高級學校輸送了大批高質量的優秀畢業生。學校注重學生個性發展,培養學生特長。培養了許多品學兼優、特長突出、全面發展、富有創新精神和實踐能力的學生。
近三年來共有62人被評為市級三好學生,41人被評為區級百優生,93人被評為特長生,5名學生被評為區“十佳”中學生,其中盧迪同學2000年榮獲“北京市優秀中學生”稱號,尹宗哲同學2002年被評為北京市“十傑”中學生並獲胡楚南獎學金。
學校成立有舞蹈、電子技術、科技英語、聲樂、武術、書法、繪畫、體育等各類課外小組。課外活動參與率達到90%。校合唱團98年獲市合唱節一等獎,電子科技小組自96年至今連續5年獲得市級一等獎並同時獲得二等獎或三等獎,我校被認定為全國青少年電子技師三級認定單位。
密雲三中科技英語組近兩年來,參加市級比賽有11人獲得市級一等獎,20人獲得二等獎,17人獲得三等獎,2001年參加北京市第四屆新星懷英語辭彙大賽,初一年級組取得市級團體一等獎,初二年級組取得市級團體二等獎。校舞蹈隊自95年以來,曾獲市級三等獎一次,優秀獎兩次,區級一、二、三等獎。2001年校男子籃球隊榮獲密雲縣中學生比賽亞軍、女藍獲第六名。

教學特色

密雲三中大興科研之風,以科研帶動學校工作的全面開展。目前正在實施的科研課題有:國家級課題《中學教育示範工程》(建設數學化校園,發揮示範中學及其聯合體所擁有的特色課程,培養高信息素養的中學生,建立網上聯合中學);國家級課題(EPD)《構建主體探索與可持續發展思想指導下的教育教學模式》(探索有利於對學生進行環境、人口及可持續發展科學知識與科學思想教育的有效育人模式)。
國家級課題《信息技術與中學數學教學整合的教學研究及教學實踐》(發揮網路優勢,充分利用遠程教育資源,實現課堂教學與信息技術的整合)。
縣級重點課題:《構建國中主體性課堂教學模式----全面提高學生素質》(學生是教學過程的主體,是課堂教學實踐活動的主人);縣級一般課題:1. 英語組《中學生形成性評價》(建立學生學習檔案,注重學生英語學習的形成性評價)2. 生物組《課前準備與落實學生主體教育》(注重學生參與課前準備,發揮學生主體意識,體現主體教育)。目前,我校教育科研工作已經走向規範化、科學化的軌道。近三年我校教師在縣級以上獲獎,區級以上刊物上發表論文共100餘篇,其中市級50篇,縣級以上優秀課27節次,其中市級1人。

其他

新世紀的密雲三中,正以更加嶄新的姿態,向著把密雲三中辦成“高質量、高效率、有特色的密雲區一流學校,甚至北京市有影響的學校”的宏偉目標前進。

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