《套用文自學教程》是2006年7月1日雲南大學出版社出版的圖書。本書是試圖採用對話的形式，讓教材顯得親切、活潑，縮短讀者與教材的距離，使讀者在學習過程中提高學習的興趣。
基本介紹
- 中文名：套用文自學教程
- 作者：杜凌 編
- 類別：語言文字類圖書
- 出版社：雲南大學出版社
- 出版時間：2006年07月01日
- 頁數：305 頁
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787810682046
- 版次：2
內容簡介
套用文作為一種工具，在現代社會中越來越廣泛地被使用著，同時也越來越受到人們的重視，人們希望能掌握這種工具，因此，編寫一本適合初、中等文化水平的人自學用的，同時也能適合遠程教學使用的套用文教材便被提上了議事日程。
更主要的是，這種編寫方式可就一些平時容易忽略的地方提出問題，引起重視，以幫助讀者思考，進而掌握。二是試圖改變教材的傳統編寫方法，打破條、塊，把一些基本概念、基礎知識等融合到寫作教學的環節中，使讀者容易理解和掌握。我們認為這樣的編寫方式更符合人的認知規律。三是試圖從讀者的角度出發編寫教材。傳統的教材大多是從教師的角度來編寫的，即考慮的是教師該講些什麼，基本不考慮學習者如何理解並接受這一問題，於是，如何使學習者接受便變成了課堂上的事。如果一位教師照本宣科必定被嘲笑為不會教書，這課也就失敗了，一本好教材似乎也同時被糟踏了。於是，我們想，何不取消這一轉化環節，讓教材直接去教學習者呢？這對於自學者，特別是對遠程教學的接受者無疑是大有幫助的。現在擺在大家面前的，就是這些構想的大膽嘗試。
