培生藝術史： 20世紀至今的藝術

內容簡介

本書從20世紀早期的現代藝術開始寫起，20世紀早期的藝術常常被說成是“現代藝術”，儘管二者並不能完全劃上等號。現代主義表達了這樣一種理念：當下的時代具有與過去截然不同的態度和特點。書中描寫了野獸派、非洲藝術和儀式、攝影、立體主義及其影響、弗蘭克·勞埃德·賴特，羅比之屋、美國土著藝術、北美西北海岸的原住民儀式藝術、馬列維奇和俄國先鋒藝術、德國表現主義：橋派和青騎士、幻想主義、達達主義、風格派和包浩斯、墨西哥壁畫、超現實主義、美國現代主義繪畫、畢卡索《格爾尼卡》、國際風格的建築等。

作者簡介

作者介紹

大衛·G.威爾金斯

（David G. Wilkins）

美國匹茲堡大學建築與藝術史系主任和榮譽教授。著有《多納泰羅》（與邦尼·本內特合著）、《瑪索·迪·巴柯：14世紀早期佛羅倫斯藝術家》、《巴奇圖鑑：前倫勃朗時期的蝕版師》（與卡倫·阿爾比特曼合著）、《迪凱納俱樂部的歷史》（與馬克·布朗、盧·唐納利合著）、《中世紀與文藝復興時期贊助人研究》（與瑞貝卡·威爾金斯合編）、《chao yue伊莎貝拉：義大利文藝復興藝術中的世俗女性贊助人》（與謝爾麗·瑞斯合著），承擔《義大利文藝復興藝術史：繪畫、雕塑和建築》第4版和第5版的審校工作，以及《科林斯藝術大全》的編輯工作；2005年獲得美國大學藝術學會（CAA）頒發的國家卓越藝術史教學大獎。

伯納德·舒爾茨

（Bernard Schultz）

美國西維吉尼亞大學藝術與設計學院教授、藝術史系主任、創意藝術學院院長、西維吉尼亞大學藝術博物館教育與外事辦主任，主要致力於義大利文藝復興時期的藝術與藝術理論、藝術史研究。著有《義大利文藝復興時期的藝術與解剖》等。主要研究方向為藝術史及藝術史教學研究。

凱瑟琳·M.林嘉琳

（Katheryn M. Linduff）

美國匹茲堡大學藝術史與人類學系教授。主要講授中國、中亞、東南亞考古和青銅藝術。1967年獲富布賴特獎學金，並前往台灣故宮博物院和台灣地區研究院學習。她致力於藝術史研究與野外聯合考古工作，長期關注亞洲內陸邊疆的史前時代、青銅時代及鐵器時代的研究，近期研究歐亞大草原史前晚期的社會複雜性問題。著有《商周銅器的傳統、發展階段與風格》、《性別研究與中國考古學》、《西周文明》（與許倬雲合著）等。

翻譯

陸　豪

中國美術學院藝術學博士，美國賓夕法尼亞大學訪問學者。2014年獲得特拉美國藝術基金會（Terra Foundation for America Art）博士獎學金。主攻藝術機制、現代藝術史、美國現代主義藝術等研究方向。

審校

張　堅

著名藝術史學者，中美富布賴特研究學者。現為中國美術學院西方藝術史教授、博士生導師、圖書館館長，普林斯頓大學藝術與考古系訪問研究員(Visiting Fellow)。長期致力於西方現代美術史、西方近現代藝術史和批評理論、20世紀中國現當代美術創作思潮等研究。

培生藝術史： 20世紀至今的藝術

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