安徽工業大學管理科學與工程學院

安徽工業大學管理科學與工程學院

安徽工業大學管理科學與工程學院於2003年8月由我校機械工程學院工業工程、計算機學院信息管理與信息系統、管理學院物流工程等三個專業合併組建而成。管理科學與工程是管理學科群與工程學科交叉、融合、創新的重要生長點和發展區,是與機械工程計算機技術物流管理、社會經濟、系統工程等方面密切聯繫,有成果有特色有亮點的學科。

基本介紹

  • 中文名:安徽工業大學管理科學與工程學院
  • 簡稱:管工學院
  • 創辦時間:2008
  • 類別:公立
  • 所屬地區:安徽
學院簡介,師資力量,榮譽成就,組織機構,專業設定,科研成果,

學院簡介

學院現設有“管理科學與管理工程”一級學科碩士點,“工業工程”在機械工程學科下招收工業工程工程碩士。現有“工業工程”、“信息管理與信息系統”和“物流工程”三個本科專業,為國家培養了大批工程管理中高級管理人才。即將開設“工程造價”專業,於2013年正式招生。
學院下設 “工業工程系”、“物流工程系”和“信息管理與信息系統系”等教學機構,設有安徽工業大學工業工程研究所、安徽工業大學物流工程研究所、信息管理研究所,並設有兩個研究中心(ERP實驗中心、管工人文與創新教育中心),二個實驗室(生產系統實驗室、人因工程實驗室)。 管理科學與工程學院秉承“明德厚學,沉毅篤行”的辦學院訓,“奮發進取,忠誠精實”的辦學精神,堅持“立足安徽,面向經濟”的辦學方向;培養“素質綜合,能幹實幹”的高級專業人才。
學院重視加強學科建設責任制,明確院黨政領導,學科、學術帶頭人、骨幹教師和系、研究所、中心負責人在學科建設中的目標、任務、許可權和責任,大力加強碩士點建設和研究生教育工作,把研究生培養工作作為學科建設的重要手段之一。
管理科學與工程學院結合我國國情,緊密結合和依託安徽工業大學的工科學科優勢和工程專業學科優勢,明確學院的戰略定位,確定學院的發展目標,科學規劃,突出教學,深化實踐環節,在探索培養社會急需的德智體全面發展的高級工程技術套用人才方面取得了一定的成績。

師資力量

管理科學與工程學院擁有一支教學經驗豐富、科研能力較強,梯隊結構較合理,勇於創新,生機勃勃的師資隊伍,現有教師44人,其中教授7人,副教授6人,講師22人;碩士生導師12人。教師中具有博士後學位1人,博士學位6人,在讀博士5人,碩士研究生以上學歷的教師占教師總數的73.6%。現有在校本科生1098人,碩士研究生12人。聘請教育部管理科學與工程教學指導委員會主任、中國機械工程學會工業工程學會主任、天津大學管理學院院長、博士生導師齊二石教授等國內外著名管理專家為兼職教授5名。

榮譽成就

學院十分注重教學工作,在提高教學質量、教學方法和教學內容的改革、專業建設、課程建設等方面均取得了較大的成績,幾年來,有兩項教學研究成果獲省級教學成果獎二等獎。《物流工程》獲得了國家級精品課程稱號,《創造學與創新能力開發》獲省級精品課程。《電子商務》、《管理信息系統》和《生產管理》。獲校級精品建設課程。
管理科學與工程學科經過建設,已初步形成了“工業工程”、 “信息管理與信息系統”和“物流工程”三個較為穩定、具有鮮明特色、富有成果的研究方向。近幾年來,承擔國家、安徽省自然科學基金項目、安徽省科技廳科學計畫項目及各類課題55項,科研總經費達300多萬元,有10餘項成果獲省部級以上獎勵;發表學術論文200多篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄10餘篇;出版重要的學術專著及教材2部;通過省部級鑑定的科研成果20餘項。同時,學院注重教學研究建設,先後投資200多萬元建成了先進的ERP學科研究實驗室、信息實驗室、工業工程生產系統實驗室和藏書豐富的學科資料室,為教學、科研、重點學科建設和發展提供了有力的保障,也創造了優越的人才成長環境。學院培養的學生綜合素質高、學生學術活動活躍,畢業生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。
學院始終瞄準“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力,具有創新精神和創新能力的複合型、套用型人才”的辦學目標,在專業教育的基礎上,積極開展素質教育,推行創新教育,創辦“創新能力試點班”和“三個一百”活動。構築第二課堂教學平台,通過第二課堂科技文化活動、本科生導師制、科研工作經歷、創新教育講習會、角色扮演、社會實踐等活動與第一課堂相輔相成,切實培養創新型人才。大學生已申請專利54項,並榮獲第二屆安徽省“挑戰杯”科技作品競賽一等獎。
學院三個專業在2009年安徽省被納入一本招生!
院徽
  
1.外環內容為學院中英文對照規範名稱;
安徽工業大學管理科學與工程學院
2.內環由地球儀圖案和“管理科學與工程”學科的英文首字母縮寫“MS&E”;以及我院工業工程、物流工程、信息管理與信息系統三個專業的英文首字母縮寫“ILI”的組合;
3. 紅色的“MS&E”呈現在蔚藍色的地球儀中間,象徵學院猶如初升旭日,朝氣蓬勃、蒸蒸日上,體現了“自強不息,追求卓越”的學院精神; “ILI”三個字母緊靠在一起且似道路狀,形象地表示:三個專業相互交叉,密不可分的學科關係及管理科學與工程學院的美好前程。

組織機構

管理科學與工程學院領導:
書 記: 方承武
院長: 吳玉國
副院長: 岳朝龍
副院長: 李萍
院辦主任:邊富強
中共管理科學與工程學院委員會:
書記: 方承武
副書記:李萍
管理科學與工程學院教學委員會:
主 任:岳朝龍
委 員:岳朝龍 吳玉國 郜振華 汪和平 包菊芳 陳榮 周傳華 江雨燕
秘 書:王曉蓉
管理科學與工程學院學術委員會
主 任:吳玉國
副主任:陳 榮
成 員:吳玉國 陳 榮 岳朝龍 方慶琯 郜振華 汪和平 包菊芳 陳榮虎 周傳華 韋 偉
管理科學與工程學院學位委員會:
主 任:吳玉國
副主任:方承武
成 員:吳玉國 方承武 岳朝龍 郜振華 包菊芳 周傳華
管理科學與工程學院工會委員會:
主 席:江雨燕
委 員:邊富強、王曉蓉、駱國剛、邢國正
管理科學與工程學院職稱推薦小組:
組 長:吳玉國
副組長:方承武
委 員:岳朝龍 包菊芳 方慶琯 郜振華 周傳華

專業設定

物流工程
培養要求:本專業培養具有堅定正確政治方向,德、智、體全面發展,適應社會主義現代化建設需要,從事現代物流技術裝備套用開發、物流策劃、預測,物流系統設計、管理、營運等工作,物流企業的管理、規劃、生產、經營和銷售、物流服務運輸組織、計算機網路技術及物流信息系統開發維護等工作的專門技術人才,具有跨越工學、管理學兩類學科的高級複合型專門技術人才。使其具備一定的現代物流系統設計和現代物流技術套用開發能力,又了解一定的現代物流管理理論與方法,系統掌握物流系統工程集成技術並具有一定綜合運用能力。主要課程:工程製圖、微機原理及套用、運籌學、市場行銷學、電子商務、套用統計學、經濟法、管理信息系統、人力資源管理、生產組織管理學、現代物流學、工程技術經濟學、質量管理、決策支持系統、財務管理、會計學、國際金融與貿易、物流分析與設施規劃、現代物流技術與裝備、巨觀/個體經濟學、網路與資料庫技術、自動化倉儲設計、自動輸送設備與系統、物流系統設計與仿真、物流配送與交通運輸規劃、物和供應鏈管理、綠色物流等。
就業前景:該專業的畢業生掌握了物流工程學的基礎理論和方法,接受過現代物流工程師的基本訓練,具有從事工商企業、交通運輸行業的社會物流、生產物流和綠色物流方面的規劃、法規制定、設備管理、生產組織管理的基本能力。本專業面向包括社會物流和企業物流在內的現代物流。
工程造價
培養要求:較系統地掌握工程造價管理的基本理論和技能;熟悉有關產業的經濟政策和法規;具有較高的外語和計算機套用能力;能夠編制有關工程定額;具備從事建設工程招標投標,編寫各類工程估價(概預算)經濟檔案,進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能;具有編制建設工程設備和材料採購、物資供應計畫的能力;具有建設工程成本核算、分析和管理的能力;並受到科學研究的初步訓練。主要課程:建設法規、建築結構、建築與裝飾工程施工技術與計量、安裝工程施工技術與計量、運籌學、工程經濟學、工程成本規劃與控制、建築與裝飾工程估價、安裝工程估價、工程契約管理、工程項目管理、工程造價管理。
就業前景:工程造價專業是教育部根據國民經濟和社會發展的需要而新增設的熱門專業之一,培養懂技術、懂經濟、會經營、善管理的複合型高級工程造價人才。學生畢業後能夠在工程(造價)諮詢公司、建築施工企業(乙方)、建築裝潢裝飾工程公司、工程建設監理公司、房地產開發企業、設計院、會計審計事務所、政府部門、企事業單位基建部門(甲方)等企事業單位,從事工程造價招標代理、 建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、契約管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程諮詢、工程監理以及工程造價管理相關軟體的開發套用和技術支持等工作。
工業工程
培養要求:本專業學生主要學習機電工程技術、計算機網路及信息技術、現代管理工程等方面的基本理論和專業知識,使學生學會套用工業工程理論與方法對機電製造系統和物流系統設備、物質、人力、信息、技術等資源進行最佳化、規劃,設計高效的最優系統,並有能力對此進行組織、控制和實施。主要課程:工程力學、電子技術、機械設計基礎、機械製造基礎、計算機集成製造系統、CAD/CAM、計算機網路、資料庫、管理信息系統、運籌學、系統工程、工業工程概論、生產系統與控制、設施規劃與物流、人因學、工程經濟、物流設備與自動化技術。
就業前景:該專業畢業生具有紮實的工程技術基礎,又掌握現代經濟和現代管理的理論與方法,適應在各類經濟與非經濟組織中從事技術或管理工作,特別適應對各類生產系統進行規劃、設計、評價、運行、控制、改良和創新等綜合性技術管理工作。
信息管理與信息系統
培養要求:本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,受到系統設和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。主要課程:經濟學、會計學、市場行銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、套用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟體、數據結構與資料庫、計算機網路、信息管理學、信息系統分析與計、企業資源計畫、電子商務。
就業前景:由於該專業學生具備現代管理理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力、掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識。學生畢業後,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施和評價等工作的高級管理人才。

科研成果

學院注重加強科研團隊建設,凝練學科方向,通過組建以學科為研究方向的學術團隊,形成了以學科帶頭人的負責制的學術梯隊,學院鼓勵和支持教師開展各類科研活動,加大對青年教師的科研支持力度,並在學院制定崗位津貼與考核分配上予以鼓勵。
獲批國家、省自然基金項,教育部、省社科規劃課題、教育廳等各類縱向課題70項,橫向課題27項。授權實用新型專利2項。纜索機器人項目獲2008年科技部中小企業科技創新基金項目30萬無償資助。
學院先後與美國北達科他州立大學、澳門科技大學、東南大學、天津大學、上海理工大學、浙江大學、南京大學等十幾所大學和院所建立了較為密切的學術聯繫,提高了學院的學術水平、拓展了科研的研究領域,擴大了學院的知名度和影響力。
2003年度 安徽省教育廳自然科學研究項目:CSCW環境下實時面向對象的資料庫協同控制協定的研究,項目負責人:江雨燕
2005年度安徽省教育廳自然科學研究項目:協同式電子商務中的關鍵機制和技術研究,項目負責人:江雨燕
2005年度安徽省高等學校自然科學研究項目:高精度儲罐液位測量系統研究 項目負責人:冷護基
2005年度安徽省高等學校自然科學研究項目:基於CSCW協同式電子商務感知技術的研究 項目負責人:江雨燕
2005年度教育廳社科項目:循環經濟模式下企業物流系統研究 項目負責人:包菊芳
2005年青年教師科研資助計畫項目:知識型企業生命體動態績效評測系統研究 項目負責人:吳志梅
2005年青年教師科研資助計畫項目:金屬材料超音波探傷缺陷智慧型識別方法研究 項目負責人:李功
2006年度教育廳人文社科獲準項目:基於徵信系統下的中小企業信貸風險預警系統研究 項目負責人:岳朝龍
2006年度教育廳人文社科獲準項目:大型零售商業企業動態聯盟的博弈仿真 項目負責人:江雨燕
2006年度教育廳人文社科獲準項目:基於價值鏈的會計信息系統研究 項目負責人:汪家常
2006年青年教師科研資助計畫項目:域物流發展規劃理論與實證研究 項目負責人:王建華
2008年度省教育廳自然科學研究項目:基於演化的複雜供應網路結構穩定性與最佳化研究 項目負責人:陳榮虎
2008年度省教育廳人文社科獲準項目:企業物流能力的評價和培育研究 項目負責人:陳榮 0.3萬元
2008年度省教育廳人文社科獲準項目:基於生態理論的我國技術引進系統的研究 項目負責人:汪和平
2008年度安徽省高校青年教師獲準項目:中部六省科技生產力之比較研究 項目負責人:胡火群
2009年度高校省優秀青年人才基金立項項目:基於多任務學習的集成學習新策略研究 項目負責人:王清
2009年度教育廳自然科學獲準項目:主動服務關鍵技術研究與套用 項目負責人:周傳華 重大項目
2009年省人文社科資助項目:基於合作博弈的新農村建設中的金融支持研究-以安徽為例 項目負責人: 岳朝龍 基地重點
2009年 國家社科基金項目:經濟學中的演化計算方法論研究 項目負責人:陳榮虎
2010年度高校省級自科研究項目:安徽省數控工具機企業技術創新模式研究 項目負責人:汪和平 重點項目
2010年度省人文社科研究項目:企業信息化"悖論"的影響因素及對策分析研究 項目負責人:徐新衛 一般項目
2010年度省人文社科研究項目:現代物流服務質量評價研究 項目負責人:包菊芳 基地一般

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們