《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》內容簡介：導讀+選文+快樂文學營，培育兒童課外讀寫能力，拓展語文教學資源空間。《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》為國小閱讀課教學參考資料，由吳忠豪，李學斌編著。張秋林為《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》的策劃人。周向潮，張波虹為《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》的責任編輯。胡巧麗為《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》的責任校對人。
基本介紹
- 書名：新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室
- 出版社：二十一世紀出版社
- 頁數：224頁
- 開本：16
- 定價：18.00
- 作者：吳忠豪 李學斌
- 出版日期：2011年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787539166193, 7539166193
- 品牌：二十一世紀
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,名人推薦,
基本介紹
內容簡介
《新課標兒童文學拓展閱讀書系·金太陽卷:奇幻教室(4年級)》由二十一世紀出版社出版。
作者簡介
吳忠豪，現任上海師範大學初等教育系主任、教授，全國國小語文教學研究會學術委員，全國高等教育學會國小語文教學法研究中心副主任，上海市國小語文教學研究會副理事長，教育部“國培計畫”國小語文骨幹教師研修班首席專家。曾主持編寫上海市國小《語文（實驗本）》教材。主要著述育《國小語文課程與教學論》《外國國小語文教學研究》《語文教育研究大系（國小教學卷）》《國小語文語言文字訓練研究>等。在《課程·教材·教法》《外國中國小教育》等重要刊物發表論文百餘篇。
李學斌，中國作家協會會員，文學博士。曾做過中學教師、文學雜誌編輯、圖書編輯室主任。現執教於上海師範大學教育學院初等教育系，同時兼任《讀友·少年文學》（半月刊）特約主編、策劃人。1996年開始文學創作和理論研究。已發表作品近300萬宇。其中小說代表作《蔚藍色的夏天》《走出麥地》《塔校故事》等：理論、評論代表作《童年審美與遊戲精神》《幽默的蟄伏》《幻想的遊戲》等。已出版兒童小說12部；理論著作3部；翻譯作品3部；人物傳記3部。另有文學論文、圖書評論90餘篇面世。曾獲陳伯吹兒童文學獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、上海文藝創作精品獎等獎項。
李學斌，中國作家協會會員，文學博士。曾做過中學教師、文學雜誌編輯、圖書編輯室主任。現執教於上海師範大學教育學院初等教育系，同時兼任《讀友·少年文學》（半月刊）特約主編、策劃人。1996年開始文學創作和理論研究。已發表作品近300萬宇。其中小說代表作《蔚藍色的夏天》《走出麥地》《塔校故事》等：理論、評論代表作《童年審美與遊戲精神》《幽默的蟄伏》《幻想的遊戲》等。已出版兒童小說12部；理論著作3部；翻譯作品3部；人物傳記3部。另有文學論文、圖書評論90餘篇面世。曾獲陳伯吹兒童文學獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、上海文藝創作精品獎等獎項。
圖書目錄
一奇幻教室
戴耳環的貓
妖怪媽媽
紅雨傘·紅木屐
天子是條魚
等雨貓的秋吉
二趣味雨滴
月亮的大衣
兩個王子和一千頭大象
%先生和π小姐
我家門口有隻年
三特別的你
海豚背上的小孩
特別的女生薩哈拉
亮晶晶
我崇拜名人
四微光里的書架
科納馬拉毛驢
烈火中的駿馬
玻璃孔雀
太陽鳥
五彩色的日子
成績單
長腿叔叔
小姐的房間
小丑的眼淚
六會說話的風兒
秘密小巢
菜園裡的大棗樹
我是海風
野菜的模樣
七秘密心匣
蘋果樹上的外婆
孤獨
這個春天
慢吞吞，慢吞吞走在街上
八閃亮的鑰匙
假如給我三天光明
紅鞋子
花檯燈
最美的風箏
戴耳環的貓
妖怪媽媽
紅雨傘·紅木屐
天子是條魚
等雨貓的秋吉
二趣味雨滴
月亮的大衣
兩個王子和一千頭大象
%先生和π小姐
我家門口有隻年
三特別的你
海豚背上的小孩
特別的女生薩哈拉
亮晶晶
我崇拜名人
四微光里的書架
科納馬拉毛驢
烈火中的駿馬
玻璃孔雀
太陽鳥
五彩色的日子
成績單
長腿叔叔
小姐的房間
小丑的眼淚
六會說話的風兒
秘密小巢
菜園裡的大棗樹
我是海風
野菜的模樣
七秘密心匣
蘋果樹上的外婆
孤獨
這個春天
慢吞吞，慢吞吞走在街上
八閃亮的鑰匙
假如給我三天光明
紅鞋子
花檯燈
最美的風箏
文摘
著作權頁：
就在媽媽接連不斷的殷語聲中，眼看著她挎在臂彎上的竹籃越來越輕，越來越多見籃身的青灰色了。好不容易只剩下我們母子三個走進屋門去的時候，年小的弟弟也完全可以輕輕鬆鬆地提著竹籃一路奔跑。
“你們不會怪媽媽太不知輕重吧？想想看，一年四季你們吃到前鄰後舍送來的時鮮口食還少嗎？這樣的好棗也總得讓村里人嘗個新嘛……”
其實媽媽是用不著對我們兄弟兩個作這番解釋的。我相信，如果沒有媽媽，我和我弟弟這輩子裡恐怕很難吃到如此美味、如此令人深記不忘的好棗子。單憑這一點就夠讓我們心滿意足了。
（選自《三個銅板豆腐》，湖北少兒出版社2006年9月版）
情感鞦韆架
媽媽為什麼要將難得一覓的好棗分給別人呢？兄弟們為什麼不怪媽媽，反而心滿意足呢？
閱讀連結
任大星：中國當代著名兒童文學作家。長期從事少年兒童讀物編輯工作。也創作了許多兒童文學優秀作品，如《呂小鋼和他的妹妹》《剛滿十四歲》《野妹子》《湘湖龍王廟》《我的第一個先生》《小小男子漢》等。
就在媽媽接連不斷的殷語聲中，眼看著她挎在臂彎上的竹籃越來越輕，越來越多見籃身的青灰色了。好不容易只剩下我們母子三個走進屋門去的時候，年小的弟弟也完全可以輕輕鬆鬆地提著竹籃一路奔跑。
“你們不會怪媽媽太不知輕重吧？想想看，一年四季你們吃到前鄰後舍送來的時鮮口食還少嗎？這樣的好棗也總得讓村里人嘗個新嘛……”
其實媽媽是用不著對我們兄弟兩個作這番解釋的。我相信，如果沒有媽媽，我和我弟弟這輩子裡恐怕很難吃到如此美味、如此令人深記不忘的好棗子。單憑這一點就夠讓我們心滿意足了。
（選自《三個銅板豆腐》，湖北少兒出版社2006年9月版）
情感鞦韆架
媽媽為什麼要將難得一覓的好棗分給別人呢？兄弟們為什麼不怪媽媽，反而心滿意足呢？
閱讀連結
任大星：中國當代著名兒童文學作家。長期從事少年兒童讀物編輯工作。也創作了許多兒童文學優秀作品，如《呂小鋼和他的妹妹》《剛滿十四歲》《野妹子》《湘湖龍王廟》《我的第一個先生》《小小男子漢》等。
名人推薦
閱讀是教育的核心，學校中幾乎每—科的知識都是通過閱讀來學習的。
——美國閱讀研究專家吉姆·崔利斯
兒童文學的目的是為人打“精神的底子”。沒有這個底子，人性會很糟糕。從這個層面說，文學閱讀屬於美育範疇。當下，美育的空缺是中國教育的—大失誤。因為這個失誤，中國的教育系統成了一個殘缺的系統。這個課一定要補。
——北京大學教授、作家曹文軒
最好的教育是教會學生閱讀，成功的教育是讓每個學生喜歡閱讀。培養學生閱讀的興趣和讀書的習慣，是每位語文教師份內的職責。考試分數隻代表當下，讀書習慣影響一生。
——國小語文教育專家、人教版《國小語文》主編崔巒
好書就像灰姑娘的水晶鞋，只要穿上，你就會變成公主。
———個四年級小學生
——美國閱讀研究專家吉姆·崔利斯
兒童文學的目的是為人打“精神的底子”。沒有這個底子，人性會很糟糕。從這個層面說，文學閱讀屬於美育範疇。當下，美育的空缺是中國教育的—大失誤。因為這個失誤，中國的教育系統成了一個殘缺的系統。這個課一定要補。
——北京大學教授、作家曹文軒
最好的教育是教會學生閱讀，成功的教育是讓每個學生喜歡閱讀。培養學生閱讀的興趣和讀書的習慣，是每位語文教師份內的職責。考試分數隻代表當下，讀書習慣影響一生。
——國小語文教育專家、人教版《國小語文》主編崔巒
好書就像灰姑娘的水晶鞋，只要穿上，你就會變成公主。
———個四年級小學生
