基礎學校是德國的初等教育機構。最初出現於 19 世紀。為當時八年制普及義務教育的第一階段,與後一階段的高等國民學校相銜接,構成國民學校系統。招收 6 歲兒童,主要是勞動人民子女。1919 年魏瑪共和國頒布《魏瑪憲法》,其中規定建立共同的學校系統,遂確認其地位。1920 年全國教育會議通過的《基礎學校法》廢除貴族化的預備學校,規定所有人格形成年滿 6 歲的兒童均須入共同的基礎學校。
基礎學校是德國的初等教育機構。最初出現於 19 世紀。為當時八年制普及義務教育的第一階段,與後一階段的高等國民學校相銜接,構成國民學校系統。招收 6 歲兒童,主要是勞動人民子女。1919 年魏瑪共和國頒布《魏瑪憲法》,其中規定建立共同的學校系統,遂確認其地位。1920 年全國教育會議通過的《基礎學校法》廢除貴族化的預備學校,規定所有人格形成年滿 6 歲的兒童均須入共同的基礎學校。
基礎學校是德國的初等教育機構。最初出現於 19 世紀。為當時八年制普及義務教育的第一階段,與後一階段的高等國民學校相銜接,構成國民學校系統。招收 6 歲兒童,...
基礎學校法是德國魏瑪共和政府頒布的初等教育法規。由魏瑪政府於 1920 年 6 月在柏林召開的教育會議上討論通過。規定廢除原招收 6 歲兒童入學,肄業 3 年,以直升...
基礎教育,就是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣,要想學好一門語言就要從認字開始。基礎教育,作為造就人才和提高...
學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在研究機構或工作單位(如醫院、研究所)學習的人也自稱學生,以前與學生的性質相似的還有徒弟、弟子等等。根據...
吉布地基礎教育學校建築面積6169平米,包括中學、國小兩部分,可同時容納1500多名學生就讀。...
學校體育是指以在校學生為參與主體的體育活動,通過培養學生的體育興趣、態度、習慣、知識和能力來增強學生的身體素質,培養學生的道德和意志品質,促進學生的身心健康。...
內容介紹 《面向未來的基礎學校:案例點評與分析》主要內容包括:走進新的教育理念、教育研究的新路標、理解複雜的教育變革過程、建設一所真正學習的學校、走向教育案例...
與“專業課”相對,指高等學校和中等專業學校根據專業培養目標而開設的自然科學和人文社會科學基本理論、基本技能的課程。中、國小教育是基礎教育階段,因此,除職業中學...
新中國基礎教育典型學校是天津教育出版社出版的一部作品,作者是肖川... 學校發展的傳統名校,以及那些敢於突破局限,改革學校體制、尋求教育發展的民辦學校,基礎教育學...
國小,是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展,在其前又開設了幼稚園。一般7-12歲為國小適齡兒童,現階段國小階段教育的年限為6年(...
《面向未來的基礎學校:研究與實驗》主要內容包括:一項承續25年的大型研究、課題研究的核心理念與目標、課題研究的核心要素及其關聯、人文沃土上的品性養成、社會巨變...
波特里奇學校成立於1965年,位於紐約州長島市,紐約地區頂級非宗教學校。波特里奇學校培養塑造學生,提供溫馨和洋溢激情環境,培養學生對學習的終身熱愛之情,批判性思維,...
《複雜中的適應:基礎教育學校變革機制》是2019年科學出版社出版的圖書,作者是韓登亮。...
學校管理基礎是由華中科技大學出版社出版的書籍,作者是莊傳超編,在2004年出版。... 學校管理基礎是由華中科技大學出版社出版的書籍,作者是莊傳超編,在2004年出版。
以學校為基礎課程開發是由學校自己開發課程,並作出有關課程的計畫、編制、實施、評價等決策的課程開發活動。始於 20 世紀 70 年代中期。針對集權型課程開發的不足,...
《基礎教育學校文化建設研究與實踐》是2010年山東教育出版社出版的圖書,作者是周新奎 。...
《學校教育法制基礎》是1998年10月知識出版社出版的圖書。本書主要講述了教育法的基本知識,教育管理的法制建設等有關內容。...
《基礎學校用語3》是 大連音像出版社於2011年出版的圖書。採用國際流行“情景式”教學法,在多彩學校生活場景中自然說英語,根據幼兒生理、心理特點創編,由淺入深,...
林德爾基礎美容學校(埃爾多拉多)是美國的一所高等職業教育學院,位於美國阿肯色州埃爾多拉多。...
美國海軍陸戰隊基礎學校是海軍陸戰隊大學所屬院校之一,是美國培訓海軍陸戰隊新任命的少尉軍官的學校。校址在維吉尼亞州匡蒂科,是一所初級訓練學校。新任命的陸戰隊...
美達菲中學 (又名馬杜菲中學,The Macduffie School)是一所美國著名的私立寄宿學校,為6-12年級男女學生提供走讀制/住宿制大學預科教育。該校最早由約翰.美達菲(John...
公共基礎課: 高等和中等專業學校各專業學生共同必修的課程。... 公共基礎課: 高等和中等專業學校各專業學生共同必修的課程。中文名 公共基礎課 學校 高等和中等...
為鼓勵和支持社會力量舉辦基礎教育,促進廣東省基礎教育民辦學校的健康發展,根據《中華人民共和國教育法》和《社會力量辦學條例》的有關規定,結合廣東省實際,制定本...
學校制度是指能夠適應向知識社會轉軌及知識社會形成以後的社會發展需要,以完善的學校法人制度和新型的政校關係為基礎,以教育觀為指導,學校依法民主、自主管理,能夠...
學校課程指校本課程,屬於基礎教育課程體系,分為國家課程、地方課程、校本課程。... 學校課程指校本課程,屬於基礎教育課程體系,分為國家課程、地方課程、校本課程。
學校獲得“全國體育傳統項目學校先進集體”、“素質教育全國先進集體”稱號、“文明單位標兵”、市級“模範教工之家”、市級“工會先進集體”、被市教育局市教育工會...
普通教育主要是指以升學為目標,以基礎科學知識為主要教學內容的學校教育。由義務教育延續並由國家統一招生錄取的中、高等教育系列,主要進行“全日制”學習的學歷教育。...