好媽媽的故事有魔力

好媽媽的故事有魔力

《好媽媽的故事有魔力》是2013年8月新世界出版社出版的圖書,(韓)南美英著,李倩譯。

基本介紹

  • 書名:好媽媽的故事有魔力
  • 作者:(韓)南美英著,李倩譯
  • 出版社:新世界出版社
  • 出版時間:2013年8月
  • ISBN:9787510443831
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,編輯推薦,

內容簡介

美英博士認為故事特別是優秀的故事對於孩子有著特別的教育意義。為此,她創造了故事教育法,根據兒童的行為特點,篩選出適合故事教育的小故事,附上了每個故事基本思想的介紹,並給讀者指出了提問和討論的方向。父母們可以根據自己孩子的特點和針對性的教育目標來挑選合適的故事讀給孩子,並以給出的提問作為基礎,自然地和孩子進行對話交流,幫助孩子塑造良好的性格並養成獨立思考的習慣。
書中精選了155個小故事,分為“講給喜歡發火的孩子的故事”等23類,家長們可以很方便地找到和自己孩子目前狀態對應的故事,用優秀的故事裡蘊含的強大的正能量來滋養孩子。

圖書目錄

講給喜歡發火的孩子的故事
00299個釘子孔
004三個願望
006空鐵罐
007把信燒掉吧
008為了1美元打官司的總講求勸統
010為什麼種蘭花
講給情感不夠豐富的孩子的故事
012那片田野上住著誰
014五顏六色
016放走小鹿的秦西巴
018誰看見過風
019月光曲
021小粉家的杏樹
022為什麼
023愛花的牛
講給和朋友鬧彆扭的孩子的故事
027融 雪
029兩個朋友
030畫家的朋友
032比戰勝朋友更重要的
035雖然好像沒有人
036邱吉爾和弗萊明您棵的友誼
講給沉迷於遊戲的孩子的故事
040猴子的智慧
041孫臏的辦法
043少年和國王的智慧競賽
045請繼續走吧
047高粱種的裁決
049比大人還聰明的少年
051越過院牆的柿子
講給對學習沒有興趣的
孩子的故事
054宴 會
056打掃完衛生之後被錄取的孩子
059囊螢映雪
060書里的寶貝
062老夫子的麥芽糖
065陶淵明勸學
067父 與 子
講給不懂語言禮貌的
孩子的故事
070胡蘿蔔和白蘿蔔
072小吱子與唧相公
074箭和歌聲
076牙縫裡漏財
078吉拉德的玫瑰花
講給和父母對立的
孩子的故事
082媽媽是什麼樣的人
083以愛之名
085偉 人
087世界上最珍貴的寶石
089我一個人忍受就夠了
091逃跑的孝子
092母愛常在
講給不懂謙遜的孩子的故事
094旅人與鵝
096合適的官職
097學者和船夫
099褡褳里危旋辣店的秘密
101競爭很美麗
103傻蛋家的驢
105亞歷山大大帝學到的謙虛
講給討厭老師的孩子的故事
107偷 花 賊
110席勒的老備灑項師
112孔子的教育方法
113女學生和數學老師
115李斯特當場收徒
117我也去見孔夫子了
講給自我意識差的孩子的
故事
120山雀蛋和水鳥蛋
121拿總統級別工資的工人
122兔子為什麼跑
124愛因斯坦的悔悟
126幸福和不幸只差心態
127總統和億萬富翁的生活原則
129尋找這樣的少年
培養孩子正直道德感的
故事
133老天在看
135斧子和櫻桃樹
137藏在麵包里的金幣
139貪心鬼老頭的錢袋子
141他是怎樣成為百貨大王的
143幸福的罰款
培養孩子自控力和認真負責
態度的故事
146冠軍的憤怒
147青 苹 果
148罪惡的代價
150名著從一頁紙開始
152因為缺了一個釘子
154被剪斷的布
培養孩子自尊心乃凳堡察和獨立性
的故事
158兔子和青蛙
160抬著驢子走的人
162為了飛翔
163斯特拉迪瓦里小提琴
165神奇的發卡
166哥倫布的方法
教給孩子犧牲和奉獻
是美德的故事
169砍柴娃的獎學基金
171馬和驢子
173幸福其實很簡單
174忠犬救主
培養孩子和平共存意識的
故事
177這條河是我的
179樹的願望
180庭院裡的花
182尼祿皇帝的奧運會
183柞樹小子
186西雅圖酋長的信
189被推遲的城市計畫
190青蛙送的罐子
192貪心的蜘蛛
培養孩子勇氣和積極心態
的故事
195勇敢的少年理髮師
197扔海星的少年
198漁夫和魔鬼的故事
200一夜之間長高的偉偉
202紅衣將軍的大勝仗
204大象的譽承埋故事
205最後一片葉子
207戰勝惡魔的農夫
增進孩子友誼和愛的故事
210管鮑之交
213熊和兩個好朋友
214壁虎的友誼
215美好的友誼
2173個好朋友
219扔掉金疙瘩的兄弟倆
告訴孩子勤懇和勞動的
價值的故事
223拒絕借錢的林肯
225父親的遺產
227蓋房子的小動物
229考驗兒媳婦
232埋在屋旁的錢罐子
234國王和麵包
2363個工匠
教給孩子幸福技巧的故事
240沒 關 系
243因為一點小小的關懷獲得幸福的人
246小 工 人
248葬禮過後的遺產
249你看我像什麼
250公主的招待
252父親和50美元
253喝洗手水的公爵
讓孩子看到關愛和
寬容之美的故事
255遠 路
256黃牛和黑牛
257威靈頓將軍的悔悟
259水壺裡的水
260酒和醋的區別
262藏在容器里的事實
讓孩子頭腦思如泉湧的故事
265用槍瞄準朋友的勸朵炒理由
267怎么才能把罈子里的花生拿出來
269猴子們的短見
270輕易的決心
272沿著腳印鋪成的路
274海匯同處
275宰相的生活態度
276明君諍臣
讓孩子成為廣受信任的
領袖的故事
278吃糖果的甘地
280處世與真誠
281敢於掀翻宰相棋盤的金壽彭
283李舜臣將軍和梧桐樹
284帶來幸福的總統
286幫助列兵的司令官
288清正廉明的猛虎將軍
289踢翻兒子宴席的黃喜
290誰能繼承王位
292大公無私的祁奚
講給過早關注異性的
孩子的故事
296湖
297電 話
298夜 晚
299世界上最珍貴的花
301美女和野獸

作者簡介

南美英博士畢業於韓國淑明女大國文系,獲文學博士學位。現任韓國教育開發院國語教育研究所所長,負責韓國中國小國語教育課程、教科書和教學方法研究,出版有童話集《調皮鬼小熊》《教你養成自主讀書的閱讀技巧》《讓學習更有趣的10分鐘晨讀》《0~7歲孩子的媽媽必讀》《每天記錄你的思想15分鐘叢書》《國中語文教科書》等著作。

編輯推薦

用簡單、有趣、自然的教育方法
孩子打下幸福人生的基礎
多給孩子講故事,可以培養孩子的想像力、思考力、邏輯推理能力、專注力,好的故事所蘊含的積極向上的正能量,會教給孩子為人處事的道理,塑造良好性格,會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養,讓孩子在人類智慧的光芒下茁壯成長。
美英博士總結多年研究和實踐經驗,精選155個小故事,以兒童喜聞樂見的方式,潛移默化地培養孩子自信、勇敢、謙虛、認真等優秀品格,使其終生受益。
如何用好本書
1.本書所選的故事都很簡單,大約10歲左右的孩子就可以獨立閱讀,但是我強烈建議爸爸媽媽們講故事給孩子聽。因為這不僅僅是讀一篇故事,也是你在向孩子傳達你的愛與關懷。孩子們的心是非常敏感的,渴望父母的愛與關懷,所以千萬不要把書買回家扔給孩子讓他自己看,即便再忙也請儘量抽出一些時間跟孩子交流。
2.故事教育不是說教,更不是用言語威嚇,不要只想著培養什麼品格與能力,或者讓孩子改正某個錯誤。如果孩子某一刻心情不好,不想聽故事,那么請不要逼他聽故事,也不要逼他思考問題。如果他剛剛犯了某個錯誤,你就講一個針對性的故事批評他,可能會讓他更難過,不一定會起到正面的效果。我建議你等上幾天,在你們都心平氣和的時候再講給他聽。講故事和討論都應該在輕鬆快樂的氛圍中完成,不要讓孩子的心靈感到沉重,只要他願意聽你講故事,那么故事就能發揮潛移默化的影響力。
.請父母們先讀一下故事,然後儘量用自己的語言講述,不要乾巴巴地讀。兒童的頭腦里充滿了想像力,他們會把你講的內容在腦海里還原成一幅幅圖畫。如果你的語言具有畫面感,就更容易打動他們,講述時再配合上眼神、聲音、動作、手勢以及肢體接觸等,這樣可以讓故事變得非常生動。
4.本書的每一篇故事之後都有“想一想”和一些問題,這只是給你提供的參考,你可以引導孩子提問、思考,但不必局限在這些問題裡面。要知道孩子的好奇程度,超乎大人的想像。在你講故事的過程,他可能會不停地打斷你,問各種問題,可能這些問題會超出你的知識範圍,甚至會讓你抓狂。即使回答不了他的問題,也不要覺得尷尬,你要知道,這正好說明他在思考。你可以跟他進行開放式的討論,不一定非要得出某個結論。提問和討論會增強故事教育的效果,這一來一往的討論,就能激發孩子的思考潛能,也能滿足孩子探索世界的好奇心。
5.我選出的故事是具有普遍意義和共性的優秀故事,但是每個家庭的情況都不一樣,每個孩子的個性也是獨特的。再沒有比父母更了解自己孩子的人了,你可以在這些故事的基礎上,結合自己的情況,創造你自己的好故事。你也可以鼓勵孩子講故事甚至是創造全新的故事。
097學者和船夫
099褡褳里的秘密
101競爭很美麗
103傻蛋家的驢
105亞歷山大大帝學到的謙虛
講給討厭老師的孩子的故事
107偷 花 賊
110席勒的老師
112孔子的教育方法
113女學生和數學老師
115李斯特當場收徒
117我也去見孔夫子了
講給自我意識差的孩子的
故事
120山雀蛋和水鳥蛋
121拿總統級別工資的工人
122兔子為什麼跑
124愛因斯坦的悔悟
126幸福和不幸只差心態
127總統和億萬富翁的生活原則
129尋找這樣的少年
培養孩子正直道德感的
故事
133老天在看
135斧子和櫻桃樹
137藏在麵包里的金幣
139貪心鬼老頭的錢袋子
141他是怎樣成為百貨大王的
143幸福的罰款
培養孩子自控力和認真負責
態度的故事
146冠軍的憤怒
147青 苹 果
148罪惡的代價
150名著從一頁紙開始
152因為缺了一個釘子
154被剪斷的布
培養孩子自尊心和獨立性
的故事
158兔子和青蛙
160抬著驢子走的人
162為了飛翔
163斯特拉迪瓦里小提琴
165神奇的發卡
166哥倫布的方法
教給孩子犧牲和奉獻
是美德的故事
169砍柴娃的獎學基金
171馬和驢子
173幸福其實很簡單
174忠犬救主
培養孩子和平共存意識的
故事
177這條河是我的
179樹的願望
180庭院裡的花
182尼祿皇帝的奧運會
183柞樹小子
186西雅圖酋長的信
189被推遲的城市計畫
190青蛙送的罐子
192貪心的蜘蛛
培養孩子勇氣和積極心態
的故事
195勇敢的少年理髮師
197扔海星的少年
198漁夫和魔鬼的故事
200一夜之間長高的偉偉
202紅衣將軍的大勝仗
204大象的故事
205最後一片葉子
207戰勝惡魔的農夫
增進孩子友誼和愛的故事
210管鮑之交
213熊和兩個好朋友
214壁虎的友誼
215美好的友誼
2173個好朋友
219扔掉金疙瘩的兄弟倆
告訴孩子勤懇和勞動的
價值的故事
223拒絕借錢的林肯
225父親的遺產
227蓋房子的小動物
229考驗兒媳婦
232埋在屋旁的錢罐子
234國王和麵包
2363個工匠
教給孩子幸福技巧的故事
240沒 關 系
243因為一點小小的關懷獲得幸福的人
246小 工 人
248葬禮過後的遺產
249你看我像什麼
250公主的招待
252父親和50美元
253喝洗手水的公爵
讓孩子看到關愛和
寬容之美的故事
255遠 路
256黃牛和黑牛
257威靈頓將軍的悔悟
259水壺裡的水
260酒和醋的區別
262藏在容器里的事實
讓孩子頭腦思如泉湧的故事
265用槍瞄準朋友的理由
267怎么才能把罈子里的花生拿出來
269猴子們的短見
270輕易的決心
272沿著腳印鋪成的路
274海匯同處
275宰相的生活態度
276明君諍臣
讓孩子成為廣受信任的
領袖的故事
278吃糖果的甘地
280處世與真誠
281敢於掀翻宰相棋盤的金壽彭
283李舜臣將軍和梧桐樹
284帶來幸福的總統
286幫助列兵的司令官
288清正廉明的猛虎將軍
289踢翻兒子宴席的黃喜
290誰能繼承王位
292大公無私的祁奚
講給過早關注異性的
孩子的故事
296湖
297電 話
298夜 晚
299世界上最珍貴的花
301美女和野獸

作者簡介

南美英博士畢業於韓國淑明女大國文系,獲文學博士學位。現任韓國教育開發院國語教育研究所所長,負責韓國中國小國語教育課程、教科書和教學方法研究,出版有童話集《調皮鬼小熊》《教你養成自主讀書的閱讀技巧》《讓學習更有趣的10分鐘晨讀》《0~7歲孩子的媽媽必讀》《每天記錄你的思想15分鐘叢書》《國中語文教科書》等著作。

編輯推薦

用簡單、有趣、自然的教育方法
孩子打下幸福人生的基礎
多給孩子講故事,可以培養孩子的想像力、思考力、邏輯推理能力、專注力,好的故事所蘊含的積極向上的正能量,會教給孩子為人處事的道理,塑造良好性格,會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養,讓孩子在人類智慧的光芒下茁壯成長。
美英博士總結多年研究和實踐經驗,精選155個小故事,以兒童喜聞樂見的方式,潛移默化地培養孩子自信、勇敢、謙虛、認真等優秀品格,使其終生受益。
如何用好本書
1.本書所選的故事都很簡單,大約10歲左右的孩子就可以獨立閱讀,但是我強烈建議爸爸媽媽們講故事給孩子聽。因為這不僅僅是讀一篇故事,也是你在向孩子傳達你的愛與關懷。孩子們的心是非常敏感的,渴望父母的愛與關懷,所以千萬不要把書買回家扔給孩子讓他自己看,即便再忙也請儘量抽出一些時間跟孩子交流。
2.故事教育不是說教,更不是用言語威嚇,不要只想著培養什麼品格與能力,或者讓孩子改正某個錯誤。如果孩子某一刻心情不好,不想聽故事,那么請不要逼他聽故事,也不要逼他思考問題。如果他剛剛犯了某個錯誤,你就講一個針對性的故事批評他,可能會讓他更難過,不一定會起到正面的效果。我建議你等上幾天,在你們都心平氣和的時候再講給他聽。講故事和討論都應該在輕鬆快樂的氛圍中完成,不要讓孩子的心靈感到沉重,只要他願意聽你講故事,那么故事就能發揮潛移默化的影響力。
.請父母們先讀一下故事,然後儘量用自己的語言講述,不要乾巴巴地讀。兒童的頭腦里充滿了想像力,他們會把你講的內容在腦海里還原成一幅幅圖畫。如果你的語言具有畫面感,就更容易打動他們,講述時再配合上眼神、聲音、動作、手勢以及肢體接觸等,這樣可以讓故事變得非常生動。
4.本書的每一篇故事之後都有“想一想”和一些問題,這只是給你提供的參考,你可以引導孩子提問、思考,但不必局限在這些問題裡面。要知道孩子的好奇程度,超乎大人的想像。在你講故事的過程,他可能會不停地打斷你,問各種問題,可能這些問題會超出你的知識範圍,甚至會讓你抓狂。即使回答不了他的問題,也不要覺得尷尬,你要知道,這正好說明他在思考。你可以跟他進行開放式的討論,不一定非要得出某個結論。提問和討論會增強故事教育的效果,這一來一往的討論,就能激發孩子的思考潛能,也能滿足孩子探索世界的好奇心。
5.我選出的故事是具有普遍意義和共性的優秀故事,但是每個家庭的情況都不一樣,每個孩子的個性也是獨特的。再沒有比父母更了解自己孩子的人了,你可以在這些故事的基礎上,結合自己的情況,創造你自己的好故事。你也可以鼓勵孩子講故事甚至是創造全新的故事。

熱門詞條

聯絡我們