夜神月之死

內容簡介

夜神月在死後會想到什麼呢？又是什麼能讓他有這樣偏激的想法呢？我有這樣的想法，於是編成故事寫在上面了。

在死亡的那一剎那，夜神月感覺自己意識仿佛飄在雲端，而身體卻重重地墮落於地。

然後被棉絮一樣的東西圍繞著，將他拉入深水中，他緩緩沉入海底，疲憊感和難得的寧靜也隨之而來。

他經歷了太多事情，也為了自己的理想做了太多事情。即使他死去，也會有人繼承他的理想前行，他堅信這一點。這個世界會變得更好，這就夠了，他想，即使跌入地獄他也不會後悔。

在陷入沉睡之時，他忽然想起很久之前發生的一件事那件讓他後來的人生理想發生改變的一件事。

在他上國小的時候，他的班上來了一位新老師。他其實並不是十分在意老師是什麼樣的人，只要不是太糟糕，他一樣過得很好。因為一直以來他都是天之驕子，同學的羨慕對象，老師眼中的好學生。

“同學們，你們好！我是新來的國文老師夏目奈奈，初次見面，希望能和大家在未來的日子裡一起成長、好好相處。”這位新來的老師這樣自我介紹道。

相當普通的開場白啊，夜神月無聊的想，這位剛畢業的新老師恐怕不久後就被喜歡鬧騰的學生捉弄得不想上課了吧。

在接下來的日子裡，夜神月確實看見了準備捉弄老師的學生，他們充滿惡意地對待這位溫柔的老師，在門上放水桶、在老師的講台抽屜里放青蛙、在下雨時偷走她的雨傘等等，這類惡作劇接連不斷。

而這位老師卻仿佛沒被這類惡作劇影響到，能避開的她一一避開，實在不能避開的她從容應對，只不過在課後她會在休息時間找那些喜歡惡作劇的同學談話。

“小澤同學最近有困難嗎？感覺你這幾天有些心不在焉？”她邊走邊問，似乎想通過這樣的方式不帶給學生壓力。

“啊，只是有點睡眠不好罷了，老師，你不用擔心。”小澤似乎顯得有點尷尬，但還是淡定地回答了這個問題。

“最近要期末考試了，精力不好可是不行的，要保證自己的睡眠。還有，你的最近國文成績我看到了，你的寫作能力挺不錯的，但是基礎知識有些欠缺，要加油喔！”老師繼續說道。

“好的，老師，我會努力的。”小澤做出了保證。

“那這次的期末考試我看你的表現，”老師點點頭，“對了，你的那些小玩意兒最近還是不要玩了，專心學習比較重要。我這幾天會幫你補習基礎知識的，做好準備吧。”

一段時間後，這些調皮搗蛋的學生一個個都改過自新一樣，不再找那個老師的麻煩了。天知道這個老師在威脅人的時候，也是帶著微笑用超級親切的語氣說話的。

夜神月不理解這個老師的做法，即使這個做法看起來有效。那些自甘墮落的人為什麼要去挽救呢？為什麼不把精力用在其他更好的人們身上呢？他冷眼看著這個老師的行為，即使這個老師對他同樣友善。

有一天，放學時他父親沒來接他。他家離學校還是有一段距離，所以他父親常常過來接他。

走出教室時，他看見了那位夏目老師，一個人抱著書從容地從走廊的另一邊走來。老師似乎有些驚訝，在放學這么久後，還有同學沒離開。當聽說他的父親沒過來接他時，詢問了他父親的電話號碼，拿出手機給他父親打了一個電話。