孫文起

孫文起,男,博士,江蘇師範大學講師。

基本介紹

  • 中文名:孫文起
  • 職業:教師
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:中國古代小說、中國古代散文
  • 任職院校:江蘇師範大學
研究方向,個人經歷,學術成果,榮譽獎項,

研究方向

中國古代小說、中國古代散文

個人經歷

受教育經歷:
2000/09-2004/06,淮海工學院中文系,本科;
2005/09-2008/06,徐州師範大學文學院,碩士研究生;
2013/09-2017/06,南京大學,博士研究生。

學術成果

主持江蘇省高校哲學社會科學基金項目一項。在《北京社會科學》、《周易研究》、《暨南學報》、《中華文化論壇》等刊物先後發表學術論文二十餘篇。
近年來主持的項目:
江蘇省高校哲學社會科學項目:“敘事傳統視野下的漢魏六朝故事研究”。編號2014sjb382, 2014-2017,經費:1萬元。
江蘇師範大學駝海兵博士支撐課題:“中國古代傳敘文學研究”,2017—2020經費:6萬元。
徐州市哲學社會科學研套鑽您棕究課題:徐州“楚漢甩兵”故事的文化整合研究,2018——2019
近期發表的期刊論文:(近5年)
[1]《介之推傳說的歷史記載與文學夜請乎設演繹》,《文藝評論》,2015年第6期;
[2]《論“好奇”與<史記>的史料選汰》,《河北民族師範學院學報》,2016年1期;
[3]《論漢魏六朝故事賦的文體功能與文化意義》,《中華文化論壇》,2016年第10期。
[4]《宋代文章總集與傳體文文體地位熱己舟的確立》,《北京社會科學》,2016年第10期;
[5]《傳述理念與傳記文體的形成》,《荊楚理工學院學報》,2017年第1期;
[6]《“憧憧往來”的史傳淵嬸射頸源與文學接受》,《周易研究》,2017年第1期;
[7]《論詞牌名小說的文體淵源與文化意義》,《中華文化論壇》,2018年第4期。

榮譽獎項

2018年,江蘇省社科聯第十二屆學術大會二等獎。
2017年,江蘇師範大學青年舟夜碑教師授課比賽二等獎。

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