學否網

學否網致力於打造“中國首家教育培訓導學網”。學否定位於成為“中國教育培訓行業的淘寶網”，它的使命是幫助人們更好地選擇教育機構和培訓課程，同時也幫助教育培訓機構更好更快地發展。

基本介紹

• 中文名：學否網
• 目標：中國首家教育培訓導學網
• 定位：中國教育培訓行業的淘寶網
• 特點：基於客觀中立的立場

網站名稱

“學否”一詞典出西漢文學家、哲學家和語言學家揚雄的《法言》：學則正，否則邪。意思是“學習就能使心性端正; 不學習則心性邪僻。

”學否”的意思是“學則正，否則邪，不學則否，你學習了嗎？”

因此， “學否”，包含以下兩層意思：

其一、在知識社會中，學習成為了人們生活的主旋律，學習成為人類發展的核心動力，“學否”一詞體現了知識社會中人們對學習的孜孜追求。

學否網

其二、在信息爆炸的時代，信息的龐大性、信息的不對稱性導致了學習成為一個問題，難題，“學否”字面上的“學習嗎”之意，其實也表達了對學習的一種追問精神，即學習什麼、在哪裡學習、向誰學習、如何學習。

標識

網站特色

學否網，是中國教育培訓行業的第三方服務網站，基於客觀中立的立場，為學員提供專業的服務。學否網針對學員的服務主要有以下三個方面的特色。

導學。學否網致力於打造基於學員價值導向的導學服務鏈，學否網的使命是免費幫助人們找到合適的教育培訓機構、培訓課程和培訓講師。

點評。學員可以在學否網上發表對培訓機構、培訓課程的點評，並幫助後來的學員更加理性地選擇服務。

返利。學員不僅可以享受專業的導學服務，而且可以獲得網站提供的返利（學費的部分返現）。

問題解答

真能免費導學嗎？

現在教育培訓中介網站，往往僅是一個信息的聚集平台，或者說已經成為培訓機構廣告的平台。在當下培訓行業魚龍混雜、良莠不齊、行業規則混亂之時，學員能便利地找到合適的教育培訓機構成為一個很大的難問題。

學否網致力於打造基於學員價值導向的導學服務鏈，為學員提供免費的專業的導學服務。

點評客觀嗎？

學否網的點評內容是由學員生產的，網站不做任何干預。

網站的工作是提供科學客觀的點評機制和激勵機制，讓學員有動力去生產客觀真實的點評內容。

學費真能返現嗎？

學否網，並不期待從學員的導學服務上賺錢，也不期待從相關培訓合作機構所給予的推廣費中賺錢，只是希望為學員和培訓合作機構創造一個對接的價值。所以，學費的返現是學否網從機構合作機構給予的推廣費中抽取的，是真正能保證課程的學費返利。

如何獲得學費返利

1、通過學否網諮詢、預定培訓課程，並留下相關信息。

2、在相關培訓機構處報名繳費

3、培訓課程開課後，完成相關點評，即可獲得學費返現。

重要事件

2011年6月，學否研發中心正式成立。

2011年7月，學否教育研究院正式成立。

2011年9月，學否正式上線公測，提供教育培訓信息的發布和查詢、點評等功能。

2011年10月，學否正式上線。

2011年11月3日，學否教育公益講座啟動儀式。

2011年11月3日，學否教育公益講座第一講“兒童與閱讀”開講，推動兩岸兒童閱讀第一人，台灣林文寶老師擔任講師。

2011年11月26日，應杭州市政府相關部門邀請，學否教育研究院專家盧小雁教授走進“杭州市網路文化節”，學否教育公益講座第二講“網路環境下青少年如何提升網路媒介素養”開講。

2011年12月15日，學否教育公益講座第三講"親子間有效溝通：父母如何成為孩子學習的助推器"，由學否教育研究院研究員、留美心理學博士李育新先生主講。

2011年12月18日，學否教育公益講座第四講"影響孩子一生的品格教育：剖析2011年四大問題青年，打造孩子一生品格根基"在浙江大學報告廳開講，由學否教育研究院研究員甘劍梅博士和首席品格導師倪旭東博士擔任講座老師。