客觀結構化臨床考試技能操作教程：中醫分冊

摘要

本書凝聚了青海大學醫學院各學科領域專家的心血和智慧，將多年積累的臨床規範和經驗精粹於此。本書旨在規範臨床技能操作流程，規範臨床教師的模擬教學過程，調整最佳化臨床教學體系，提高學生的臨床實踐能力，檢驗考核醫學生臨床技能的學習效果，為醫學生臨床學習提供規範、科學、詳盡的參考。

基本介紹