《學問標準宜遷高其級度說》是吳稚暉所著作品,出自於《吳稚暉卷(中國近代思想家文庫)》。
基本介紹
- 作品名稱:學問標準宜遷高其級度說
- 作者:吳稚暉
- 作品出處:吳稚暉卷(中國近代思想家文庫)
- 創作年代:近代
作品原文,作者簡介,
作品原文
設有海外之妄人,藐吾國之積弱,並鄙夷其人種,而曰:此實低劣之人種。此時不勝其忿忿,則將何以為對?吾知猝然之感想,斷不僅注意于堅甲利兵之不若人,屈於人之威武而已。因僅僅堅甲利兵之不若人,屈於人之威武,則有成吉思汗其人者,武力之強,能奄有東歐,吾族亦曾屈服之。然貴視吾之人種,而下視人種之屬於成吉思汗者,夢寐中不以為泰也。何也?自以為文化程度,比較為高耳。今忽來人種低劣之誚,必不待轉念,直注意於文化比較之問題。倉卒注意於文化之問題,其相對手方之雄武人物,所謂拿破倫、威廉第二類者,不過成吉思汗等夷者耳。將欲平視其人種而貴視我,果否同於比較成吉思汗人種者之泰然。蓋狼狽之情形,實有足以憐憫者。誰則為文化之代表?必求其人以實之,而後可實地比較。求諸宿德,所謂碩學通儒,以一知半解,介紹數十百頁之譯籍者,彼方第四五等之人才也。求諸新俊,所謂博士、碩士,在課本講義之中,討得生活者,彼中數十仙令一周之價值也。知就現在之人,以定今日之種,與人相提並論,必無一幸。於是試淋漓盡致而形容之,所謂:“人窮則呼天,疾痛則呼父母。”不得不返而索之戰國,能有蘇格拉第、柏拉圖、亞利士多德同等之學力者,墨翟、莊周、孟軻其選矣。更溯諸春秋,足與德黎、額拉頡利圖輩為並世之哲人者,老聃、仲尼尤雋矣。至此而在人種問題上,吾人之意氣稍舒。烏乎!學問之彥,豈不可重?國以之而華,種以之而貴,吾人謝天謝地。吾之先民,幸尚有老聃、仲尼、墨翟、莊周、孟軻之倫,不至如巫來由古人之墮落,荒僿無所可述。妄人若指之為劣種,莫敢證為優種。故吾人當謝天謝地,謝我先民。雖然,德黎、額拉頡利圖輩之後民,拔其尤,超居一二等;而拔老聃、仲尼輩種人之尤,則落四五等。設此境為暫而不為常,稍過短時,而能追跡於他人;則後之視今,數十年學力之相差,僅隔旦暮,猶得視為兩種之人智,齊驅而並進。否則他人絕景而馳,而吾常守其幼稚之狀態,更百年則無可追步,又十紀則儼若異種。蓋春秋戰國之世,知識同級度。至二十世紀差數等。至三十世紀,等差必以數十記。兩人之知識,並立於世而差數十等,雖欲不巫來由我,其可得乎?
十九世紀以後治學之情形,大異於老聃、仲尼、德黎、額拉頡利圖以來之二千五百年。譬諸經商,前猶開設村店,今猶組織合資會社。譬諸治器,前猶造作帆船,今猶建制航海郵輪。其為繁簡之不同,所以耗用人之勞力與心思者,亦什百相倍蓰焉。(勞力心思既已多耗,而生命健康反增者,即亦知識有以補充之。此別一問題,非此文範圍所及討論。)我國自外交屢挫之後,由製造堅甲利兵之傾向,漸覺悟於學問。於是遊學人才,普及教育之聲,歲月浸高。然以庠校求學學子,以知識普國民,在柄國政者之義務則盡,在社會自相期待其人種,似去之猶遠。以今日繁博精微之學術,勞力心思,將什百倍蓰於攻治舊學而後能貫徹者,而謂能以攻治科學,帖括術之薄弱舊精神負荷之乎?
【注】:以上為原文部分內容。
作者簡介
吳稚暉,名,後名敬恆,字稚暉,生於1865年3月25日,江蘇陽湖縣(今武進縣)人,近代著名文學家、教育家、哲學家、書法家。吳氏熱心政治,卻從不為官,早年曾主張改良,後傾向排滿革命,既是近代中國傳播無政府主義思想的旗手,也是宣傳三民主義的幹將、國民黨的重要元老。他一生致力於教育普及,提倡科學,倡導國音統一與勤工儉學,參與創辦里昂中法大學,對近代教育的發展作出了重要貢獻。代表作有《盦客座談話》、《上下古今談》,《一個新信仰的宇宙觀及人生觀》等。編者簡介金以林,1967年12月生於北京。現任中國社會科學院近代史研究所副所長,博士生導師。研究方向為民國政治史、國民黨黨史、教育史。主要著作有《國民黨高層的派系政治:蔣介石“最高領袖”地位是如何確立的》、《近代中國大學研究:1895—1949》、《大學史話》、《中共黨史辨疑》等。馬思宇,1987年6月生於哈爾濱。北京大學歷史系博士研究生。