銅城中學(安徽省天長市銅城中學)

銅城中學

安徽省天長市銅城中學一般指本詞條

銅城中學坐落在高郵湖濱的千年古鎮--銅城鎮,悠遠的文化積澱,蓬勃發展的經濟,淳美的水鄉風情,給銅城中學的辦學以豐富的滋養。銅城中學2001年4月被安徽省教育廳批准為省級示範高中,成為全省目前唯—一所辦在農村集鎮的省級示範中學。學校1958年建校:現有21個教學班,1300名學生,168名教職工,中級以上職稱教師占60%,校園面積95畝,建築面積3萬平方米。

基本介紹

  • 中文名:安徽省天長市銅城中學
  • 簡稱:銅城中學
  • 創辦時間:1958年
  • 現任校長:吳大清
  • 知名校友:葉世渠 
  • 所屬地區:安徽 滁州 銅城鎮
  • 校園面積:95畝
學校介紹,基礎環境,教學優勢,主要成績,發展思路,地圖信息,

學校介紹

銅城中學坐落在高郵湖濱的千年古鎮--銅城鎮,悠遠的文化積澱,蓬勃發展的經濟,淳美的水鄉風情,給銅城中學的辦學以豐富的滋養。銅城中學2001年4月被安徽省教育廳批准為省級示範高中,成為全省目前唯—一所辦在農村集鎮的省級示範中學。學校1958年建校:現有21個教學班,1300名學生,168名教職工,中級以上職稱教師占60%,校園面積95畝,建築面積3萬平方米。
安徽省天長市銅城中學1958年建校,2001年4月被安徽省教育廳批准為省級農村示範高中,校園占地面積百餘畝,建築面積3萬多平米,現有1300餘名學生,120名教職工。美麗的校園坐落在高郵湖畔的千年古鎮——銅城鎮,深厚的文化積澱,繁榮的經濟水平,淳美的水鄉風情,給銅城中學的辦學以豐富的滋養。

基礎環境

學校園區,規劃合理,布局優美,教學樓群莊麗典雅,花圃草坪四季飛花吐綠,池山碑亭相映成趣,更有半畝方塘,天開如鑒,碧水風荷,照壁文化牆和教學樓布置,具有濃厚的審美情韻和文化氛圍,是安徽省花園式學校。學校配置先進的微機教室、報告廳、電子圖書閱覽室,教室內的觸摸液晶多媒體一體機黑板和廣播系統,集人機互動、電視機和視頻展台為一身。學校建有音樂室和美術室,有完善的體育設施和塑膠體育場,有學生公寓和餐廳,建有教育網和校園網,基本實現現代化教育教學。

教學優勢

學校管理嚴格、科學、規範,三風純正,紀律嚴明,有艱苦奮鬥開拓進取的優良傳統,有追求公平公正蓬勃向上的精神風貌,有你追我趕奮力拚搏的育人氛圍。學校連續多年被評為滁州市精神文明創建標兵單位。學校有一支以中、高級職稱教師為主體的教師隊伍,他們有紮實的專業基礎,豐富的教學經驗,有勤勉從教的責任感和敬業精神,有較強的教學和教改能力,近年來上下一心,奮力拚搏,學生不僅文化課成績提升快,而且文明禮貌素養好,受到地方政府、社會各界和學生家長普遍讚揚。
在規範辦學的前提下,學校關心每一位同學的成長與發展,對成績優異的學生實行獎學金制度,對家庭經濟困難的學生實行助學金制度。到天長、高廟、龍崗、安樂等處公車數分鐘一班,往滁州、合肥、揚州、南京、上海等地都有直達車,可謂交通便利,方便快捷。銀行、超市、郵政通訊、物流餐飲等服務設施毗鄰學校,功能齊全。

主要成績

沐風櫛雨50餘載,這裡走出了全國人大代表、勞動模範,走出了留美專家、大學教授,走出了省市廳局級領導、上市公司CEO,走出了眾多地方經濟建設和社會事業的優秀人才,高考錄取到西安交大、武漢大學、中山大學、山東大學、中南大學和哈工大等985、211高校的畢業生比比皆是。新時期、新起點、新要求、新面貌,銅城中學將繼續與時俱進,開拓進取,不斷創新,為梓梓學子創造更美更優越的學習環境,為高校培養更多的合格新生,為社會培養更多的高素質人才。
學校管理嚴格、科學、規範、三風純正、紀律嚴明,有艱苦奮鬥、開拓進取的優良傳統,有逢勃向上的精神風貌,有上佳的育人氛圍。學校曾經連續四年被評為滁州市精神文明創建標兵單位。學校有一支以中青年教師為主體的教師隊伍,他們有較紮實的專業基礎,豐富的教學經驗,有勤勉從教的責任感和敬業精神,有較強的教學和教改能力,有較高的教育教學質量,學校堅持“兩為”辦學方針,每年除向高校輸送大批合格的新生,還為地方經濟建設培養大批高素質的人才。

發展思路

新時期、新起點、新要求,我們本著現代化、示範性、高質量、有特色的辦學宗旨。探討中學教育,尤其是農村中學教育的辦學新思路,發揮示範高中的示範作用。把居安徽東隅,處江蘇腹地的銅城中學辦成能夠展示安徽教育的視窗學校。

地圖信息

位置:安徽省滁州市天長市銅城鎮建設路

地圖信息

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