大學英語統考進階

摘要

為確保現代遠程教育試點高校網路教育套用型人才培養的質量，教育部決定，自2004年3月1日及以後入學的本科層次網路學歷教育的學生，必須參加並通過公共基礎課全國統一考試。作為非英語專業的一門公共課程，大學英語是統考課程之一。為幫助學生順利通過這項考試，並提高英語水平，我們收集了大量的相關材料，編寫了這套教材。

在大學英語教學活動中，合適的教材無疑是其中的一個重要因素。近年來，大學英語教材的編寫與出版可謂百花齊放，其中大多數是針對全日制學生的。其讀寫教程的特點是作為課文的文章篇幅較長、辭彙量較大、句子結構複雜、練習設計呈現多樣化。這些教材的難度較大，不適合現代遠程和網路教育的學生使用。選用這些教材的前提是初學者必須已經較好地掌握了1800～2200個基本辭彙和英語語法的系統知識。但參加現代遠程和網路教育學習的大多數學生英語基礎相對比較薄弱，他們中的很多人邊工作邊學習，不可能像全日制學生那樣安排很多時間來學習英語。根據以上實際情況，我們認為篇幅短小、句子結構相對簡單的文章更適合現代遠程和網路教育的學生。這個定位可以幫助我們拋棄不切實際的目標，在英語教學中幫助學生先夯實基礎，通過循序漸進的努力而取得在英語學習上的進步。

為滿足學生參加大學英語統考的實際需要，針對統考考試大綱的要求，本套教材主要包括以下幾項內容：

1.基礎閱讀：根據專題組織課文，培養學生篇章理解能力。

2.交際用語：根據生活場景和交際功能組織對話，培養學生日常英語會話能力。

3.辭彙與結構：根據語法項目分類匯集了歷年的考題，幫助學生掌握基本的辭彙和語法知識。

4.完形填空：幫助學生綜合運用辭彙、語法、篇章知識和常識來復原文章。

5.英譯漢：根據句子結構和語法特徵歸納語法知識，培養學生翻譯技能。

6.作文：根據內容分類匯集了歷年的統考作文題目，並提供作文範文及漢語譯文。

7.附錄一：課後練習參考答案。提供練習的參考答案，供學生和教師課前或課後使用。

8.附錄二：課文參考譯文。按單元提供課文參考譯文，幫助學生更好地理解文章。

9.附錄三：課文辭彙表。按字母表順序匯總列出了課文中全部的相關辭彙和短語，便於學生學習記憶。

本套教材分為3冊，供3個學期使用。每冊12個單元，課堂講授和練習大約需要60學時。

大學英語統考進階

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