安陽市第二十五中學

安陽市第二十五中學，位於安陽市殷都區，東距107國道，南臨大唐安陽電廠，是隸屬安陽市教育局的市級寄宿制初級中學。學校現占地面積20餘畝，建築面積近1萬平方米。

基本介紹

• 中文名：安陽市第二十五中學
• 外文名：Anyang No.25 Junior middle school
• 簡稱：安陽二十五中
• 校訓：辦人民滿意教育、育社會合格人才
• 創辦時間：1960年
• 所屬地區：河南省安陽市
• 類別：公立中學
• 類型：初級中學
• 屬性：安陽市教育局市級公立初級中學
• 主要獎項：教育教學質量優良獎
  市級“文明單位”
  教育局“平安校園
• 現任校長：孟憲軍

辦學歷史

安陽市第二十五中學，始建於1960年，原名安陽市第十四中學。

當年征地7.3畝，暑期招收兩個國中班，共88名學生，教職工5人。初辦時無校舍，暫借柴庫村民房上課，師生半天上課半天勞動。

1960年冬，因安陽市、安陽縣合併，市縣中學統一排號，學校更名為“安陽市第三十四中學”。到1961年建校舍18間，師生逐步遷入校內上課。

1962年，安陽市第三十四中學更名為“安陽市第十三中學--柴庫分校”。

1963年88名畢業生中，升入安陽市第一中學高中部有11人。

1969年，安陽市第十三中學--柴庫分校獨立為“柴庫中學”。

第二十五中學

1972年，柴庫中學更名為“安陽市第二十五中學”。

1976年，在校生達到600餘人，共十二個班。分國中、高中兩個部，教職工28人。

根據學校實際辦學能力，1981年停辦高中。

2002年電廠子弟學校推向社會，學校接受了部分人員和儀器設備。

2003年，學校危房改造列入日程。

2004年，副市長朱明、人大副主任周曉春、政協副主席楊文周、市教育局局長路愛國等領導都多次親臨學校視察指導學校建設。

學校整體改擴建工程前後歷時兩年多，2005年8月竣工。改擴建後的學校，擁有9200餘平米的綜合教學樓一座，包括1700平米的實驗樓、5800平米的教學樓和1700平米的多功能樓。

2005年9月1日，全體師生搬入嶄新的教學樓。

學校硬體的改善，為學校發展提供強有力的物質基礎，學校近年來以教學改革為主線，以深化內部管理體制改革和教育科研為動力，以全面提高教育質量為根本出發點，努力實現了辦學條件、育人環境和學生生源的改變；努力實現了教師隊伍整體素質、管理手段和教育教學質量的提高，學校發展進入一個新階段。

師資力量

學校高度重視教師隊伍的建設，通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種渠道和措施，為教師的成長提供機遇和平台。教師們一個個英姿颯爽、一個個年富力強，敬業愛崗，刻苦鑽研，銳意進取，充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。學校更重視青年教師的培養，讓他們在各種學習、實踐、競爭中百鍊成鋼。

安陽市二十五中學，師資力量雄厚，教師教學業務素質精湛。在職教師全部高於國家規定的學歷標準，其中，研究生學歷3人、省級骨幹教師2人，市級骨幹教師14人，本科以上學歷達到95%以上，高級教師16人，中級教師21人。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。正是有了每位教師終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神、不甘落後的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，才為學校贏得了一次又一次的讚許和一項又一項的榮譽。

近年來教師積極參加各類教學技能競賽，榮獲市級以上獎項80餘次，教師論文獲市級以上獎項150餘人次。不少教師在各類省級學科競賽中獲一等獎、二等獎。數十名教師被評為省、市級“骨幹教師”或獲得市級“優秀教師”、市級“先進教育工作者”等殊榮。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學子們精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學校長足、優質的發展。

辦學條件

安陽市第二十五中具有功能齊全的現代化教學樓；網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書館、閱覽室、誠信書吧、微機室、實驗室、學術報告廳、藝術繪畫室、音樂視聽室、舞蹈體操室、健身房、文化牆等校舍場館，配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。隨處可見的名言警句，就像芳花香草點綴著校園的每個角落，使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這裡，優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體，在現代教育理念指導下，人與自然和諧發展。

文化傳統

二十五中學，經歷了五十餘載的輝煌歲月，承載著半個世紀的蘊育和積澱。多年來，學校以科學發展觀為指導，堅決貫徹黨的教育方針，樹立了“辦人民滿意教育、育社會合格人才”的辦學宗旨，以人為本，科學管理，以“為學生髮展服務，為學生成功奠基”的育人理念，秉承“高標準、高起點、高效率、高節奏”的整體要求，堅持打造“愛嚴、精活、創新”的教風、“自主、自律、合作”的學風，全面實施素質教育，大力推進教育創新，構築和諧校園，倡導環境育人，真正實踐著培養學生擁有“健康心理、健全人格、健壯體魄、優良成績”的總體目標。

教育以人為本，德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新方法。主題鮮明的德育班會課，寓教於樂，在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花；每周一晨會上的“在國旗下的講話”，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田；“綜合素質評定”的實施，規範了學生的日常行為，推動學生養成良好的學習、生活習慣；校訊通——家校互動平台的開通，全方位為我校構建了學校、家庭、社會三位一體的育人模式；每年春天開展的社會實踐活動，既開闊了學生的眼界，又提高了學生熱愛自然、保護環境的意識；在大災面前，愛心捐款，讓學生收穫了無盡的感動。警示教育，零距離接觸服刑人員，培養了學生知法、懂法、守法、用法的意識。每月一次的防震避震、消防逃生疏散演練，讓學生懂得了如何自保自救。

每年新學期伊始的軍訓，讓新生既接受了風吹日曬的考驗，更擁有了收穫精神食糧的歡樂。一系列內容豐富、形式多樣的德育活動，像“潤物無聲”的春雨，陶冶了學生的情操，塑造了學生的人格，增強了學生的紀律觀念，促進了每個學生的健康成長。

學校文化的構建，創造了科學和諧的育人環境，促進了“明禮、求真、創新”的優良校風的形成。學校每年春、秋兩季舉辦的體育運動會，校園歌手比賽，雷鋒月活動，各種演講、歌詠比賽，定期開展的“安全教育”和“法制教育報告會”，各年級各具特色的體育娛樂活動，圍棋、書法、籃球、桌球、舞蹈等興趣班的成立，《新聲》校刊的創辦，成為學校一道道亮麗的風景線，使同學們在活動中獲得了體驗，提高了能力，真正感受到“走進生活、快樂學習、張揚個性、實現夢想”的校園文化。

教學成就

學校凝神聚力抓教學、千方百計求質量。近幾年來，二十五的中考成績日新月異。就拿2013年中考為例，考入省重點人數人，其中一中5人，二中5人，三十九中學5人，三實驗人，都比年翻了一翻。

追風趕月創未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水，澆灌出素質教育的累累碩果。學校先後獲得“教育教學質量優良獎”、市級“文明單位”、教育局“平安校園“等殊榮。贏得周邊民眾，特別是家長們對學校的翹手稱讚。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。安陽市第二十五中學的發展，離不開每一個任勞任怨、執著追求的二十五中人，更離不開二十五中精誠團結、銳意進取的領導班子。

“團結奮進求突破，規範務實促管理”。在以孟憲軍校長為核心的新一屆領導的帶領下，安陽市第二十五中學，以“抓管理、促規範、強師德、樹形象”為突破口，以全面提升教學質量為中心，抓好兩個創建、夯實三項工作，二十五中正步入快速發展的軌道。展望未來，雖任重道遠，但二十五中人豪情滿懷，壯心不已，在機遇和挑戰面前，與時俱進、開拓創新。安陽市第二十五中學，在素質教育改革的大海上，已經揚帆起航，乘風破浪，二十五中，必定會開創出更加美好的明天！

校園環境

如今的二十五中學，筆直寬闊的甬路、阿娜多姿的樹木、蔥綠宜人的草坪、絢麗多彩的鮮花，真可謂“綠樹成蔭吐新翠,鳥語花香溢芬芳。”幽靜中蘊藏活力，熱鬧中充滿生機，儼然是一所花園式學校。徜徉其中，令人神清氣爽，美不勝收。

校園的早晨是恬靜的，空氣清新，花香撲鼻；校園的早晨也是熱鬧的，籃球場正進行著激烈的比賽，涌動著青春的活力；校園的早晨更是緊張的，教室里書聲琅琅，同學們開啟了一天嶄新的學習生活。環境優美的校園，每一朵鮮花都綻開著笑靨，每一片綠葉都搖曳著生機，每一個教室都播撒著希望。