《培養兒童合作精神：校外專題活動案例選編》是2015年學苑出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：培養兒童合作精神：校外專題活動案例選編
- 作者：楊秀苓
- 出版社：學苑出版社
- 出版時間：2015年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787507749335
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《培養兒童合作精神 校外專題活動案例選編》意在提供適宜的活動案例和活動資源，啟迪教師探究活動形成的內容、程式和方法；根據活動思路和目標，促進教師恰當選擇活動方式和豐富教學資源，實現成功組織創新活動。希望教師*加富有創意地設計校外活動，引導學生構建合作交往，運用專業的方式，進而幫助學生將零散的認知技能整合、套用，靈活多樣地進行展示，使校外活動*加生動，富有情趣，使教師組織活動*加遊刃有餘。
圖書目錄
第一篇 增進師生合作的專業教學活動
合創歌曲《月亮出來了》——聲樂組專業教學活動
合作繪製北京城市交通圖——美術組專業教學活動
油彩臉上繪 體驗誇張美——美術組合作繪製京劇臉譜活動
第二篇 促進學生與家長互動的合作性活動
知成長 感親情——民眾性主題教育活動
堅持有“常” 好笛悠揚——長笛組親子匯報展示活動
感恩親情 匯報琴聲——二胡組親子匯報展示活動
琴聲助力童年嚮往——揚琴組匯報交流活動
第三篇 引導學生參與社區合作的實踐活動
合作頌黨恩 琵琶傳真情——琵琶組走進社區藝術團
讚歌獻給敬愛的消防叔叔——聲樂組走進東經路消防中隊
敬老聯歡送祝福——走進陶然亭社區敬老院
牽手書寫勵志匾額——書法組與社區地書老人牽手活動
到生活中測試自製“粉塵濃度計”——單片機組走進社區
第四篇 推進學生與場館人員對話的實踐活動
攜手體驗蒙古族舞韻——舞蹈組走進巴音浩日媧舞蹈團
琴弦與博物館有個約會——二胡組走進宣南博物館
“我的玩具我檢測”——環保組走進海淀出入境檢驗檢疫局
體驗自救 安全相伴——暑期學生走進中國消防博物館
訪百年老店 繪古街風貌——美術組走進北京琉璃廠
頤園攬勝畫贊“世遺”——美術組走進頤和園
博物館裡繪龍圖——美術組參觀首都博物館“翔龍瑞彩展”
第五篇 帶動學生與多方合作交往的實踐活動
美麗的節日彩燈一聯手製作祝福彩燈活動
與春天同行——情景劇聯合展示活動
吉祥剪紙送祝福——美術組走進首都博物館
成長路上——隋景劇聯合展示活動
鳴謝
