《基礎教育信息化發展指數》是2021年科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：基礎教育信息化發展指數
- 作者：吳砥,盧春
- 類別：社會科學
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787030705051
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《基礎教育信息化發展指數》是作者在教育信息化領域多年探究的結果，其中有對我國教育信息化發展現狀的思考，也有對其發展路徑的探究。
《基礎教育信息化發展指數》認為，教育信息化發展指數研究是教育信息化研究的重要內容，其能夠準確監測和評估教育信息化的發展現狀，對於我國教育信息化發展戰略和重大政策的制定具有參考作用。《基礎教育信息化發展指數》主要從指數的發展概述、指數的構建與測度、基礎教育信息化發展指數模型的構建及五大維度分析等方面，對基礎教育信息化領域的發展現狀做了精準、詳細的闡述。
圖書目錄
目錄
引言 1
第一章 指數的發展概述 3
第一節指數的概念與性質 4
第二第一節指數理論相關研究 9
第三第一節指數法相關研究 13
第四第一節經典的指數種類 16
小結 36
第二章 指數構建與測度方法研究 37
第一節指數構建一般流程 38
第二第一節指數指標體系構建 44
第三第一節指數指標權重計量方法 56
第四第一節指數模型測算方法 64
小結 69
第三章 基礎教育信息化發展指數概念模型構建與測度方法 70
第一節基礎教育信息化發展需求 70
第二第一節基礎教育信息化發展形勢分析 72
第三第一節基礎教育信息化發展指數概念模型構建 79
第四第一節基礎教育信息化發展指數模型檢驗 107
小結 108
第四章 基礎設施指數 109
第一節指標選取 109
第二第一節網路接入情況 111
第三第一節多媒體教室建設情況 118
第四第一節信息化終端配置情況 123
第五第一節創新實驗室建設情況 130
第六第一節基礎設施指數分析 134
小結 136
第五章 數字教育資源指數 138
第一節指標選取 138
第二第一節配套課程資源建設情況 140
第三第一節網路學習空間建設情況 144
第四第一節校本資源建設情況 150
第五第一節數字教育資源指數分析 154
小結 157
第六章 教學套用指數 158
第一節指標選取 158
第二第一節數字資源套用情況 161
第三第一節課堂信息技術套用情況 165
第四第一節網路學習空間套用情況 171
第五第一節教學套用指數分析 175
小結 180
第七章 管理信息化指數 181
第一節指標選取 181
第二第一節管理信息系統建設情況 182
第三第一節安全監控系統建設情況 189
第四第一節套用公共支撐服務情況 192
第五第一節管理信息化指數分析 195
小結 198
第八章 保障機制指數 199
第一節指標選取 199
第二第一節信息化經費投入情況 201
第三第一節信息化建設及套用保障機制情況 206
第四第一節信息化隊伍建設情況 210
第五第一節保障機制指數分析 213
小結 216
第九章 基礎教育信息化發展指數分析及建議 217
第一節綜合指數聚類分析 217
第二第一節基礎教育信息化發展政策建議 220
第十章 新技術對基礎教育信息化評價的影響 224
第一節大數據 224
第二第一節人工智慧 227
小結 231
後記 232
