《基於情感分析技術的學生評教文本分析方法》是南京航空航天大學於2019年6月13日申請的專利，該專利公布號為CN110287319B，專利公布日為2021年6月15日，發明人是陳玉嬋、劉威。
基本介紹
- 中文名：基於情感分析技術的學生評教文本分析方法
- 申請號 ：2019105113600
- 授權公告號 ：CN110287319B
- 授權公告日 ：2021.06.15
- 申請日：2019.06.13
- 地址：210016江蘇省南京市秦淮區御道街29號
- 發明人：陳玉嬋; 劉威
- Int. Cl.：G06F16/35(2019.01)I
- 專利代理機構：南京蘇高專利商標事務所(普通合夥)32204
- 代理人：常虹
- 專利權人：南京航空航天大學
- 對比檔案：CN104317965A,2015.01.28;CN109189925A,2019.01.11;CN107357889 A,2017.11.17; JP 2012256284 A,2012.12.27
專利摘要
本發明公開了一種基於情感分析技術的學生評教文本分析方法，包括：1、對學生評教文本進行斷句，得到多個短句；建立期望詞集；2、建立評教語料集合，並對集合中的每條評教語料標註情感極性類別；評教語料集合和類別標註構成訓練樣本；採用構建的訓練樣本訓練snowNLP分類器；3、對斷句後的每一個短句進行情感極性分類，分為積極情感和消極情感兩類；4、分別對分類為積極和消極的短句進行詞性標註、去停用詞處理、抽取觀點詞；將抽取出的觀點詞按照在原短句中出現的順序排序，得到觀點短句；5、對觀點短句進行聚類，得到分析結果。該方法通過對學生評教文本進行分析處理，能夠解決建議性意見語句分類錯誤的缺陷。
