學校開水機

學校開水機

學校開水機是針對學校學生和老師群體,專門為學校群體解決飲用水問題的開水機或者開水器。主要放置在教學區的教室走廊、生活區的宿舍走廊和浴室、學校食堂等地方,學校開水機還可以根據學校本身的需要設定刷卡收費系統,稱為學校IC卡開水機。

開水機是利用電能或者化學能轉化為熱能加熱開水的設備,其容量根據不同群體的需求,大致由2升-200升不等,功率範圍從600W-22KW不等。

基本介紹

  • 中文名:學校開水機
  • 用途:為學校群體解決飲用水問題
  • 放置地點:教室走廊、宿舍走廊、浴室
  • 釋義:安裝在學校的開水機或者開水器
分類,工作原理,設備特點,技術特點,

分類

根據是否安裝刷卡系統可以分為:一般學校開水機和刷卡計費學校開水機;
根據節能與否分類可以分為:學校傳統開水機和學校節能開水機,由於我們提倡環保,建議大家用節能省電的學校節能開水機。
根據加熱形式分類可以分為:學校沸騰式開水機、學校步進式開水機和學校雙聚能開水機。

工作原理

如圖《學校開水機工作原理》所示,自來水經電磁閥、熱能交換器、進水管組件後,再進入水箱底部,當進水位達到低水位電極後,馬上通電加熱,約5分鐘可煮開,然後步進進水,逐層煮開。沸騰蒸汽經熱能交換器內外管之間的環隙,被冷卻成冷凝水排出。
學校開水機工作原理從水蒸汽特性圖可以得出,把1升水加熱升高1℃,黑要1千卡的熱能,而把1升水沸騰變成蒸汽需要539千卡的熱能,所以冷卻1kg的蒸汽,可以回收539千卡的熱能,相當於節約0.65度電。
學校開水機工作原理
學校開水機
學校開水機工作原理

設備特點

1.可以定時開機,關機,微電腦控制
2.第一次開機後,5分鐘即有開水飲用
3.步進煮開,連續供水
4.煮開後,蒸汽熱能回收,箱體絕無冒蒸氣的現象
5.全聚氨脂保溫,箱體絕不燙手

技術特點

1.聚能一,蒸氣熱能回收
水煮開會產生蒸氣,雙聚能開水機特設蒸氣熱能回收裝置,即蒸汽經熱能交換器冷卻,被冷凝成水,其汽化潛熱能被自來水吸收,並加熱進水,使進水溫度提高10-30℃,完全杜絕了普通開水機蒸汽騰騰的現象。採用蒸汽熱能回收器,可以省電約10-30%。
2.聚能二,全聚能氨脂保溫
雙聚能開水機全聚氨脂保溫,連頂部上蓋也發泡保溫,與普通無保溫開水機相比,可能減少熱能損失20~30%。用手摸開水機外殼,不燙手,完全杜絕了普通開水機外殼燙手的現象。
3.步進加熱,即開即飲,連續供水
自來水經蒸汽熱能回收器預熱後,再進入雙聚能開水機水箱底部,進水量達到低水位探針後,馬上通電加熱,即開即飲,並分層煮開,完全杜絕了普通開水機生水混合、千沸水的現象。
4.定時開關機,微電腦控制
可設定開機關機時間,第一次開機後,5分鐘即有開水飲用。
5.組合鎳鉻絲髮熱管
採用大直徑組合鎳鉻絲髮熱管,單位面積發熱功率低,使用壽命提高2倍以上。

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