基本介紹
- 中文名：大連市紅旗高中
- 隸屬於：甘井子區教育局
- 學生：1500名
- 專任教師：119名
所獲榮譽,管理育人,師資力量,辦學規模,校園環境,辦學設施,關愛學生,教學建設,對外交流,發展目標,學校領導,學校管理,校園文化,新課程實踐,
所獲榮譽
2008年12月，紅旗高中高標準通過省專家組驗收，成功進級遼寧省示範性高中。建校僅五年的她，現已在治校、治學方面彰顯出一種厚重的人文精神，形成了她特有的文化氛圍，贏得了社會各界的高度讚譽。學校先後榮獲“百行百業高信譽單位”、“科研興教先進單位”、“2008全國百所最具成長力學校”、“中國師德建設示範單位”、“市信息化示範單位”、“市校本研訓示範化單位”等榮譽稱號。經過全校師生的共同努力，紅旗高中已進入了最佳的發展時期，並向著“現代化、高質量、有特色”的辦學目標邁進。
學校現擁有30個教學班，學生1500餘人，專任教師120人，特級教師7人，大連市普通高中中絕無僅有。在2007年高考中，該校學生升學率達到95%，本科率達到75%，超過全省平均值20多個百分點。韓德龍同學更是以高考612分的優異成績創造大連市普通中學的奇蹟2008年的高考進一步證實了該校指導高考策略的正確性、高考目標的可行性。
位置
管理育人
紅旗高中擁有一支團結實幹、肯與奉獻的領導班子。前任校長兼書記丁延才，原大連24中學教導主任、大連2中校長，年輕有為，銳意進取，博聞強識，理念前沿，管理經驗豐富，辦校有方，現任大連市第八中學校長。學校要本著“面向全體、全面發展、尊重個性、主動發展”的辦學思想，不斷踐行“厚德博學，追求卓越”的校訓，“開放式教學，主體化育人”，全面推進素質教育，積極應對新課程的挑戰，努力辦出“讓學生滿意，家長放心，社會認可”的高質量學校教育。在任校長曹新安精明幹練、敬業實幹。名譽校長石祥振（現已被紅旗高中正式聘為終身名譽校長），原十二中副校長，化學特級教師，全國優秀教師，德高望重,
為加快學校成長，塑造紅旗高中品牌，打造西部名校，2007年3月，該校與大連市第24中學正式結成友好學校，開闢了我市重點高中與非重點高中跨區域合作的先河。學校可以使用24中教育教學資料，包括訓練題、試題。還可以安排尖子生參加24中的學科競賽培訓，學校教師還可以參加24中的重大教育教學活動，24中學每學期至少選派9人次以上的教師到該校協助開展教育教學活動。期中考試該校與24中學同步，完全由24中教師命題，攜手名校，搭建了讓青年教師迅速成長的平台，有幸與優秀同齡人比肩並行，更讓普通高中的學生領略了名校的大氣與不凡，見賢思齊而奮起直追。攜手名校，我們的起點更高，24中學獨特的教學優勢和管理經驗必將在該校結出豐碩的果實。2007年4月，經紅旗街道申請，市教育局批准，紅旗高中由市教育局對其進行業務直接監管，從而為學校的良性發展奠定堅實的基礎，使學校的管理更科學化、現代化。
師資力量
紅旗高中秉承“名教師帶動名學校，名學校培養名學生”的觀念，面向全國招聘了7名特級教師（數學2名、物理2名、化學3名、語文2名）、40多名省、市級骨幹教師，名師擔綱執教，充分發揮資深教師的作用。可以說，選擇了紅旗高中，就選擇了名師導學。為突出外語特色，學校特聘請兩位美籍外教授課，外教的加盟，改善了交流環境，激發了學習興趣。校內學術氛圍活躍，一系列教學管理措施卓有成效，在市教育學院組織的各次聯考中成績喜人。
辦學規模
校園環境
走進紅旗高中，你便會感受到環境這一“隱形課堂”的奇效，體現心境與物境的統一，體現人與自然的高度和諧，師生們生活在綠色的校園裡，悅目、悅心、悅情、悅思、悅行、悅智，悅德。
辦學設施
紅旗高中的辦學條件堪稱一流。學校擁有現代化的理化生實驗室，先進的網路教室、計算機學習室。教室安裝了大螢幕投影、實物投影儀、閉路電視等，實現了班班通，坐在教室的學生能夠像在家一樣收看新聞聯播，能夠感受到世界各地的八面來風。在大連市普通高中中一騎超群。多彩校園 學生快樂成長? 高中生需要的不僅僅是課本中的知識，更需要豐富多彩的生活和愉快、健康的學習和生活氛圍，這是高中教育不可或缺的一部分，少了哪一塊，對孩子的成長來說都是一種遺憾。因此，紅旗高中非常重視校園文化的張力，注重以活動薰陶學生心靈的美麗、品格的高尚。
關愛學生
為了鼓勵品學兼優的學生，學校設定獎學金。為扶助特困生設立助學金，對貧困家庭的學生進行資助，這已在學校法形成制度。
教學建設
紅旗街道領導傾注了對教育的無比熱誠，先後投資1.1億元，建設了高標準的校舍。占地面積40000平方米，建築面積30000多平方米，綠化面積6000多平方米；400米標準化塑膠運動場，標準人工草坪足球場，3000多平方米的多功能體育館；標準化游泳館一座；學校擁有14000多平方米的教學樓，教學樓內現代化的理、化、生實驗室各兩個，面積710多平方米；圖書閱覽室面積500多平方米；現代信息技術教室兩個，面積270多平方米；計算機300台，教師人手一台筆記本電腦，全部實現無線上網，資源庫建設堪稱一流（共有7個操作平台）；通用技術教室一個，面積100多平方米；音樂教室、琴房面積210平方米。學校還建立了自己的網站。此外，還建有7000多平方米的學生公寓，3100多平方米的餐飲樓，可容納2000人就餐。
寬敞明亮的教室安裝了大螢幕投影、實物投影儀、閉路電視等，實現了班班通，坐在教室學生能像在家一樣看到新聞聯播，感受到世界各地的八面來風。標準化、現代化、信息化的辦學條件使紅旗高中在起點上就領先於同類學校，在大連市普通高中一騎超群。
對外交流
紅旗高中還是北大附中遠程教育示範學校、國家基礎教育外語實驗學校、大連市第24中學唯一簽約友好學校、日本明德義塾中學·高等學校、韓國東山高等學校的友好學校。
發展目標
學校本著“面向全體、全面發展、尊重個性、主動發展”的辦學思想，不斷踐行“厚德載物、追求卓越”的校訓，“開放式教學，立體化育人”，全面推進素質教育，積極應對新課程的挑戰，努力辦出讓“學生滿意，家長放心，社會認可”的高質量學校教育。學校上下正為創辦遼寧省示範性高中而勤奮工作。
學校領導
校長曹新安精明幹練、敬業實幹。名譽校長石祥振（現已被紅旗高中聘為終身名譽校長）是原十二中副校長，化學特級教師，全國優秀教師，德高望重、虛懷若谷。在這樣一個集體中，年長者不居功自傲，甘為孺子牛；年輕者昂揚熱誠，勤奮奉獻。他們講學習、講政治、講正氣、講實績。廉潔自律、淡泊名利、坦誠合作、勇挑重擔。為學生的成長殫精竭慮，為教育的明天嘔心瀝血。
學校管理
學校管理狀況
創西部名校，造一流的業績，是紅旗高中人的理想和追求。高起點、高水準、嚴管理、重實效，使紅旗高中在短短的五年中取得了令人矚目的成績，贏得了社會的廣泛關注。
學校管理上新台階。
2007年4月，經紅旗街道申請，市教育局批准，紅旗高中由大連市教育局對其業務直接監管。這一舉措使教師的繼續教育、業務培訓等活動得以有效開展，有利於教師業務水平的提高和學校的發展，使學校能夠直接參與到大連市的高中教育改革與實踐中來，接觸到最新的教育教學信息，從而為學校的良性發展奠定了堅實的基礎，使學校的管理更科學化、現代化。
與二十四結成友好學校，更使學校的發展實現了大跨越。二十四中學每學期至少選派9人次以上的教師到紅旗高中協助開展教育教學活動。二十四中學的內部教學資料紅旗高中的師生可以第一時間分享。學校的大型測試，如期中考試、期末考試與二十四中同步進行。資源共享，取長補短，為學校的騰飛插上了堅硬的翅膀。
教育教學實現新提升。
“博學、敬業、學為人師、行為世范”為核心的師德師風教育扎紮實實，成效斐然。“愛已愛生、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則已成為紅旗人自覺的行為規範。教學質量監控(開放教學)，將教育學院的專家請進來蹲點聽課，專家把關指點，使學校的教育教學水平穩步提升。青年教師課堂教學百花獎競賽活動已經舉辦三屆，使青年教師的才情、熱情、激情得到了張揚和升華。教師論壇也已舉辦三屆，為教育教學思想和實踐的交流和切磋提供了平台。有碰撞才能擦出火花，有火花才能讓課堂煥發出生命的風采。
“立體化育人”新突破。
學校辦學就要追求高質量，他的突出標誌就是學生在學校學習期間能夠取得理想成績，考取理想大學繼續深造，同時也要關注學生未來發展的潛質，樹立終生學習的意識，為學生人生幸福奠基也是基礎教育要追求。為了把二者有機結合起來，學校在探索教好學生的同時更加注重指導學生的學習。為此，各學科深入研究學科學習規律，制定了《成功學習者》學習指導方案。該方案是在腦科學的研究成果指導下，以建構主意學習理論為依託，以成功學習為定位，改變學生的學習方式和思維方式，變“學會”為“會學”，為學生終身學習奠定基礎。基於此，各學科都有一個校本科研課題《某某學科學生學習指導策略研究》，學校還參加了教育部基礎教育司鄭增儀司長主持的“十一五”國家重點課題《課堂教學實效性研究》的子課題《樹立重視實效性的課堂教學模式和結構多樣性的思想》。學校還承擔了《課程改革對青年教師影響研究》和《中國師德建設研究》兩項國家級科研課題，使得學校主要工作都圍繞科研有序開展。
開設學科競賽輔導班讓那些學有餘力的同學找到了自己的用武之地。拓寬了他們的發展空間，為他們的學習、人生打開了另一個視窗。鑄金塑銀，實現金牌的夢想在不遠的將來將不再只是重點中學的專利，年度全國化學競賽中該校就有三位同學獲遼寧省一等獎。
走特色辦學之路，為特長學生成長搭建平台。由學校與遼寧師範大學美術學院共同創辦的美術班，既為那些有特長的學生提供了發展的機會，也為升學希望不大的學生開啟了另一扇門，這也成為了學校發展的一個特色。體育特長更是惠及學生，為了讓體育特長生得到充分的發展，紅旗街道高薪聘請了體育國家級教練高越老師擔任學校體育訓練心的主任，帶領體育組7名老師組成學校教練員隊伍，對學生進行訓練。組建還不到一年的體育訓練隊在代表紅旗高中第一次參加大連市中學生體育運動會就獲得了團體第二名的優異成績，有6名同學獲得了國家二級運動員證書，在高考中為自己爭取到了降分錄取的優惠政策。該校還被中國中學生田徑協會授予副主席單位，即將於2010年承辦全國中學生田徑運動大會。（中國中學生田徑協會主要領導視察了該校）招生中該校還將招收部分音樂特長生，學校在音、體、美等方面要創出特色，認真貫徹落實素質教育的要求，讓校園充滿生機與活力。學校上學期開展了體育節，開展了科技節，有35名學生的作品獲得國家專利。
校園文化
典雅、知性的廳廊文化體現物境與心境的統一，傳遞著人與自然的和諧、美好。徜徉在寧靜美麗的校園，悅目、悅心、悅情、悅思、悅行、悅智、悅德。豐富多彩的校園文化生活——健美操賽、排球賽、足球賽、體育運動會、春遊、欣賞《紅色小提琴——陳鋼作品音樂會》、文學沙龍等活動，使學生汲取知識的甘泉，更獲得人文的薰陶和品格的提升。
新課程實踐
儘管紅旗高中成立僅有五年時間，但是在面對在全國鋪開的新一輪課程改革，紅旗高中人以“勇”字當頭，可以說紅旗高中這五年是與課程改革同步進行的五年。在全國還在部分省市對新課程進行試點時，紅旗高中不等不靠，積極應對。學校組織全校教師深入細緻地學習新課程理論、新的課程標準，在實踐中主動用新的理念為指導，課堂教學追求“探究性、合作性、自主性”，學生學習成績顯著提高，2008年的高考進一步證實了該校指導高考策略的正確性、高考目標的可行性。學校高三工作按部就班、有條不紊地開展。該校高考成績再攀新高，本科上線率達87%，升學率達到了100%。其中一本人數比上一年翻了一番，二本全校達到210人接近考生一半（48.5%），一批優秀畢業生被北京師範大學、北京航空航天大學、重慶大學、大連理工大學、東北大學等“985”大學錄取，這對於一個僅有兩屆畢業生的一所普通高中來說應該算是奇蹟了。這些成績的取得，讓全校上下看到了按照新課程理念進行教育教學的價值。由於有了良好的基礎，對於在我們遼寧省實施的新課程，紅旗高中一點不陌生，廣大師生積極投入，大膽實踐，開發了具有該校智慧財產權的《紅旗高中學生學分制管理軟體》，把學生的學習過程和最後的學業水平測試結合起來，更加注重學生的日常管理，突出了新課程的新特點。與此同時，學校在校本課程開發，學生選課指導，學生社團活動等方面大膽嘗試，也取得了很多成績。我們相信，在新課程理念的指引下，紅旗高中一定會勇立潮頭。
教育的價值在於幫助人成功。紅旗高中以她“厚德博學，追求卓越”的校訓正努力為學生的成長和未來的成功鋪路架橋。紅旗高中以其卓而不群的氣度，在團結、務實、勤奮、進取的領導班子帶領下正朝著更美好的明天邁進。
紅旗高中這隻揚帆奮進的航船已起航，正在劈波斬浪，奮勇向前。
