大班詩歌活動：《春天》

《大班詩歌活動：<春天>》是連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小學校提供的微課課程，主講教師為房仕玫 。

基本介紹

• 中文名：大班詩歌活動：《春天》
• 主講教師：房仕玫
• 提供學校：連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小
• 類 別：微課

課程簡介

第一環節（整體欣賞詩歌）觀看課件，初步理解詩歌內容。（1-6圖） 第二環節（理解第一段）觀看課件，理解詩歌第一段內容。（7圖） 第三環節 （理解第二段） 觀看課件，理解詩歌第二段內容並跟讀。（8-14圖） 第四環節（理解第三段）觀看課件，理解詩歌第三段內容並跟讀（15-17圖） 第五環節（小結）小朋友春天，除了是一本，彩色的書、會唱的書、愛笑的書；還會是一本什麼樣的呢？請你好好想想說給你的爸爸媽媽聽吧！（18圖）

設計思路

春天來了，草兒綠了，花兒紅了，睡了一個冬天的動物們也甦醒了，大自然中處處呈現出一片欣欣向榮的景象，孩子們更是徜徉在春景中流連忘返。我將這一生活素材納入語言活動中，精心選擇了詩歌《春天》讓孩子們學習。這首詩歌把春天的色彩、形象、聲音都描繪得有聲有色。在教學活動中，我配以適當的背景音樂和圖片，給幼兒強烈的視聽刺激，提高幼兒欣賞美、感受美的能力，同時又能激發幼兒動手描繪和製作春天美景的強烈願望，進一步增強幼兒熱愛大自然的情感。