定址廣播是一種新一代校園廣播系統，具有多路廣播、自動播放、可定址的功能。
基本介紹
- 中文名：定址廣播
- 功能：多路廣播、自動播放、可定址
- 優點：獨特功能、不可比擬
- 性質：新一代校園廣播系統
系統功能及特點,系統功能,系統方案,
系統功能及特點
數位化可定址校園智慧型廣播系統是專為學校開發的融合當今前沿計算機、多媒體、通信、單片機技術的新一代校園廣播系統，具有傳統定壓廣播不具備的獨特功能、不可比擬的優點，具體功能及特點如下。
系統功能
1、多路廣播功能：
系統可以實現多達近百套節目同時傳輸，完全滿足教學要求，採用CATV +FM1+FM2+……FMn的頻分復用共纜傳輸方式。閉路電視、校園廣播、FSK可定址控制信號採用一根同軸電纜進行共纜傳輸。除具有傳統廣播的全部功能外，每個年級還可擁有自己的頻道，同時播放各年級不同的內容且互不干擾，特別適合外語聽力教學及考試。
2、 自動播放功能：
系統由一台專用PC機作為主控計算機，同時兼做數位元組目源，可以輸出多套數位元組目源，通過系統播放和控制軟體可實現手動、自動定時播放。學校可將校園歌曲、廣播體操、眼保健操等常用曲目，存儲在硬碟上，實現全自動非線性播出。也可預先設定每周一至周日播放工作列表，自動定點定時播出上下課鈴聲、外語節目、音樂、廣播體操、校園歌曲等，無需人工干預，即可自動播放，實現了真正無人值守。還可按春、夏、秋、冬季節不同設定多套作息時間表存放與系統內，根據季節不同隨時調用。可以實現計算機多路播出。
3、 可定址功能：
控制軟體操作簡單、界面醒目、功能強大、性能穩定、可實現任意分區控制。通過操作主控計算機，可自動或手動進行按年級等分組廣播、分區域廣播（如教學區、辦公區，操場區），如對某一年級播放該年級外語聽力教學考試節目；可做到單獨控制，如對某一班級播放通知等；也可進行全校廣播。操作方便，真正實現了可定址到點控制。
4、 外語聽力教學、考試功能：
可將各年級外語聽力教學節目直接以MP3、WAV等數字格式存儲在計算機硬碟內，按預先設定播放選單自動播放，並可對同一年級同時進行聽力測試，對已定為高考考場的學校，可直接用於高考聽力考試。學校也可利用課間、飯後播放外語歌曲、英語新聞，寓教於樂，充分提高學生外語聽力水平。
5、 自動音樂鈴聲、背景音樂功能：
系統內置百多首歌曲及音樂，悠揚的音樂代替高達90分貝刺耳的電鈴聲，上下課響起悅耳的音樂，課間響起動人的歌聲；讓背景音樂自動或手動播放到指定區域，使學生不再承受噪音干擾，使校園氛圍更加輕鬆和諧，使學生在輕鬆的環境中學習，既陶冶了情操，又接受了藝術的薰陶。一周可設定七套作息節目（每天可以不同），循環播放，每天可以播放幾十條或上百條作息項，每一作息項的長度任意設定，從一秒到整曲，從一曲到幾十曲，滿足各種播放控制的需要。
6、 操場無線遙控播放功能：
在操場上可以遙控升旗及廣播體操的播放，也可選曲，停止等，配合無線話筒使用，用無線遙控子系統遙控器遠程打開操場區域終端音柱，利用無線話筒進行現場講話，方便教學管理需求。
7、 電話強制插播功能：
本系統還根據學校管理需要增加了電話、手機遠程遙控廣播功能，利用電話或手機撥打主控室電話（需密碼），便可強行切掉全校所有音箱的音源而轉入緊急廣播通知的內容，校長可以在任何地方都可用電話或手機遙控，廣播系統主機將講話內容處理後經系統廣播出去，實現該校的緊急廣播通知、講話等。講話完畢後立即自動恢復原來的狀態，具有優先權。
8 、終端音量集中管理功能
在主控室可以選擇是否授權給教室自行調整音箱音量大小；可在機房通過軟體對全部終端音箱的音量集中調整管理，也可以單獨設定調整每個音箱的音量。而且即使系統重新啟動音箱具有音量定位記憶功能。
9 、 網路控制功能
系統採用電腦+IP網路傳輸的工作方式，在需要分控的電腦上安裝專用分控、插播軟體，分控軟體可根據被授許可權大小進行分區或單點廣播通知，播放錄音講話、背景音樂。輕鬆實現教學管理。
10、 自動開關機功能
系統登入方式有兩種可選，一種是以用戶名及密碼登入，一種是電腦啟動系統自動運行。可以根據學校實際使用需求選擇，如選擇自動運行，則配合本系統軟體的定時關機功能即可做到晚上電腦定時自動關機，早上自動啟動運行。
11、可以實現無線、有線共同播放
在需要廣播的某些區域不容易施工布線，必須採用無線調頻廣播時，可以將無線廣播與有線定址廣播結合起來，無縫銜接。在廣播系統機房配置調頻轉定壓定址接收控制機,分別控制無線調頻發射機的電源與音頻信號的輸入,定址控制接收機有唯一的ID號,可以在系統軟體中設定定時,自動播放或手動播放。且定址控制接收機上配有強制開關鍵,應急廣播時無須去操作電腦,直接控制臺上按鈕即可開啟無線調頻發射機,進行廣播。根據學校校區面積和校內建築物分布情況，可在校園內選取一棟相對較高的建築物為信號發射點，根據校園面積的大小選定5-30W發射機，同時選定本棟建築內一房間作為廣播室，實現主校園的無盲區廣播覆蓋。
終端接收可以採用無線調頻接收耳機接收,學生平時可以在教室或校園收聽英語節目或學校電台廣播.
12、與消防報警系統聯動
將消防報警設備的告警信號要求發給音頻廣播伺服器，由廣播伺服器播放相應的報警話音,可根據需要設定啟動警報點附近的單個音箱、某一組音箱或全部音箱，進行報警廣播通知。音頻廣播伺服器也可和消防報警計算機共用一台計算機。
13、教室本地擴音功能
音箱是一體化可定址調頻木質音箱，內置二分頻器，高低音喇叭單元，集單片機、信號解調、功率放大、數字定址於一體，即可接收機房傳輸的信號，音箱還有本地音頻輸入接口，具有多媒體設備放大功能,便於教室投影機,筆記本,卡座等放大信號使用。
系統方案
系統整體規劃為“音源數位化、播放自動化、管理智慧型化、擴展自由化、操作人性化”的可定址校園智慧型廣播系統，採用FM調頻頻分復用技術，FSK數字編碼控制技術，有線調頻傳輸多路（可擴充）校園廣播節目。
1.1音源單元：由數位元組目源主控計算機，調頻調製器及多路數字播放軟體；模擬節目源DVD、錄音卡座、收音頭、調音台、麥克風等組成。學校可根據實際使用情況選擇卡座1-3台，用於播放磁帶節目；配置DVD一台，用於播放DVD、VCD、CD、MP3光碟節目；收音頭一台轉播當地廣播電台節目；配置調音台一台用於播音員播送自辦節目，也可在外語考試時對磁帶音色進行修正，對音量進行調節，以達到最好的聽覺效果。軟體支持計算機多套數字音源輸出。可以設定自動開關及軟甲及軟體，早上第一個作息項播放前，自動打開電腦主機，晚上最後一個作息項播放完後，自動退出軟體並關閉電腦，若電網停電後，來電時會自動啟動整套播音系統，無需人工操作。在每一個作息項播放前後，軟體根椐設定自動管理智慧型控制器輸出電源的開啟/關閉、外部設備的播放/停止等操作，自動選擇各路輸出端的音源，自動控制調頻廣播箱的打開與關閉。
1.2主控與信號切換控制單元：定址調頻廣播數據通訊機，捷變頻調頻調製器，混合器、系統播控軟體等組成。通過軟體就可將音源播出的音頻信號選擇切換，用於分配給不同年級選擇相同或不同的音源。定址調頻廣播數據通訊機可接收主控計算機RS232通訊，指定用戶通過對主控計算機的操作，實現自動或手動定址編碼控制，全數字硬碟自動播放。可以對終端音箱電源自動或手動開關，統一管理。音箱內置數據、音頻接收高頻頭，自動適用前端控制切換，與機房調製器組成N*N即N進N出音頻矩陣切換器（比如調製器為8台，終端分組為10，即可組成8X10的矩陣，調製器為12台，終端分組為10，即可組成12X10的矩陣），無須再另行增加音頻矩陣。可以完全智慧型化自由靈活配置各個區域同一時間或不同時間節目內容的播放。
主機設計有緊急廣播啟動功能，在電腦中毒或當機狀態下，可以啟動緊急按鈕打開廣播進行通知、講話、播音等，不像有的定址廣播，一旦電腦出現問題，廣播系統就癱瘓無法正常使用。
我們的每一台捷變頻調製器都帶有緊急開啟功能，這樣在高考期間即使電腦或者廣播控制主機發生意外出問題，只要有一個調製器是正常的，我們都可以啟動廣播系統，不影響考試。一般一套系統配多個調製器，所有調製器同時壞掉可能性幾乎為零。而如果做成一體化的，一旦出現問題就會整個系統癱瘓掉。
1.3音頻信號調製與放大單元：通過調頻調製器、頻率復用合成器,放大器等組成。根據學校年級的數量，選擇調頻調製器的數量，以滿足不同年級同時播放不同節目的要求。所有調製信號經混合器混合，放大器放大後，輸出到主幹CATV網路傳送到各個教室終端。本系統所配調頻調製器均是捷變頻調製器，可以根據施工現場需要自行調整工作頻點。
2．信號傳輸與分配系統部分：
系統採用同軸電纜共纜傳輸方式傳輸音頻載波信號、FSK定址編碼控制信號，可與閉路電視信號共纜傳輸，電視、廣播、定址控制信號“一線通”。對已有有線電視系統的學校來說，只需在原有線電視基礎上直接安裝設備，無需重新布線。採用有線電視分支分配器，按照滿足電平的原則進行信號分配，滿足終端電平63dB±5dB即可，添加本廣播系統，既方便快捷，又省卻布線和維護帶來的不便，且廣播及控制信號與有線電視信號在不同信道傳輸互不干擾，而且擴充容易，無需考慮功率匹配問題。
3．終端接收設備及收聽方式：
定址音箱電路採用電視機接收方式設計,鎖相環鎖定,避免採用收音機原理設計方式易發生頻漂.
採用內置全頻道高頻頭，可最多同時接收100路信號，便於學校後期擴展升級。控制終端具有斷點播放功能，正常播放時因意外斷電再恢復時能自動續播。
教室採用多頻點自動變頻可定址調頻音箱收聽，同時還可以通過音箱專配音頻輸入口，對當地音源（如教師上課用筆記本電腦，音效卡輸出音量小）進行放大，滿足教學管理工作的聽覺要求。
或採用多頻點自動變頻遙控型數碼顯示可定址音箱，數碼顯示、遙控調節音量大小、開關音箱、靜音、選台收聽等功能，而且音箱的數碼顯示將音箱工作狀態顯示出來，很方便的檢測網路數據通信狀況、音箱工作於第幾通道，是強制播放狀態，手動播放狀態還是自動播放狀態，易於安裝調試及維護。
校園周邊、操場、學生宿舍、學生食堂採用調頻轉定壓定址接收控制機+功率放大器接收放大後音頻信號定壓傳輸。也可以採用室外防水定址音柱直接播放。
4．校長分控系統及多點廣播室：隨著校園網路建設普及，一般學校都有自己內部的計算機區域網路，校長分控可採用校園區域網路控制的方式，進行定址廣播講話，具有同主控室相同的操作功能，並可設定優先等級，強行禁止當前廣播節目，校長分控設立，方便了校長對學校的管理。
系統可根據需要配置多點分控，比如教導處、教研組、學生廣播室。可以在學生廣播室電腦上安裝分控軟體（授權給予控制某些終端許可權），可實現對廣播中心設備及終端音箱的遠程打開或關閉，可自由設定需插播的分區，並將講話或播放節目傳輸到這些設定的區域，同時不影響其它區域的其它正常播音（如上課鈴聲等），學生廣播室話筒可以採用無線話筒也可以採用布線方式有線話筒。
5．操場無線遙控子系統：學校在運用廣播時將升旗、廣播體操等設定為自動播放往往會與學生隊形排列不一致，針對學校的實際使用需求，可以增加一套操場無線遙控子系統設備，在1000米距離內的操場上可以遠程遙控開關廣播設備，控制升旗及廣播體操的播放，可進行選曲、暫停、重放、停止等操作，同時配置一套遠程無線話筒，用無線遙控子系統打開操場區域音柱終端，利用無線話筒進行現場講話，無須布線等繁瑣施工，方便教學需求。
6．電話強制插播系統：本系統還根據學校需要增加了電話遠程插播系統，利用電話或手機撥打設定的電話號碼（需憑密碼進入），便可強行切掉全校所有音箱的播音而轉入緊急廣播通知的內容，校長可以在任何地方用電話或手機遙控，實現該校的緊急廣播通知、講話等。講話完畢後立即自動恢復原來的狀態，支持斷點播放。
