基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以“八榮八恥”為主線，通過訓練營的形式開展體驗式德育的探索。活動的整個過程都以學生為主體，每個環節都由學生自主參與、主動探究。德育教育的形式新穎，學生參與的熱情高漲。活動的主要內容是培養學生的愛國意識、服務意識、勞動意識、科學意識、團結意識、誠信意識、守法意識、勤儉意識,另外根據需要增添了感恩意識和職業意識方面的內容。通過訓練，一定程度上提高了學生的綜合素質。
本書是課題組成員歷經兩年的實踐探索結出的碩果，可作為大學、高職高專和中等職業學校各專業學生課外活動課程教材，也可作為行業組織者組織活動的參考用書。
本書是課題組成員歷經兩年的實踐探索結出的碩果，可作為大學、高職高專和中等職業學校各專業學生課外活動課程教材，也可作為行業組織者組織活動的參考用書。
圖書目錄
第一章 訓練營之拓展大學生愛國意識
第一節 愛國主義解析
第二節 熱愛祖國為榮、危害祖國為恥
第三節 當代大學生如何愛國
第四節 訓練營之拓展大學生愛國意識教學設計
第五節 訓練營之拓展大學生愛國意識活動方案實施
附屬檔案1 愛國主義思想狀況的問卷調查
附屬檔案2 百種愛國主義教育圖書連結
第二章 訓練營之拓展大學生服務意識
第一節 為人民服務解析
第二節 樹立服務人民觀念對當代大學生的意義
第三節 訓練營之拓展大學生服務意識教學設計
第四節 訓練營之拓展大學生服務意識的具體案例與點撥
第五節 參與訓練營的大學生學習體會
第三章 訓練營之拓展大學生科學意識
第一節 科學解析
第二節 崇尚科學的途徑
第三節 訓練營之拓展大學生科學意識教學設計
第四節 訓練營之拓展大學生科學意識活動方案實施
附屬檔案1 問卷調查
附屬檔案2 神州六號飛天
第四章 訓練營之拓展大學生勞動意識
第一節 勞動解析
第二節 樹立辛勤勞動觀念對當代大學生的意義
第三節 訓練營之拓展大學生勞動意識教學設計
第四節 訓練營之拓展大學生勞動意識的具體案例與點撥
第五節 參與訓練營的大學生感言
第五章 訓練營之拓展大學生團結意識
第一節 合作與競爭解析
第二節 訓練營之拓展大學生團結意識教學設計
第三節 訓練營之拓展大學生團結意識活動方案實施
第四節 案例
附屬檔案1 盲行活動方案
附屬檔案2 信任背摔活動方案
附屬檔案3 團隊凝聚力項目訓練
附屬檔案4 諺語連結
第六章 訓練營之拓展大學生誠信意識
第一節 誠信解析
第二節 大學生誠信教育的現狀及原因
第三節 訓練營之拓展大學生誠信意識教學設計
第四節 訓練營之拓展大學生誠信意識活動方案實施
第七章 訓練營之拓展大學生守法意識
第一節 法律解析
第二節 訓練營之拓展大學生守法意識教學設計
第三節 訓練營之拓展大學生守法意識活動方案實施
附屬檔案 宣傳“遵紀守法”主題——大學生“三下鄉”社會實踐普法知識調查問卷
第八章 訓練營之拓展大學生勤儉意識
第一節 艱苦奮鬥解析
第二節 訓練營之拓展大學生勤儉意識教學設計
第三節 訓練營之拓展大學生勤儉意識活動方案實施
第四節 案例
附屬檔案1 《愚公移山》歌詞
附屬檔案2 不同時期艱苦奮鬥表現
附屬檔案3 “艱苦奮鬥、勤儉節 約”倡議書
附屬檔案4 艱苦奮鬥調查問卷
第九章 訓練營之拓展大學生感恩意識
第一節 指導思想
第二節 訓練理念和結果
第三節 訓練目的
第四節 感恩主題教育
第五節 項目訓練
附屬檔案 營前現場調查與問卷調查
第十章 訓練營之拓展大學生職業意識
第一節 職業素質解析
第二節 大學生應具備的基本能力及培養
第三節 引導大學生樹立正確的擇業觀和創業觀
第四節 訓練營之拓展大學生職業意識教學設計
第五節 大學生擇業與創業模擬實訓
附屬檔案1 應聘簡表
附屬檔案2 面試測評標準
附屬檔案3 霍蘭德職業傾向測試量表
附屬檔案4 職業傾向測試
附屬檔案5 職業能力評定
附錄一 大學生綜合素質拓展訓練營啟動儀式
附錄二 關於實施“大學生素質拓展計畫”的意見中青聯發【2002】14號
附錄三 全面把握社會主義榮辱觀的基本內涵
附錄四 權威專家解讀社會主義榮辱觀
參考文獻
