基於掙值法的項目動態成本與進度管理虛擬仿真實驗

基於掙值法的項目動態成本與進度管理虛擬仿真實驗是武漢工商學院建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

• 中文名：基於掙值法的項目動態成本與進度管理虛擬仿真實驗
• 課程負責人：李明
• 建設院校：武漢工商學院
• 授課教師：張丹丹、黃穎、吳利霞、吳迪

課程性質

課程背景

當前我國正加快形成以構建國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，京津冀一體化、粵港澳大灣區、長江經濟帶、“一帶一路”建設突飛猛進，對具有豐富實踐經驗項目管理人才的需求持續上升，努力培養一批服務中國特色社會主義國家新發展格局，具有強烈使命意識和國際視野的項目管理人才刻不容緩。本實驗課程在實驗方案設計中圍繞立德樹人的根本任務，以校企合作企業在t“一帶一路"沿線國家承建的諾瓦布甘傑重油電廠真實案例為依託，堅持一切從學生的需求出發，將知識、能力和素質培養與國家戰略和社會經濟發展需要進行有機結合，在圍繞大型建設工程項目管理問題進行訓練的同時，貫徹習近平總書記關於一帶一路"建設的重要思想，深化對構建人類命運共同體和推動經濟全球化的認知，培養學生的家國情懷，增強學生的民族自豪感，充分發揮思政育人與專業學習有效協間的重要作用。

教學目標

（1）深入學習貫徹習近平總書記關於“一帶一路”建設的重要思想，加強對構建人類命運共體和推動經濟全球化先進理念的認識，培養學生立足專業、放眼全球的國際視野，激勵學生努力成為有發展潛質的海外工程項目管理的後備人才;

（2）熟悉項目管理的主要內容和基本程式，重點掌握項目動態成本與進度管理的理論知識和實際套用;

（3）熟悉項目成本分析、進度計畫編制方法，學會解決項目動態成本與進度管理的實際問題，樹立項目建設的全局觀和統籌意識;

(4)掌握掙值法相關參數的計算，熟練運用該方法分析進度偏差、成本偏差並制定有效的糾偏措施，強化學生理論知識學習向實踐運用能力的轉化;

（5）學會設計多任務數據驅動下項目動態成本與進度管理的解決方案，通過自主思考、互動式操作和開放性決策，提高學生在多因素影響、多目標考核下的創新實踐能力，以及針對複雜任務的組織指揮和協調能力。