學民

學民是指智商均衡，膜拜學霸，卻瞧不起學渣等人物。他們只有一個信念，總有一天超越學霸，因此艱苦奮鬥。

在應試教育非常緊張的情況下，學生們這樣幽默、自嘲一下，緩解精神上的緊張，可以理解。但無意間給一些學生造成心理負擔。

基本介紹

• 中文名：學民
• 外文名：Xue min
• 注音：ㄒㄩㄝˊ ㄇㄧㄣˊ
• 拼音：xué mín 
• 含義：指有知識的人，儒生
• 基本含義：學習很一般的人

詞語來源

網上流傳的一種細分法，學生們共被分為十多個等級，包括學魔、學神、學霸、學痞、學民、學弱、學渣、學殘等等，這些等級大多是根據成績排名、學習狀態、個人風格來進行劃分。從最基本的成績要素來看，可以簡單歸為成績學霸、學民、學渣這三類成績上、中、下的層級，再根據每個人的學習狀態，三個層級又被具體細分出10餘種類別稱號。這些說法在學生間已形成一個“民間共識”，被不斷流傳，成為學生間自嘲或調侃的新內容，還有不少老師和校長也都聽過這些新說法。

社會評價

“學霸”、“學民”、“學渣”……各個學習級別的學生，以成績和學習狀態來劃分，不管在哪個學校和班級都存在。北航附中高二的一名學生曾統計了自己班上“學霸”、“學民”、“學渣”三類人數，分別為9人、18人和7人。雖然這些分類和定義並不客觀，多少是學生間的調侃、自嘲和黑色幽默，但對於學生間流傳的這些信息，不少老師和校長都有所耳聞，對於這種分類是否會變成學生間三六九等的差距，比較另類的用詞，是否會給成績較差的學生造成心理傷害，有老師認為應該引導學生間互相尊重，但如果這些玩笑只是作為學生間放鬆式的一種調侃，並不造成傷害，則沒有必要也沒法控制。但如果把它作為像外號一樣去攻擊別人，那就是種不尊重。

引用示例

郭元婕：從客觀上，這些分類還是反映和影射出黑色幽默里比較“黑暗”或“負面”的一面，就是學習這個事情對於學生來說，並不是件愉快的事情，而是個很重的任務。大家在學習面前，分出這樣的三六九等，在教育單一評價體系下，很多人是失敗的都是“學民”和“學渣”，這就是件很難過的事了。

相關詞語

學魔

對學習走火入魔，癲狂狀態，不做題會死掉。

學霸

隱匿在人間有頭腦的高智商人物，社交範圍廣泛，融合契合度高，琴棋書畫樣樣精通，高端大氣上檔次。

學神

又稱學帝、學仙、學聖。

高大帥氣，青春靚麗，不食人間煙火，天天遊走在高難度的練習冊當中卻依然風華正茂。

學痞

他們上課睡覺，下課玩鬧，但他們的成績仍然很好。

學弱

他們因為沒日沒夜地熬油點燈，已經身體虛弱，不堪重負。

學渣

又稱學灰。

智商處於半瘋癲狀態，兢兢業業，刻苦學習，卻總是不得志。

學殘

智商處於全瘋癲狀態。他們已經被學習折磨得痛苦不堪，沒有人樣。

學沫

智商不夠用，卻也不是很努力，每天在混著日子。總是覺得能夠不勞而獲。

學水

已經不能用智商與努力來評判他們了，他們已經自甘墮落，自暴自棄好多年。