多元評價視角下的大學定位研究

內容簡介

《多元評價視角下的大學定位研究》將大學定位的本質與價值作為研究的邏輯主線，逐一分析政府、社會以及大學同行的評價對於大學定位的影響，構建三維超體積大學定位模型，通過問卷調查和數據統計，分析大學定位的影響因素，得出大學定位的特徵分類，並提出相關的策略與建議。

《多元評價視角下的大學定位研究》可供高等教育理論研究者、高校管理者以及政府教育行政管理者閱讀和參考。

圖書目錄

把握具有中國特色的大學定位脈搏——為《多元評價視角下的大學定位研究》作序

緒論

一、研究背景

二、研究意義

三、問題的切入

四、研究範圍及相關概念界定

五、文獻綜述

六、研究思路與主要內容

第一章大學定位的邏輯

一、大學定位的本質與價值

二、大學定位的目標

三、大學定位的影響因素

四、大學自主定位的原則

第二章政府評價：權力監管中的大學定位

一、西方政府對大學的定位：以利益關係為中心的考察

二、我國政府對大學進行定位的形式

三、大學的權力：政府與大學進行定位博弈的核心

四、順應與博弈：以人才培養為中心的考察

第三章社會評價：風向標中的大學定位

一、“社會的大學”與“大學的社會”

二、社會對大學進行定位的方式

三、大學排名的價值與規則

四、暈輪效應與大學的定位策略

第四章同行評價：生態位中的大學定位

一、高等教育系統與大學生態

二、大學生態位的掃描與測量

三、大學生態定位中的競爭與博弈

第五章大學定位的模型及特徵

一、大學定位的三維超體積模型

二、大學定位影響因素的調查與分析

三、大學定位的特徵分類

第六章大學定位的對策與建議

一、大學：做好自主定位

二、政府：建立有序的層際流動機制

三、社會：增強評價的公信力

第七章結論與展望

一、主要研究結論

二、研究中的困惑與局限

三、研究展望

附錄大學定位研究調查問卷

參考文獻

多元評價視角下的大學定位研究

基本介紹

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