《家教對了,孩子就一定行!》(新版),由源創圖書策劃,陳錢林著,上海教育出版社2021年6月出版。
基本介紹
- 中文名:《家教對了,孩子就一定行!》(新版)
- 作者:陳錢林
- 出版社:上海教育出版社
- 出版時間:2021年6月
- 定價:58.00 元
- ISBN:9787572007668
- 出品方:源創圖書
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是資深親職教育專家、全國知名校長陳錢林20多年家教經驗總結,是一本優秀的家教著作。
陳老師家有一對龍鳳胎。兒子陳杲14歲考入中國科學技術大學少年班,18歲獲美國名校全額獎學金攻讀博士,23歲畢業後歷任普林斯頓高等研究院博士後、威斯康星大學博士生導師,26歲任中國科學技術大學特任教授,攻克復微分幾何領域世界難題。女兒陳杳16歲入讀南方科技大學首屆教改實驗班,20歲獲三所世界名校全額獎學金攻讀博士,後獲得新加坡南洋理工大學博士學位。
陳老師家教成功的秘訣是什麼?
在書中,陳老師詳細介紹了自己的家教經驗,系統梳理了自己的家教思想,並將其概括為“三大支柱”,即自律生活、自主學習、自立人格。進一步,又概括為六個字:自律、自學、自立。
自律,就是抓習慣。自學,一是培養學習習慣,二是鍛鍊學習能力。自立就是自立人格,重在培養積極向上的精神世界。幼兒期,從遊戲、探究入手,讓孩子享受玩中學的幸福;從習慣、家規、志向入手,幫孩子形成自律生活;從引導孩子決定自己的事入手,幫孩子形成自立人格。學齡期,從綜合素養入手,拓寬基礎的寬度;自選作業,超前學習,培育自學能力。
總之,尊重與恰當要求相結合的家教方法,讓孩子幸福成人,輕鬆成才!
發人深省的家教故事,樸素深刻的家教道理,簡單實用的家教方法,一定能給您帶來啟發和幫助。
作者簡介
陳錢林,資深親職教育專家,全國知名校長,原浙江省第八屆督學、中國教育學會親職教育專業委員會首批講座專家。
陳老師悉心研究親職教育,自己的龍鳳胎均獲世界名校博士學位。他倡導“自立教育”家教理念,著眼於自律生活、自主學習、自立人格,引導孩子做更好的自己。兒子陳杲,14 歲考入中國科學技術大學少年班,18 歲獲美國名校全額獎學金攻讀博士,23歲畢業後歷任普林斯頓高等研究院博士後、威斯康星大學博士生導師,26歲任中國科學技術大學特任教授,攻克復微分幾何領域世界難題。女兒陳杳16歲入讀南方科技大學首屆教改實驗班,20歲獲三所世界名校全額獎學金攻讀博士,後獲得新加坡南洋理工大學博士學位。
曾在《人民教育》《中國小管理》《中國小德育》《南方都市報》、騰訊教育、今日頭條、浙江新聞網等媒體開闢《陳錢林說家教》專欄,產生廣泛影響,被家長稱為“真正的牛爸”。
陳老師從事教育30多年,做校長近20年,有豐富的學校教育經驗,對教育有系統、深刻的思考。主編教育叢書近30本,著有《教育的本質》。在這樣的背景下,其親職教育經驗格外值得人們重視。
專著《家教對了,孩子就一定行!》入選中國教育新聞網“2015年影響教師的100本書”。
圖書目錄
新版自序
初版自序
第一章 家教的三大支柱
一、 家教的三大支柱
二、 自律,主要抓習慣養成
三、 自學,我家教中最大膽的探索
四、 自立,培養健全人格
五、 家教要抓核心素養
第二章 家教的重要真相
一、家教是幸福人生的關鍵因素
二、基於天性培養人性
三、非智力因素更重要
四、早期家教事半功倍
五、家教的智慧在選擇
六、適合的才是最好的
第三章 家教做什麼
一、確保孩子健康
二、塑造孩子的好性格
三、習慣養成宜早不宜遲
四、情商比智商重要
五、只學課本知識是遠遠不夠的
六、從細微處培養能力
七、遊戲是孩子的正當需要
八、做孩子探究的幫手
九、志向成就夢想
十、以規則促自律
十一、價值觀啟迪孩子人生智慧
十二、品味生長的幸福
第四章 如何實施家教
一、找到孩子的特別興趣點
二、把玩兒和學結合起來
三、給孩子留足面子
四、不做拔苗助長的事
五、中度要求
六、用親情感化孩子
七、做學校做不了的事兒
第五章 簡單實用的家教妙法
一、環境薰陶法
二、情境感染法
三、多元評價法
四、獎懲並用法
五、自主決定法
六、自主學習法
七、實踐體驗法
八、挫折磨礪法
九、藝術陶冶法
十、賞識期望法
第六章 做一個智慧的家長
一、把壞事變成好事
二、權衡得與失
三、以有限的資源追求最大的效益
四、拿捏輕重緩急
五、靠灌輸成不了大才
六、幫孩子尋找生命中的貴人
七、孩子不能做物質富翁
八、有幸福感的人才是最成功的人
後 記