多校區高校運行成本最佳化

多校區高校運行成本最佳化

多校區高校辦學適應了高等教育體制改革的需要,據教育部統計,自1990年以來,截至2006年5月,因合併組建而形成的多校區高校有431所,涉及高等院校1086所。為此,如何實現多校區高校運行成本的高效率成為世人普遍關注的問題。本書在對不同地區、不同類型的多校區高校運行成本情況考察的基礎上,分析各多校區高校運行成本出現差異的原因,探索降低學校運行成本的方式,構建多校區高校運行成本的評價體系

基本介紹

  • 書名:多校區高校運行成本最佳化
  • 出版社:科學出版社
  • 頁數:262頁
  • 開本:5
  • 作者:彭懷祖 王建宏
  • 出版日期:2013年3月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787030370211
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《多校區高校運行成本最佳化》作者彭懷祖教授長期致力於高校最佳化資源配置研究,在全國較早系統開展高校後勤改革研究、多校區高校資源利用績效評價研究。

作者簡介

彭懷祖,1956年出生,江蘇海門人,南通大學黨委副書記、副校長,博士,教授,博士生導師。江蘇高校人文社會科學校外研究基地——江蘇先進典型研究中心首席專家,南通大學榜樣與偶像研究所所長,全國哲學社會科學規劃項目通訊評審專家,教育部高等學校教學指導委員會委員。在全國較早系統開展榜樣與偶像研究。從道德動因等方面剖析榜樣教育,從市場經濟特徵及青少年生理、心理特點等方面探究偶像崇拜,較為系統地研究榜樣與偶像的耦合、差異及部分轉化,在全國同類研究中有較大影響。主持國家社會科學基金後期資助項目《和諧社會視閾下的榜樣與偶像研究》等多項課題,在人民出版社出版專著《榜樣論》,在《教育研究》、《毛澤東鄧小平理論研究》等刊物發表論文多篇,成果獲全國高校人文社科優秀成果獎、全國教育科學研究優秀成果獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎等多個獎項。
王建宏,1979年出生,江蘇如皋人,南通大學理學院講師,博士生。南通大學人文社科百名科研創新人才首批培養對象,南通大學大學生科技創新活動指導教師。主要從事績效評價與決策分析研究,主持並完成江蘇省教育科學“十一五”規劃課題一項、江蘇省現代教育技術研究重點課題一項、南通市哲學社會科學界聯合會課題一項。

圖書目錄

導言
第一章校區建設規劃的路徑選擇
第一節校區集中布局中的向心力
第二節校區分散布局中的離心力
第三節集中還是分散的最佳化選擇
第二章最佳化新校區選址的量化路徑
第一節新校區選址的一般原則
第二節最佳化新校區選址的量化類別
第三節最佳化新校區選址的層次分析法
第三章多校區建設的最佳化
第一節建築風格的適用與雅致
第二節校園文化的傳承與創新
第四章校區最佳化調整的影響因素
第一節巨觀上的價值追求
第二節微觀上具體因素
第五章辦學規模的最佳化
第一節教育成本及其成本函式
第二節基於DEA模型的高校規模效益分析
第六章管理方式的最佳化
第一節管理理念的創新
第二節管理組織結構的創新
第三節管理模式的創新:條與塊的最佳化選擇
第四節管理方法與技術的創新
第七章學科分布的科學性
第一節學科概述
第二節學科與專業
第三節校區間學科分布的科學性
第四節基於層次分析法的多校區學科最佳化設定
第八章實驗教學儀器設備的最佳化
第一節最佳化購置方式:招標
第二節分布上的最最佳化:效用量化
第三節使用上的最佳化:效率
第九章最佳化後勤服務的資源配置
第一節後勤服務的資源配置
第二節後勤資源服務的分類
第三節多校區高校為大學生服務的後勤資源配置
第四節多校區高校為學校服務的後勤資源配置
第十章人力資源配置的最佳化
第一節多校區高校人力資源配置的主體與客體
第二節多校區高校人力資源配置的機制
第三節高校人力資源配置DEA效率評價
結語
主要參考資料
附錄層次分析法簡介
後記

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