子項相容是劃分中諸子項在外延之間是交叉關係或屬種關係的邏輯錯誤。這樣劃分，就會有一些事物，既屬於這個子項又屬於另一個子項，引起混亂，因而不能正確揭示母項的外延。如在一次劃分中把“學生”劃分為“大學生”、“中學生”、“小學生”、“男學生”、“女學生”五個子項，前三個子．項與後兩個子項交叉，就犯了子項相容的錯誤。又如把“學生”劃分為“大學生”、“中學生”、“小學生”、“職業中學學生”四個子項，其中“職業中學學生”從屬於“中學生”，也犯了子項相容的錯誤。
多出子項是劃分中子項外延之和大於母項外延的邏輯錯誤。這樣的劃分，把一些不屬於母項概念外延的對象當作子項。如果把“文學”劃分為詩歌、戲劇、小說、散文和美術，把不屬於“文學”的“美術”也作為一個子項，就犯了多出子項的邏輯錯誤。
