《孩子內心的秘密：一名教育心理學記者的一線實錄》是2018年黑龍江教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：孩子內心的秘密：一名教育心理學記者的一線實錄
- 作者：任樂平
- 出版社：黑龍江教育出版社
- 出版時間：2018年3月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787531697015
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
作者任樂平作為資深教育記者，持續3年深入採訪大量青少年，記錄了關於他們成長、學習、生活和教育成敗的真實案例，用細緻跌宕的故事情節，剖析入理的心理解析，深入淺出的教育理念進行解讀，為我們打開了一扇扇窗——
從這裡，窺見了孩子們內心的漣漪與曲折的心路；從這裡，窺見了家長的焦慮與惶惑，以及他們寄予教育的莫大深情；從這裡，窺見了我們這個時代某些群體的隱憂與刻畫在心靈上的烙印……為無數家長和學生指點家教成長中的困惑迷津，讓讀者朋友受益良深、形成口碑效應，並在家長群體中口耳相傳。
圖書目錄
序
第一章 小家藏著大問題，好家教勝過好學校
施愛若施肥，過與不及都是禍
——如何教育過於依賴與自戀的孩子
感謝“懶惰”的媽媽
——好家長懂得對孩子進行勞動啟蒙教育
為何娶了媳婦忘了娘
——原生家庭的情感溝通對孩子的影響巨大
爸爸到底去哪兒了
——有父親，不等於父愛不缺位
老人帶娃，隱憂四伏
——舐犢情深下的隔代撫養
揭開強勢母親的面紗
——焦慮的母親，會給孩子的成長投射陰影
媽媽凝視過你，你即能凝視萬物
——健全的人，從母親心靈的“廣場”走過
良性親子關係，就像弓與箭
——親子矛盾，或是雙方審視角度的差異
女兒為何嫌棄“窮”爸爸
——千萬別把所謂的“富養”搞錯了
別讓孩子陷入童年憂鬱
——悅納彼此的不完美
失效的“棍棒法”
——粗暴教育，治標不治本
第二章 探究孩子內心的秘密，讓教育事半功倍
高情商是怎么培養出來的
——幽默與即景調教，事半功倍
如何應對孩子撒謊
——看看孩子是否混淆了這些東西
為何孩子不自信
——重視孩子人格發展的最初時期
孩子對不好的事情上癮怎么辦
——有一種原因叫習得性無助
文雅女孩兒的“餓”症
——腦胼體神經焦慮，不可小覷
具有抗輸精神的孩子更強大
——挫折教育意義重大
兒童噩夢預示的心理恐慌
——舒緩孩子內心的怕
這樣才能避免孩子自殘
——孩子為什麼會身心自虐
第三章 這些素質決定孩子的一生
教孩子處理好跟老師的關係
——師生情對孩子的影響不可忽視
激活“冰山”下的那一角
——妙用積極心理暗示
如何培養孩子主動學習的精神
——被動學習之苦與主動學習之樂
凡事堅持出奇蹟，這樣培養孩子的毅力
——成事不足，大多缺乏意志力
萬一孩子成了“學渣”怎么辦
——考試不能是學生不堪承受之重
玩是門大學問
——兒童遊戲中的小社會
推動專注力的多米諾骨牌
——注意力障礙，多是家長自己惹的禍
為何孩子沒有理想
——理想不是綁架下的“鞭子”抽出來的
拖延是一劑慢性“毒藥”
——幫孩子的內心安插一個自治“小哨兵”
作者簡介
任樂平，青年作家，北京師範大學文學學士，四川大學心理學碩士。現為教育媒體記者，對教育學與兒童心理學頗有研究。此外，作者沉潛於東西方文化與古今文化的比較與傳承，對多學科、多維度的互動創作模式抱有積極探索的心態，近年已出版多部譯著及原著：《中國管理哲學C理論》大序言篇、《希利爾講世界史》、《希利爾講世界地理》、《希利爾講藝術史》、《圍爐夜話》（經典譯評本版）等。
