《基於多模態情感識別技術的情感學習模型研究》是依託上海交通大學，由申麗萍擔任項目負責人的面上項目。
基本介紹
- 中文名：基於多模態情感識別技術的情感學習模型研究
- 項目類別：面上項目
- 項目負責人：申麗萍
- 依託單位：上海交通大學
- 批准號：60873132
- 申請代碼：F0213
- 負責人職稱：副教授
- 研究期限：2009-01-01 至 2011-12-31
- 支持經費：20（萬元）
項目摘要
感在在認知和人機互動中起著非常重要的作用，是反映客觀現實的內在動力。現有的e-Learning系統往往忽視這一點，教師和學生在空間上是分離的，他們之間缺少情感交流和反饋，如果學生長時間感受不到互動的樂趣和情感的激勵時，就會產生反感和厭倦情緒。本項目針對目前遠程教育系統中情感缺失的問題，研究多模態融合情感識別技術，在e_Learning系統中監測和分析學習者的認知與情感，驗證和完善現有的情感學習理論，研究和發現學習過程中情感狀態的演化模型以及學習者情感認知評估模型，研究集體中情感傳播對信息傳播的影響，以指導教師調整教學策略和系統進行及時的情感干預，使學習過程始終在健康的狀態下進行，讓學習者獲得最為有效和個性化的數字學習體驗。
