《大學物理實驗教程——設計創新實驗》是2020年3月機械工業出版社出版的圖書,作者是黃耀清、王鳳超、郝成紅。
基本介紹
- 書名:大學物理實驗教程——設計創新實驗
- 作者:黃耀清、王鳳超、郝成紅
- 出版社:機械工業出版社
- 出版時間:2020年3月
- 定價:23 元
- ISBN:9787111645917
《大學物理實驗教程——設計創新實驗》是2020年3月機械工業出版社出版的圖書,作者是黃耀清、王鳳超、郝成紅。
《大學物理實驗教程——設計創新實驗》是2020年3月機械工業出版社出版的圖書,作者是黃耀清、王鳳超、郝成紅。內容簡介機械工業出版社本書是在2017年出版的《大學物理實驗Ⅰ》(第3版)和《大學物理實驗Ⅱ》(第3版)的基礎上...
《大學物理實驗及創新設計》是2015年科學出版社出版的圖書。內容簡介 緒論部分包含:大學物理實驗課的重要性和學習的目的,實驗的基本程式;第一章內容為:測量;誤差;不確定度;有效數字;實驗圖線的描述;組合測量與最佳直線參數等實驗...
《大學物理實驗教程》是2013年11月1日清華大學出版社出版的圖書 ,作者是吳建寶、張朝民、劉烈、陳惠敏、尚榮。內容簡介 本書以全國工科物理課程指導委員會制定的《高等工業學校物理實驗基本要求》為原則,依據《“卓越工程師培養計畫”通用...
《大學物理實驗教程(第二版)》是2017年科學出 版社出版的圖書,作者是李鈺、李雲寶。圖書簡介 本書根據《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求(正式報告稿)》按照實驗內容的難易程度和學生的適應能力將物理實驗項目分成四個層次...
《高等學校教材:大學物理實驗簡明教程(第1冊)》內容共分六章,包括物理實驗的數據處理、常用的物理實驗方法、常用實驗儀器及其使用、基礎實驗、綜合套用實驗、設計創新實驗。全書強調實驗物理學科的系統性和完整性,注重物理實驗方法在實驗中...
本書結合大學物理實驗課程教學實際情況和教學改革需要,在前版《物理實驗教程》的基礎上,借鑑國內外同類教材編寫而成。本書內容包括誤差理論與數據處理、基本量的測量、基礎性實驗20個、綜合性實驗14個、設計性實驗9個、拓展與創新性實驗...
《大學物理實驗教程(第3版)》是2019年6月機械工業出版社出版的圖書,作者是李艷萍、蘇中乾。內容簡介 本書根據教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會新頒布的大學物理實驗課程基本要求編寫而成。全書包括基礎性實驗、綜合性實驗、...
設計性物理實驗的開設,可以進一步加強對學生實踐性、套用性能力的培養,擴展學生的知識面,使之掌握物理學領域更多的實驗技術手段;進一步提高學生動手能力,培養其認識、分析和解決實際問題的能力和創新精神。也可以說設計性物理實驗是大學...
《大學物理實驗教程(第二版)》是高等教育出版社出版圖書。內容簡介 《大學物理實驗教程(第二版)》是在第一版的基礎上,根據教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理T科類大學物理實驗課程教學基本要求》(2010年版)...
《大學物理實驗教程(第3版)》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是馬穎。內容簡介 本書內容符合教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《高等學校物理學本科指導性專業規範》(2010年版),遵循“加強基礎、重視套用、...
《大學物理實驗教程(修訂版)》是2016年3月電子工業出版社出版的圖書,作者是黃義清、李斌、周有平。內容簡介 本書是廣東省精品課程“大學物理實驗”配套教材和廣東省高等學校物理實驗教學示範中心建設成果。全書分為4章,共37個實驗,...
為了使學生能夠通過實驗初步理解相關原理在工程實踐中的套用,《大學物理實驗/普通高等教育“十三五”規劃教材》加大了實驗原理表述的篇幅,增強了實驗原理和課程的有機結合,培養學生從基礎理論出發,不斷提高設計創新實驗的能力。《大學物理...
本書在內容安排上由淺入深、循序漸進,使學生逐步學會如何選題、選配實驗器材到獨立進行實驗設計、開展具有研究性內容的實驗工作,培養學生的獨立實驗能力、實驗設計能力和研究創新能力。本書可作為高等學校理、工、農、醫等非物理專業的...
2. 通過物理實驗培養實踐能力。包括獨立實驗能力、理論聯繫實際能力、分析解決問題能力、創新和團隊協作意識。3.提高科學素養。求實嚴謹的作風,嚴肅認真的態度,勇於探索的精神,以及遵章守紀的優良品德。考核標準 大學物理實驗MOOC總成績...
第二章為14個基礎驗證性實驗,第三章為16個提高綜合性實驗.這樣安排內容既可以培養學生紮實的物理實驗基本技能,又可以訓練學生活躍的物理創新思維,讓學生既學會設計物理實驗的基本方法,又掌握部分現代儀器的實驗技術,為他們學習理工各類...
本書是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導委員會2004年制定的《非物理類理工科大學物理實驗課程教學基本要求》,結合高等教育教學改革發展的需要,突出基本素質和創新意識的培養,借鑑國內外面向2l世紀物理實驗教學內容和課程...
該書按照標準化建設,採用“單元法”教學的新模式,突出學生基本能力的培養、科學素質的養成、創新思維的激發。全書分為八個單元,內容涉及基礎實驗、近代綜合實驗、套用性與設計性實驗、感測器綜合實驗、研究與課題實驗等方面。教材著眼於提高...
全書精選了包括力學、熱學、電磁學、光學和近代物理方面的實驗共32個。書中還介紹了數據處理及不確定度的基本知識,對實驗原理及方法的敘述繁簡適度,注重對學生能力的培養,利於教學,有所創新。《大學物理實驗》適合作為普通高等學校和...
第6章設計實驗 實驗6.1用振動法測彈簧的勁度係數 實驗6.2不規則形狀固體密度的測定 實驗6.3小燈泡伏安特性曲線的測定 實驗6.4用滑線式電橋測毫安表內阻 實驗6.5用箱式電橋測定電流計內阻 實驗6.6電流表的擴程 實驗6.7望遠鏡或...
《大學物理實驗(上冊)》體系採用模組化設計,分上下兩冊,系統介紹了實驗方法、數據處理、誤差分析等相關基礎知識,分層次精選了演示實驗40項、預修實驗5項、基本型實驗12項、綜合型實驗28項及研究型實驗12項。實驗內容層次化展開,在必...
為適應新時代實驗教學對學生學習、實踐、創新相互促進的教育理念,同時適應對不同層次的學生進行因材施教,本書在具體實驗內容上按預備實驗、基礎實驗和課題實驗進行編制,共包括32個實驗。 本書可作為高等院校工科類專業和套用物理專業的...
在目前的物理實驗教學中,由於實驗儀器複雜、精密與昂貴,往往不能允許學生自行設計實驗參數、反覆調整儀器,這對學生自行設計實驗參數、反覆調整儀器,這對學生剖析儀器性能和結構、理解實驗的設計思想和方法是很不利的。大學物理仿真實驗可...
近年來,湯金波先後為省內十一個大市、國內除北京、上海外的其他省市自治區的國中物理老師開展培訓講座。尤其是作為全國“學生自主創新實驗”首倡人,他六年潛心研究的成果引起國內同仁的關注,江蘇省師培中心邀請他擔任“創新物理實驗”網路...