莆田崇尚智力源於漢代隱居壺山的智神壺公。據記載，壺公是漢代影響中原一帶的神仙，因南遊至莆，見興化平原上巍立著一座形如壺的壺山，遂隱居於此。因壺公懸壺濟世，民仰其名，壺山從此改名為壺公山。壺公信仰習俗也在傳播與發展過程中不斷演變。入學拜祭壺公習俗共有三個儀程，分別是排列祭品、由長者領著學童誦讀祝文、長者引領學童向壺公發誓苦學勤學，功成名就後，拜謝壺公。
2015年10月，由莆田壺山書院申報的壺公信仰習俗被莆田市政府列入莆田市第五批市級非物質文化遺產名錄。2017年1月11日，“壺公信仰”經福建省人民政府批准列入福建省第五批省級非物質文化遺產名錄，項目編號：Ⅹ-53。
基本介紹
- 中文名：壺公信仰
- 批准時間：2017年1月11日
- 遺產級別：省級
- 遺產類別：民俗
- 申報地區：福建省莆田市荔城區
- 保護單位：莆田壺山書院
- 項目編號：Ⅹ-53
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歷史淵源
壺公信仰自漢代以來流傳於莆田一帶。傳說壺公是漢代中原的神仙，南遊至莆，見風景佳，遂隱居於此。因壺公懸壺濟世，民仰其名，壺山從此改名為壺公山。從宋代始，壺公被莆田百姓尊崇為智慧之神，兒童入學時要祭拜智神壺公，祈求“壺公點化、聰明花開”。
壺公故事見諸《後漢書》《神仙傳》《水經注》《八閩通志》《興化府志》《壺公傳奇》等史料。壺公信仰已傳播到台灣地區及東南亞。
民俗內容
入學拜祭壺公習俗共有三個儀程。
第一個儀程是排列祭品。大蔥三根，寓意聰明；芹菜三根，寓意勤學；竹筍三根，寓意虛心；杏仁一盤，寓意幸運；桂枝一束，寓意折桂高中。祭品排列完畢，點燃香燭。
第二個儀程，由長者領著學童誦讀祝文。祝文曰：“壺公神仙，點化頑冥。賜我聰慧，督我勤勉。螢光映雪，錐股提神。學無止境，若谷虛心。賜我幸運，學業大成。蟾宮折桂，金榜題名。”
第三個儀程是長者引領學童向壺公發誓苦學勤學，功成名就後，拜謝壺公。
傳承保護
傳承價值
壺公信仰習俗以勵志苦學育才為核心，以理喻教誨為引導方式。這種千年來崇拜智慧之神的習俗，蘊含著一種潛移默化的理性啟迪教化作用，特別是對學習上幸運因素的理解，對學生的心理素質提高，對莆田人才成長產生了正能量的推動作用。
保護措施
莆田壺山書院是壺公信仰習俗的保護單位。壺山書院曾連續三年恢復壺公信仰習俗，蒐集了10萬多字壺公信俗的相關資料，並且通過宣傳，引起社會各界對“壺公信仰習俗”的支持，並收到80多萬的保護專項基金。
社會影響
主要活動
2015年10月10日，籌建中的壺山書院舉辦一年一度的“拜壺公勵志育才”儀式。位於壺公山東北麓的壺山書院奠基地旁，新度鎮青宅幼稚園20名小朋友在老師的引領下，跟隨壺山書院籌委會負責人方平甫一起唱讀壺公勵志詞文。
