《學前教育專業美術教材：素描》是2004年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：學前教育專業美術教材：素描
- 出版時間：2004年10月1日
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308039826
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
美術教學是學前教育專業中不可或缺的一門學科，美術活動在幼稚園教學環節中具有十分重要的地位。我們根據歷年來幼師院校美術教學的實踐經驗，編寫了這套學前教育專業美術教材。本教材密切結合專業培養目標和特點，力求提高學生的藝術素養及審美能力，以強化未來幼稚園教師職前基本技能訓練為目標。教材力圖在知識上求廣、技能上求實、內容上求新、方法上求活，建立符合學前教育專業教學規律的美術教材新體系，具體表現在以下幾個方面：
一、力求強化學前教育專業的美術基礎課程。
強化的基礎課程包括素描（側重造型因素、結構和空間透視，把解決形的問題放在首要位置）、裝飾色彩（裝飾色彩的基礎知識和基本規律，色彩的表現技法以及配色能力）、人物、動物基礎、手工等，培養學生掌握一定的造型能力，為以後的美術套用課程打下良好的基礎。
二、加大套用課程的力度。
在掌握一定的造型基本功後，加強更具實用性的套用課程訓練，如自配色的能力，畫面的構圖組合能力，色彩表現技法的運用能力，學習粉彩畫、彩墨畫、瀝粉畫等。通過這些訓練，使學生能觸類旁通、舉一反三，從而培養學生的綜合運用能力。
三、開設幼稚園故事掛圖創編課程。
學習欣賞、評析兒童讀物插圖，掌握兒童讀物插圖特有的造型特點和構圖形式。在參考有關資料的基礎上，鼓勵學生大膽想像，根據特定故事內容進行造型設定和構圖組合，完成故事創編。培養學生構思、構圖、配色等綜合能力。
本教材現分四冊：《素描》、《人物》、《動物》、《裝飾色彩》，以後將陸續編寫《國畫》、《創編》、《手工》、《欣賞》等。系列教材在內容編排上，由淺入深，有比較大的彈性。本教材既可供三年制中專學生使用，也可供五年制大專和四年制本科學生使用。教師可以因材施教，根據學生的實際水平，選擇合適的內容開展教學。
在素描分冊的編寫過程中，部分範例由編著者和吳怡、謝笑容、楊勇等教師繪製，此外還選用了一部分素描資料和學生的課堂寫生練習以及臨摹習作，平面構成中的部分範例由李莉提供。在此表示感謝。
圖書目錄
素描基礎概念
單個物體造型
幾何石膏組合
靜物組合
附：平面構成
