《培生閱讀街英語分級閱讀（第2級）》是2019年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是 [美] 弗朗西斯·羅賓（Francis Robin）。
基本介紹
- 中文名：培生閱讀街英語分級閱讀（第2級）
- 作者：[美] 弗朗西斯·羅賓（Francis Robin）
- ISBN：9787561951682
- 頁數：376
- 出版社：北京語言大學出版社
- 出版時間：2019-08
- 開本：32開
內容簡介,作者簡介,編輯推薦,
內容簡介
“培生閱讀街英語分級閱讀（Scott Foresman Reading Street）”是由北京語言大學出版社從培生教育集團引進的一套英語分級讀物，第2級適合國小1~3年級學生閱讀。本系列內含20冊讀物和1冊閱讀指導手冊，配有MP3音頻和點讀功能。
本系列是培生集團的核心產品，源自大名鼎鼎的斯考特·福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美國華盛頓州、明尼蘇達州、麻薩諸塞州、伊利諾州、新澤西州、亞利桑那州等廣泛使用的英語閱讀課程經典教材，美國三大語文課程經典教材之一。在美國，有超過500萬的學生每天都在使用“閱讀街”。
本系列根據美國《共同核心州立教育標準》（Common Core State Standards，簡稱CCSS）編寫。這一標準由美國教育部以及哈佛大學、哥倫比亞大學等名校提出，是按照美國高校招生要求制定的教學大綱。
北京語言大學出版社引進的是“閱讀街”系列中專為母語為非英語的二語學習者編寫的版本。這一版本避免了大多數原版引進讀物以及“閱讀街”系列中的母語學習者版本中語言難度過大、閱讀級別難度跨度大、生僻詞過多、話題內容過於簡單、不適合英語初學者學習特點的問題，注重語言的重複性和高頻詞的復現，突出英語語言學習功能，充分考慮語言難度與認知概念的匹配度，更適合中國學生閱讀。
本系列囊括《中國學生髮展核心素養》的6大方面、教育部《義務教育英語課程標準》的24個課標話題項目和14個語法項目。在“閱讀街”系列中，學生可以讀到故事、科普、戲劇、詩歌、傳記等15種體裁的文本，可以通過每本讀物的文本和練習訓練主旨與細節、事實與觀點、原因與結果等16種閱讀技巧；讀物中還滲透了標籤、圖表、地圖、索引等40種文本特徵，每冊讀物還配有1頁辭彙練習和1頁閱讀技巧練習。只要跟著“閱讀街”系列一直讀下去，學生就可以接觸到各種體裁、各種類別的英語文本，全方位地養成良好的英語閱讀素養，掌握全面的英語閱讀技巧，並提高自己的口語和寫作輸出技能。
本系列還配有閱讀指導手冊，每冊讀物都對應5頁的指導，為家長和教師提供具體、詳盡、操作性強的實用指南。無論是家庭親子閱讀還是課堂教學，家長和教師都可以根據這本手冊的內容，開展讀前、讀中和讀後的活動，幫助孩子最大限度地利用好每一冊讀物。
作者簡介
[美] 弗朗西斯·羅賓（Francis Robin）等
本系列由美國培生教育集團聯合著名英語語言教育專家、兒童文學作家、兒童教育專家、兒童心理學家、插畫師及經驗豐富的一線教師，精心設計，匠心打造。
編輯推薦
1. 培生經典英語閱讀教材：“閱讀街”是培生教育集團的經典產品、美國三大語文課程經典教材之一，在美國，有超過500萬的學生每天都在使用“閱讀街”；
2. 更適合中國學生的版本：北語社引進的是“閱讀街”系列中專為母語為非英語的二語學習者編寫的版本，避免語言難度過大、閱讀級別難度跨度大、生僻詞過多等問題，突出英語語言學習功能，更適合中國學生閱讀；
3. 依據CCSS標準編寫：依據美國《共同核心州立標準（CCSS）》編寫，與美國學生同步閱讀和進階，有助於準備出國留學的孩子提前了解美國高校招生要求；
4. 注重培養核心素養：每冊讀物的閱讀主題都能與《中國學生髮展核心素養》的6大方面無縫銜接；
5. 對接新課標話題：覆蓋教育部《義務教育英語課程標準》24個話題項目，讀完全系列可以掌握新課標的全部話題；
6. 讀物體裁豐富多樣：包含故事、科普、詩歌、戲劇、傳記等15種文本體裁，彌補了英語教材和大多數讀物體裁局限的缺憾，全方位培養孩子的文學素養；
7. 注重訓練閱讀技巧：每冊讀物訓練一種閱讀技巧，讀完全系列可掌握主旨與細節、事實與觀點、原因與結果等16種科學的閱讀方法和技巧；
8. 注重文本特徵學習：讀物中還滲透了標籤、圖表、地圖、索引等40種文本特徵，讓孩子接觸到各種類型的文本，不僅學會讀文字，還能養成讀圖片、圖表等的意識；
9. 潛移默化學習語言：覆蓋教育部《義務教育英語課程標準》14個語法項目，孩子在閱讀中可以潛移默化地掌握英語辭彙和語法；
10. 配套閱讀指導手冊：每冊讀物都有5頁的閱讀指導，提供豐富的讀前、讀中、讀後活動，家長和教師拿來就能用，讓孩子最大限度用好讀物。
