安吉外國語學校

創辦於2003年9月的安吉外國語學校,在不到兩年的時間里就迅速崛起,顯示出強大的生命力,發展勢頭銳不可當。原因何在?

基本介紹

  • 中文名:安吉外國語學校
  • 創辦時間:2003年9月
  • 所屬地區:安吉縣
  • 學校類型:安吉外國語學校
  • 占地面積:122畝
  • 辦學理念:學生至上,家長至尊
領導關懷,專家引領,經濟支撐,辦學理念,

領導關懷

安吉縣委、縣府和教育局領導從安吉外國語學校籌建開始就給予了大力的支持,從土地徵用、校舍規劃設計建造到校領導班子、教師配備等方面都使學校享受了比較優惠的政策。逢年過節,縣主要領導還親自慰問教師,平日裡經常為學校排憂解難。如此,為學校營造了寬鬆的發展環境。

專家引領

安吉外國語學校的教育教學及其科研工作一直是在省市縣教研室、教科所專家的指導下進行的。英語教學曾得到過國際知名專家包天仁教授的指點,浙江大學褚獻華教授親自起草《安吉外國語學校英語教學指導綱要》。褚獻華教授,國際學校心理學會中國代表、浙江省教育科學研究院研究員周紅五教授,浙江省特級教師、原湖州市教育科學研究所所長鄔墉銓先生,浙江省特級教師、全國教育系統勞動模範邵起鳳老師,省實驗學校研究會會長、原浙江省教育科學研究院院長王炳仁教授,還受聘擔任了學校的專家顧問。

經濟支撐

安吉外國語學校的投資者——深圳市天略發展集團有限公司是廣東省優秀企業、擁有境內外20多家子公司。集團公司新成立的華清教育集團,計畫以安吉外國語學校為基礎向幼兒教育、高中教育、大學教育擴張。繼安吉外國語學校國中部教學樓建造之後,幼教部、體育館建設規劃將陸續實施。

辦學理念

教育的根本目的是育“人”,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,我們的教育信念是:培養真正的人!讓每一個從自己手中培養的人都能幸福地度過一生。我們是中國人,我們的學校是外國語學校,我們培養的學生首先必須是堂堂正正的,涵蓄中華優秀文化與鑄就民族精神的“中國人”,其次才是適應時代潮流的,能走向世界的現代中國人。“培育走向世界的現代中國人”是我校的辦學宗旨,也是我們辦學的基本理念。為此,學校根據自身實際,沿著“走向世界的”、“現代” 的、“中國人”三個維度,從打造外語教學特色入手,在德育、學科教學等方面大膽改革與創新,積極探索具有個性化的教育模式。通過適度、適宜的改進措施,提供個性化教育機會,激發學生的學習興趣,提高學生的求知熱情,開發學生的高智慧型、高情感,培養學生的探索精神和創新意識,促進每一個學生在德、智、體、美諸方面得到主動、和諧的發展。
五、 有優質教育的市場需求
全面小康社會呼喚優質教育。隨著社會、經濟的持續發展,對教育的需求呈現出多元化的格局,一部分高學歷的,或懂教育的,或經濟比較富裕的家長,希望子女享受優質教育。安吉外國語學校集師資、設施、服務等優質資源,正順應了這一教育市場。
六、 有高素質的教師隊伍
學校現任教師,都是通過筆試、口試、上課、綜合考查等環節,在強手如林的應聘者中脫穎而出的年輕有為的優秀教師,其中縣級以上的教壇新秀、教改之星、教學能手、教學明星等骨幹教師,占教師總數的95%。2003年9月-2004年12月,教師在教學能力(包括論文、案例、說課、命題等)競賽、優質課評比中共獲獎299個,王自文老師還在全國青年教師閱讀教學競賽中榮獲一等獎(第一名)。
七、 有精良的現代化教育設施
學校擁有教學樓、科技樓、學生公寓、餐廳以及設施先進的戶外音樂廣場、塑膠田徑場、球場,配有計算機網路系統、閉路電視系統、通訊網路系統、安防監控系統、校園音響系統。即使最普通的教室,都有聯網的計算機、視頻展示台、大螢幕背投彩電構成的國內一流的教學環境。理化生實驗室、音樂美術等各種專用教室及設備一應俱全。學校已實現教學現代化,辦公自動化。校園內布局合理,無裸露泥土,綠化覆蓋率高達38%,是一所融學園、花園、樂園於一體的新型學校。
八、 有適應學生髮展的課程
學校為學生的終生髮展著想,積極探索“現代中國人”的培養模式,努力創設一個和諧、安全、求知的育人氛圍,使學生沉浸其中,不斷地受到現代文明的滋潤。學校在保證國家、地方課程教學的同時,開設以英語、信息技術、綜合實踐活動為主的校本特色課程。學校1-6年級每周開設5節英語課,7-9年級每周開設7節英語課,由中外英語教師協作教學,採用先進的教材,創設濃郁的環境氛圍,在國家級英語教學專家的指導下開展教學及研究活動。在增強英語教學特色的同時,加強了計算機教學,1-3年級每周開設1節信息技術課,4-9年級每周開設2節信息技術課。每學年,學校還通過英語節、讀書節、科技節、體育節、藝術節和學科綜合實踐活動,為學生創造了更多的實踐鍛鍊的機會。因此,就讀本校的學生德、智、體、美等綜合素質得到了全面的提高。
九、有完善的後勤保障系統
學校以“學生至上,家長至尊”為服務理念,努力創設一個安全、文明、健康的學習、生活環境:吃——由校醫按兒童營養需求配置食譜,每餐葷素合理搭配,晚點心多種多樣;住——4-5人一套間,配有獨立衛生間,冷熱水供應系統,床上用品、生活用品均由學校統一配備,衣服統一洗滌,生活老師為學生提供24小時的親情服務;行——學校與公交公司合作,配備了學生接送專車,每天接送走讀生上學、放學,寄宿生回家、返校也有車接送;醫——學校配有醫務室,2名校醫日夜輪流值班,學生都參加意外、疾病保險;安全——學校配有安全攝像監控系統,2名專職保全人員24小時值班巡邏,16名生活教師夜間監護,還有2名校務人員值夜;管理——從日常生活的點點滴滴入手,著眼於學生獨立生活能力的培養,通過星級寢室評比和有關的競賽活動,增強學生的自理能力。
十、有小班化的教學組織形式
學校在有關專家的指導下,引入小班化教學理念,開展小班化教學研究。根據國情、校情,將學額、課程資源進行最佳化配置,確定每班學額在40名以內。兩年多來,學校信守承諾,嚴格控制,一直未予突破。小班化教學,使每個孩子享受到了更多的教育資源,獲得了更多的鍛鍊機會,智力、能力得到了更好的發展。
在風景秀麗的苕溪河畔,黃浦江源——中國竹鄉的土地上,有一所新崛起的現代化學校——安吉外國語學校。安吉外國語學校是深圳市天略發展集團有限公司創辦的,安吉縣第一所九年一貫制民辦學校。學校占地122畝,建築面積29000多平方米,現有44個教學班,1700多名學生,160多名教職員工。學校擁有教學樓、科技樓、學生公寓、學生餐廳以及設施先進的戶外音樂廣場、塑膠田徑場、球場。配有計算機網路系統、閉路電視系統、通訊網路系統、安防監控系統、校園音響系統。即使最普通的教室,都有聯網的計算機、視頻展示台、大螢幕背投彩電構成的國內一流的教學環境。理化生實驗室、音樂美術等各種專用教室及設備一應俱全。校園內布局合理,無裸露泥土,綠化覆蓋率高達38%,是一所融學園、花園、樂園於一體的新型學校。學校按師德優良、業務精湛、結構合理的要求,組建起一支以資深教育專家為後盾,以省市縣教學骨幹為主體、外籍教師加盟的,觀念現代、科研能力強、服務意識好、愛崗敬業、朝氣蓬勃的高素質教師隊伍。學校現有省教壇新秀1名,省教改之星2名,市教壇新秀、教學能手12名,縣教壇新秀、教學明星、教學能手21名、市級名教師4名,其中1名教師還在全國青年教師閱讀教學競賽中榮獲一等獎(第一名)。學校堅持走"科研興校"的道路,湧現出了一大批科研型教師。2003年9月以來,我校教師已成功申報了國家級課題1項,省級課題3項,市級課題9項,縣級課題18項,學校被確定為市教育科學研究實驗基地。學校以“培育走向世界的現代中國人”為辦學宗旨,以“德智雙全,身心兩健,外語見長,全面發展”為培養目標,面向縣內外招生,實行小班化教學,依靠全新的素質教育模式,融中西文化,給每個孩子以全新的教育。就讀本校的學生,素質得到了全面的提高,尖子生不斷湧現: 2003學年,在全國小學生英語競賽中有9名學生獲一等獎,在全縣小學生數學競賽中有25名學生獲一等獎;2004學年,有2名學生在中央電視台組織的全國藝術類競賽中獲得金獎。自2003年9月開學至今,學校已榮膺“浙江省教育創新優秀學校”、“浙江省優質特色教學民辦學校”、“市一級學校”,被確定為“國家基礎教育外語實驗學校”、“北京大學附屬中國小遠程教育示範學校”和“全國少先隊科研實踐基地”、“北大奧數少年教學基地”,被授予“縣中國小辦學水平綜合評估A等學校”。登高壯闊天地間,放眼世界爭一流。在未來的歲月里“安外人”將在“學校發展,教師發展,學生髮展”的現代教育理念指導下,努力把學校建設成為浙江省乃至全國的一流名校。

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